Disusun Oleh :
Nama : Rossa Kartiya
Jurusan : Manajemen
Fakultas : Ekonomi dan Bisnis
NIM : 2351011003
Kelompok : AW PHILLIPS
UNIVERSITAS LAMPUNG
2023
Jl. Prof. Dr. Ir. Sumantri Brojonegoro No.1, Gedong Meneng, Kec. Rajabasa,
Kota Bandar Lampung, Lampung 35141
Kata Pengantar
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas segala rahmat, hidayah, dan
karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan makalah ini dengan judul “Evaluasi kegiatan
pengenalan kehidupan kampus bagi mahasiswa baru Universitas Lampung 2023”. Makalah
ini kami susun sebagai bagian dari tugas akademis dalam rangka menggali dan mendalami
pemahaman tentang “Evaluasi kegiatan pengenalan kehidupan kampus bagi mahasiswa
baru Universitas Lampung 2023”.
Saya menyadari dalam penyusunan makalah ini, kami mengucapkan terima kasih yang tulus
kepada berbagai pihak yang telah memberikan dukungan, bimbingan, serta sumbangan
gagasan dan wawasan. Makalah ini saya susun dengan sungguh-sungguh dan penuh dedikasi,
meskipun makalah ini masih memiliki keterbatasan dan kekurangan. Oleh karena itu, kritik
dan saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan guna perbaikan dan
pengembangan lebih lanjut.
Semoga makalah ini dapat memberikan kontribusi kecil dalam menambah pemahaman dan
pengetahuan mengenai “Evaluasi kegiatan pengenalan kehidupan kampus bagi mahasiswa
baru Universitas Lampung 2023” Akhir kata, saya berharap makalah ini dapat bermanfaat
dan memberikan wawasan yang berharga bagi pembaca. Sekian kata pengantar ini kami
sampaikan, atas perhatian dan dukungan yang diberikan, saya ucapkan terima kasih.
HALAMAN JUDUL…………………………………………………………………………………………………………………..i
Kata Pengantar……………………………………………………………………………………………………………………..ii
DAFTAR ISI…………………………………………………………………………………………………………………………….2
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………………………………………………………………3
1.1 Latar Belakang…………………………………………………………………………………………………………4
1.2 Sejarah Unila dan Fakultas……………………………………………………………………………………….5
1.3 Tujuan Pembahasan…………………………………………………………………………………………………6
BAB II PEMBAHASAN…………………………………………………………………………………………………………….7
2.1 Materi 1…………………………………………………………………………………………………………………..8
2.2 Materi 2…………………………………………………………………………………………………………………..9
2.3 Materi 3…………………………………………………………………………………………………………………10
BAB III KESIMPULAN……………………………………………………………………………………………………………11
BAB IV SARAN DAN KESAN…………………………………………………………………………………………………..12
BAB I
PENDAHULUAN
Pada tahun 1966 Kusno Danupoyo diganti kedudukannya oleh Gubernur yang menggantikannya yaitu
H. Zainal Abidin Pagar Alam. Kemudian dikukuhkan melalui Keputusan Presiden Republik Indonesia
Nomor 73 Tahun 1966 Tentang Pendirian Universitas Lampung. Pembentukan Fakultas Pertanian
berdasarkan Surat Keputusan Presidium Unila Nomor 756/KPTS/1967 dan mulai berjalan sambil
menunggu SK Pengukuhan dari Mendikbud.
Pada tahun 1968, Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan (IKIP) Jakarta Cabang Tanjungkarang dengan
keputusan Direktorat Jendral Perguruan Tinggi Nomor 1 tahun 1968, diintegrasikan ke dalam Unila
menjadi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Lampung semakin maju dan berkembang
seiring dengan perkembangan zaman. Pembentukan Fakultas Teknik berdasarkan Surat Keputusan
Presidium Unila Nomor 227/KPTS/Pres/1968 pada tanggal 5 Juli 1968. Namun karena adanya berbagai
kendala, fakultas ini tidak dapat melanjutkan keberadaannya dan dengan Surat Keputusan Nomor
101/B-/11/72, Fakultas Tehnik tidak menerima mahasiswa baru lagi dan sejumlah mahasiswa fakultas
ini disalurkan ke fakultas lainnya.
Fakultas Pertanian resmi berdiri sejak tanggal 16 Maret 1973 yang dikukuhkan dengan Surat
Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan RI Nomor 0206/01973. Dengan dukungan
Pemerintah Daerah Provinsi Lampung, dibentuk lagi Panitia Persiapan Pembukaan Fakultas Teknik
Sipil pada tanggal 13 Januari 1978. Pada Tahun Akademik 1986/1987 dibuka Program Studi (PS)
Sosiologi dan PS Ilmu Pemerintahan di bawah naungan Fakultas Hukum. Untuk mengoordinasikan
pelaksanaan akademiknya, dibentuk Persiapan Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik (Persiapan FISIP).
Pada Tahun Akademik 1989/1990 dibuka PS Biologi dan PS Kimia di bawah naungan Fakultas
Pertanian. Untuk mengoordinasikan pelaksanaan akademiknya, dibentuk Persiapan Fakultas
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (Persiapan FMIPA).
Fakultas Nongelar Teknologi statusnya diubah menjadi Fakultas Teknik berdasarkan Surat keputusan
Rektor Unila Nomor 08/KPTS/R/1991 tanggal 6 Juli 1991 Bertambah lagi fakultas baru di Unila,
Persiapan FISIP resmi menjadi FISIP berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan
Kebudayaan RI Nomor 0334/0/1995. Begitu juga dengan Persiapan FMIPA yang resmi menjadi FMIPA
berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan RI Nomor 0334/0/1995.
Unila mulai menyelenggarakan Program Pascasarjana yang dimulai oleh program studi Magister
Teknologi Agroindustri dan Magister Hukum, diikuti oleh Magister Manajemen dan Agronomi pada
tahun 2000 dan Magister Teknologi Pendidikan pada tahun 2001. Berdasarkan SK Dikti Nomor
3195/D/I/2003 Unila mendapat izin menyelenggarakan Program Pendidikan Dokter yang pada tahun
ajaran 2002/2003 mulai menerima mahasiswa baru. Fakultas Kedokteran Unila resmi disahkan sesuai
dengan SK Menpan Nomor 8/439/M.PAN RB/2/2011 tanggal 16 Februari 2011. Dengan demikian saat
ini Unila memiliki 8 fakultas yaitu : Fakultas Ekonomi (diintegrasikan menjadi Fakultas Ekonomi dan
Bisnis pada tahun 2011), Fakultas Hukum, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Fakultas Pertanian,
Fakultas Teknik, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan
Alam, serta Fakultas Kedokteran. Pada awalnya, Unila berada di 3 (tiga) lokasi, yaitu Jalan Hasanudin
Nomor 34; kompleks Jalan Jendral Suprapto Nomor 61 Tanjung karang; dan kompleks Jalan Sorong
Cimeng, Teluk betung.
Sejak Tahun 1973/1974 telah dibuka kampus Unila di Gedong meneng dan saat ini semua Fakultas
sudah berada di dalam kampus tersebut. Antara tahun 1960 sampai 1965, Unila dipimpin oleh seorang
koordinator. Sejak tanggal 25 Desember 1965 sampai dengan 28 Mei 1973, Unila dipimpin oleh satu
presidium yang diketuai oleh Gubernur Kepala Daerah Tingkat I Provinsi Lampung. Sejak Mei 1973
sampai sekarang, Unila dipimpin oleh seorang Rektor secara berurut adalah sebagai berikut :
1. Prof. Dr. Ir. Sitanala Arsyad ( 1973-1981 )
2. 2. Prof. Dr. R. Margono Slamet ( 1981-1990 )
3. Hi. Alhusniduki Hamim S.E., M.Sc. ( 1990-1998 )
4. Prof. Dr. Ir. Muhajir Utomo, M.Sc. ( 1998-2006 )
5. Prof. Dr. Ir. Sugeng P. Harianto, M.S. ( 2006-2015 )
6. Prof. Dr. Ir. Hasriadi Mat Akin, M.P. ( 2015-2019 )
7. Prof. Dr. Karomani, M.Si. ( 2019-2022 )
8. Prof. Dr. Ir. Lusmeilia Afriani, D.E.A., I.P.M. ( 2023 – sekarang ).
1.3 Tujuan Pembahasan
Tujuan dari makalah ini adalah untuk mengevaluasi pelaksanaan Kegiatan Pengenalan Kehidupan
Kampus bagi Mahasiswa Baru (PKKMB) Universitas Lampung di tingkat universitas dan Fakultas [Nama
Fakultas] pada tahun 2023. Evaluasi ini dilakukan dengan tujuan untuk mengidentifikasi keberhasilan,
hambatan, serta memberikan saran konstruktif guna perbaikan kegiatan di masa mendatang.
BAB II
PEMBAHASAN
2.1 Materi 1
•Survei integritas pendidikan Indonesia
1. Indeks karakter, kecurangan, akademik, ketidakdisiplinan, keadilan dilema moral, keberanian,
kemandirian.
2. Indeks ekosistem Keteladanan Penegakan aturan pelayanan ekosistem .
3. Indeks kepatuhan tatakelola, komitmen pimpinan, penerimaan peserta didik, pembelajaran
dan kelulusan, Beasiswa Pengelolaan keuanga, Akreditasi Penelitian BPJS Sertifikasi/inpassing
Pengawasan.
•IPM
1. Kesehatan
2. Pendidikan
3. Pendapatan SDM unggul PT dan IKU
4. Kualitas lulusan
5. Kualitas dosen
6. Kualitas kurikulum
•MBK 9 program
1. Pertukaran pelajar
2. Proyek kemanusiaan
3. Wirausaha
4. Proyek independent
5. Pembangunan desa
6. Penelitian
7. Asistensi mengajar
8. Magang
2.2 Mareri 2
SISTEM PERKULIAHAN DAN BIMBINGAN AKADEMIK
•Blom'staxonomt
1. Creating
2. Evaluating
3. Analiting
4. Aplyying
5. Understanding
6. Remembering
•Changesin iducation
•2Ist Century skills
•Merdeka kampus belajar merdeka
Tujuannya Mewujudkan proses pembelajaran di perguruan tinggi yang ekomosi dan fleksibel sehingga
tercipta belajar yang inovatif, tidak mengekang, dan sesuai dengan kebutuhan mahasiswa. Kebijakan
ini juga mewujudkan untuk mewujudkan skill and mach dengan dunia usaha dan dunia industri, serta
menyiapkan mahasiswa dalam dunia kerja sejak awal.
•Bentuk pembelajaran
•Metode pembelajaran
•Proses studi
2.3 Materi 3
HAK DAN KEWAJIBAN MAHASISWA
•HAK MAHASISWA
1. Memelihara kerukunan dan kedamaian untuk mewujudkan harmoni social.
2. Mencintai keluarga, masyarakat, bangsa dan negara serta menyayangi sesama mahasiswa.
3. Mencintai dan memelihara lingkungan.
4. Mencintai dan menjaga sarana dan prasaran, kebersihan, keamanan, ketertiban dan
keindahan kampus Unila dengan memarkiran kendaraan ditempat parkir menggunakan
knalpot yang tidak membisingkan, mengendarai kendaraan dengan kecepatan rendah, tidak
melakukan coret mencoret, tidak merusak tanaman dan tidak membuang sampah
sembarangan.
•KEWAJIBAN MAHASISWA
1. Ikut menanggung biaya penyelenggaraan pendidikan kecuali bagi mahasiswa yang bebas dari
aturan itu.
•Sanksi sedang
1. Pelarangan mengikuti kegiatan perkuliahan paling lama 1 semester.
2. Pencabutan hak untuk memperoleh fasilitas tertentu.
3. Pencabutan hak dalam berbagai kegiatan kemahasiswaan
4. Mengganti kerugian apabila terdapat pihak pihak yang dirugikan atas pelanggaran yang
dilakukan.
•Sanksi berat
1. Pelarang mengikuti kegiatan perkuliahan paling singkat 1 semester dan paling lama 4
semester.
2. Pemberhentian menjadi mahasiswa.
•Larangan
1. Mengganggu atau menghambat pemahaman hak mahasiswa
2. Mengganggu atau menghambat warga.
3. Melakukan pemaksaan untuk menggunakan fasilitas pendidikan dan fasilitas umum.
4. Mencuri fasilitas pendidikan atau fasilitas umum.
BAB III
KESIMPULAN