Dampak Mengenai Perilaku Bullying pada Siswa Sekolah

Menengah Atas Kota Batam

Disusun oleh :
Anggita Nainggolan
Meilani Nainggolan
Putu Elena Laura
Rena Setyawati
Reni Kurniawati

Kelas : XI IPS 1
Mata Pelajaran : Sosiologi
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami haturkan ke hadirat Tuhan YME, karena dengan karunia-Nya
kami dapat menyelesaiakan makalah penelitian tetang “ Dampak Mengenai
Perilaku Perudungan pada Siswa Sekolah Menengah Atas kota batam ”.
Meskipun banyak hambatan yang kami alami dalam proses pelaksanaannya,
tapi kelompok kami berhasil menyelesaikannya.
Tidak lupa kami sampaikan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah
membimbing dan membantu Kami dalam pelaksanaanya. Kami juga
mengucapkan terima kasih kepada teman-teman yang juga sudah memberi
kontribusi baik langsung maupun tidak langsung dalam pembuatan makalah
penelitian ini.
Tentunya ada hal-hal yang ingin kami berikan kepada pihak-pihak dari hasil
penelitian ini. Karena itu kami berharap semoga makalah penelitian ini dapat
menjadi sesuatu yang berguna bagi kita bersama.
Kami menyadari bahwa dalam menyusun makalah penelitian ini masih jauh dari
kesempurnaan, untuk itu kami sangat mengharapkan kritik dan saran yang
bersifat membangun guna menyempurnakan makalah penelitian ini. Kami
berharap semoga makalah penelitian ini bisa bermanfaat bagi penulis khususnya
dan bagi pembaca pada umumnya.

Batam, 08 Maret 2023

Penyusun
 DAFTAR PUSTAKA

Halaman judul...........
Kata pengantar......... II
Daftar isi....................III
Daftar tabel,gambar,lampiran........IV
Bab l penelitian
A. Latar Belakang
B. Identifikasi Masalah
C. Pembatasan Masalah
D. Perumusan Masalah
E. Tujuan Penelitian
F. Manfaat Penelitian
Bab ll kerangka teori atau kajian pustaka
A. Deskripsi Teori
B. Penelitian Relavan
C. Kerangka Berpikir
D. Hipotesis penelitian
Bab lll Metode Penelitian
A. Lokasi Penelitian
B. Waktu Penelitian
C. Bentuk dan Strategi Penelitian
D. Sumber data
E. Teknik Pengumpulan Data
F. Teknik cuplikan atau Sampling
G. Validitas Data
H. Teknik Analisis
Bab lV Pembahasan dan Analisis
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
B. Pokok-Pokok Penemuan Penelitian
C. Pembahasan atau Analisis
Bab V Kesimpulan atau Saran
A. Kesimpulan
B. Saran
Daftar Pustaka
Lampiran
 BAB I
A. Latar Belakang
Bullying atau perundungan merupakan salah satu kasus yang dapat dijumpai
dimana saja. Perilaku perundungan terjadi pada seseorang yang menjadi sasaran
aksi negatif dari seseorang maupun sekelompok orang secara berulang. Bullying
tidak hanya terjadi pada anak-anak, namun terjadi pula pada orang dewasa.
Bullying sudah lama terjadi tetapi permasalahan ini tetap saja menjadi topik
yang masih hangat diperbincangkan dan belum menemukan titik terang.
Keberadaan bullying seakan-akan di pandang sebelah mata, sehingga baru
sedikit yang menyadari bahaya dari keberadaan bullying tersebut. Padahal
bahaya dari bullying dapat sampai mengakibatkan kehilangan nyawa. Di zaman
sekarang perbuatan tindakan tersebut masih banyak ditemukan terkhususnya di
lingkungan sekolah. Menurut Komisi Perlindungan Anak Indonesia (KPAI)
terdapat 37.381 kasus bullying terjadi di Indonesia, terhitung sejak tahun 2011
sampai 2019. Sebesar 6,62% terjadi dilingkungan sekolah. Padahal sekolah
seharusnya menjadi tempat yang menjunjung tinggi nilai-nilai positif seperti
sopan santun, hormat kepada sesama warga sekolah teman terkhususnya.
Disinilah seharusnya peran sekolah hadir dengan tegas untuk memberi batas-
batas perilaku yang seharusnya ditunjukkan oleh seorang siswa. Hadirnya peran
dari pihak sekolah bertujuan untuk menghentikan siklus perilaku perundungan,
menciptakan lingkungan yang seharusnya bebas dari tindakan bullying, dan
yang terpenting adalah mengondisikan lingkungan yang membuat para siswa
tidak akan bertindak semena-mena terhadap siswa lainnya. Maka, dalam
penelitian ini kami ingin mengetahui dan mendalami mengapa bullying bisa
terjadi. Pengaruh apa saja yang dapat dirasakan bagi pelaku, korban, dan saksi
dari kasus bullying Dari pengaruh yang berdampak negatip tersebut apakah ada
sebuah pengaruh yang berkaitan terhadap keaktifan siswa disekolah.

A. Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, dapat diidentifikasikan masalah bullying
terhadap siswa yang menjadi korban bullying adalah :
 Bullying sangat berdampak bagi korban terutama pada kesehatan
mental
 Sekolah menjadi tempat yang sering ditemukan kasus bullying

B. Pembatasan Masalah
 Dari latar belakang diatas, agar penelitian ini lebih terarah, Karena
permasalahan bullying di sekolah sangat kompleks, dan tanpa fokus
pembahasan masalah penelitian, peneliti akan terjebak oleh banyaknya data
yang diperoleh di lapangan. Maka peneliti membatasi fokus permasalahan
untuk dijadikan penelitian yang menjadi pembatasan masalah pada penelitian
ini adalah mengenai dampak mengenai perilaku bullying pada siswa sekolah
menengah atas kota batam

C. Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang dan pembatasan masalah diatas, masalah yang

akan diteliti dalam penelitian ini adalah
1. Faktor-faktor apa saja yang menjadi penyebab terjadinya bullying?
2. Apa dampak yang dirasakan korban bullying?
3. Bagaimana cara mengatasi terjadinya bullying?

D. Tujuan penelitian
Berdasarkan latar belakang dan rumusan masalah di atas, maka tujuan
penelitian ini adal
E. Manfaat Penelitian
1. Dapat mengetahui informasi tentang penyebab terjadinya Bullying
2. Dapat memberikan manfaat bagi peneliti untuk menjelaskan tentang
dampak yang akan dirasakan korban bullying
3. Dapat mempermudah pembaca untuk mengetahui bagaimana cara untuk
mengatasi bullying