Anda di halaman 1dari 2

KISI-KISI PENULISAN SOAL

SMA RIMBA MADYA BOGOR

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Alokasi Waktu : 90 Menit


Kelas/Semester : XI IPA/2 Jumlah Soal : 30
Kurikulum acuan : KTSP Penulis : Abdul Rohman, S.P.
STANDAR
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR BENTUK NO SOAL KET
KOMPETENSI SOAL
1 Aljabar Menggunakan algoritma pembagian SUKU BANYAK Menentukan hasil bagi dan sisa pembagian dari pembagian PG 1, 2
sukubanyak untuk menentukan hasil sukubanyak oleh bentuk linear atau kuadrat serta
Menggunakan
bagi dan sisa pembagian menentukan derajat hasil bagi dan sisa pembagiannya
aturan
sukubanyak dengan menggunakan cara pembagian sukubanyak bentuk

dalam panjang dan sintetik (Horner).


penyelesaian
masalah
2 Menentukan komposisi fungsi dari KOMPOSISI Menentukan fungsi komposisi dari beberapa fungsi PG 10
dua fungsi FUNGSI
3 Menentukan invers suatu fungsi FUNGSI INVERS Menentukan fungsi invers dari suatu fungsi PG 9
4 Menggunakan Menggunakan sifat limit fungsi LIMIT FUNGSI - Menghitung limit fungsi aljabar dan trigonometri di satu PG 4, 5, 6
konsep limit untuk menghitung bentuk tak tentu titik.
fungsi dan fungsi aljabar dan trigonometri - Menghitung limit fungsi aljabar dan trigonometri dengan PG 3
turunan
menggunakan sifat-sifat limit
fungsi dalam
pemecahan
masalah.
5 Menggunakan konsep dan aturan TURUNAN - Menghitung turunan fungsi yang sederhana dengan PG 7, 11, 12,
turunan dalam perhitungan turunan FUNGSI menggunakan definisi turunan 13, 14
fungsi - Menentukan turunan fungsi aljabar dan trigonometri PG 15, 16,
dengan menggunakan sifat-sifat turunan 26, 27
- Menentukan turunan fungsi dengan aturan rantai.
6 Menggunakan turunan untuk - Menentukan fungsi monoton naik dan turun dengan PG 25, 29
menentukan karakteristik suatu menggunakan konsep turunan pertama
fungsi dan memecahkan masalah - Menentukan titik ekstrim grafik fungsi PG 30
- Menentukan persamaan garis singgung dari sebuah fungsi PG 8, 17, 22,
24, 28

7 Menyelesaikan model matematika - Menyelesaiakn model matematika dari masalah PG 18, 19,
dari masalah yang berkaitan dengan ekstrim fungsi 20,
ekstrim fungsi dan penafsirannya - Menafsirkan solusi dari maslah nilai ekstrim PG 21, 23

Bogor, Mei 2013


Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMA Rimba Madya Bogor

Dra. Hj. Tjahjani Abdul Rohman, S.P.

Anda mungkin juga menyukai