• Guru melakukan apersepsi, memaparkan materi yang akan dipelajari dan manfaatnya
2. Kegiatan İnti
Peserta didik dibagi berkelompok dan melalui lembar aktifitas siswa yang diberikan guru
melakukan kegiatan belajar dengan skenario :
• Membaca dan mengamati teks biantara (pidato) (Bab I halanıan 2-3)
• Bertanya jawab tentang hal-hal yang berhubungan dengan isi teks biantara
• Menganalisis isi biantara, fungsi sosial, struktur teks biantara, dan aspek basa dalam teks
biantara
3. Kegiatan Penutup
• Menutup pembelajaran
C. Penilaian Pembelajaran
Ranah Teknik Bentuk Intrumen Butir Waktü
Instrumen
Sikap Observasi Jurnal Lampiran I Selama
bela•aran
Pengetahuan Lisan Pertanyaan dengan jawaban terbuka Lampiran 2 Saat pembelajaran
berlan sun
Penugasan Penanyaan dan atau tugas tertulis Lampiran 3 Saat pembelajaran
berbentuk essa berlan sun
Tertulis Pertanyaan dan atau tugas teftulis Lampiran 4 Setelah
berbentuk ilihan anda embela•aran usai
Portofolio Sampel pekerjaan terbaik hasil dari Lampiran 5 Saat pembelajaran
enu asan atau tes teftulis
Keterampilan Haktik Tugas (keterampilan) Lampiran 6 Saat pembelajaran
berlan sun
Prodük Tugas (keterampilan) Lampiran 7 Saat pembelajaran
berlan sun
Portofolio Sampel prodük terbaik dari tugas Lampiran 8 Saat pembelajara
atau ro ek usai
Karawang, Oktober 2021
Mengetahui Guru Mapel
Kepala Sekolah