MODUL AJAR

INFORMASI UMUM

A. IDENTITAS SOAL MODUL

Penyusun : Susilo Adi Saputro,S.Pd

Instansi : SD Negeri Pandeanlamper 03

Tahun Penyusun : 2022

Jenjang Sekolah : Sekolah Dasar

Mata Pelajaran : IPAS

Fase / Kelas : B/IV

BAB : Perubahan Wujud Zat

A. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Peserta didik dapat menjelaskan perubahan wujud zat.

B. TUJUAN PEMBELAJARAN (TP)

Peserta didik dapat melakukan praktikum tentang perubahan wujud zat: mencair, membeku,

dan menguap secara sistematis.

Peserta didik dapat menjelaskan perubahan yang terjadi pada suatu benda dengan baik dan

benar.

C. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

A. Pendahuluan

1. Guru memberikan salam pembuka dan menanyakan kabar.

2. Guru mengecek semangat siswa dengan yel-yel “Mana Semangat mu”

3. Guru mengecek kehadiran siswa

4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran.

B. Inti

1. Guru membagi kelompok praktikum sebanyak 4 kelompok.

2. Guru memberikan stimulus kepada peserta didik” “mengapa terjadi perubahan wujud pada

suatu benda, dan benda apa aja yang dapat berubah?”

3. Guru memberikan pertanyaan: “apa yang dapat kita dilakukan agar dapat terjadi

perubahan wujud pada es batu? Perubahan apa yang terjadi?”

4. Guru membagikan alat dan bahan serta LKPD (laporan praktikum) pada masing-masing

kelompok.

5. Guru menjelaskan prosedur penggunaan alat bahan dan cara mengerjakan LKPD tersebut.

6. Guru memberikan kuis lisan seputar perubahan wujud zat sesuai kegiatan praktikum

7. Bagi kelompok yang dapat menjawab pertanyaan, diberi reward.

8. Guru mengulas dan memberi penguatan kepada peserta didik.

9. Guru memberikan asesmen secara individu untuk mengukur pemahaman peserta didik.

C. Penutup

1. Guru dan peserta didik menyimpulkan kegiatan pembelajaran.

2. Guru memberikan semangat belajar kepada peserta didik

3. Guru dan peserta didik melakukan berdoa sesudah belajar

4. Guru menyampaikan salam penutup.

D. TOPIK PEMBELAJARAN

1. Waktu : 2 JP x 35 Menit

2. Semester/Tahun Ajaran :2021/2022

3. Pertemuan :1 x pertemua

E. MATA PELAJARAN

IPAS

F. TUJUAN PEMBELAJARAN

Peserta didik mampu menjelaskan perubahan wujud zat.

G. PEMAHAMAN INTI

1. Meningkatkan kemampuan siswa dalam mengetahui proses perubahan wujud zat

2. Meningkatkan kemampuan siswa pemahaman pada perubahan wujud zat.

H. PERTANYAAN PEMANTIK

1. Apa itu mencair?

2. Apa aitu membeku?

3. Ap aitu menguap?

I. SIKAP YANG DIKEMBANGKAN

Bernalar Kritis, kreatif, dan mandiri

J. MODEL PEMBELAJARAN

Project Based Learning (PBL)

K. SARANA & PRASARANA

1. Laptop

2. LCD Proyektor

3. Power Point

4. Alat dan bahan praktikum: sendok, lilin, air, mentega, agar-agar.

L. TARGET PESERTA DIDIK

Siswa Reguler, dengan jumlah 28 siswa.

M. LEMBAR KERJA

LKPD → secara berkelompok.

LKPD yang dimaksud termasuk laporan praktikum siswa dalam mengamati proses

perubahan wujud zat.

N. ASESMEN

Terlampir
 Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Praktikum Perubahan Wujud Zat

Kelompok :

Nama Anggota :
A. Mata Pelajaran : IPAS

B. Kelas : IV

C. Satuan Pendidikan : SD Negeri Pandeanlamper 03

D. Tujuan Pembelajaran:

1. Peserta didik dapat melakukan praktikum tentang perubahan

wujud zat: mencair, membeku, dan menguap.

2. Peserta didik dapat menjelaskan perubahan yang terjadi pada

suatu benda.

E. Petunjuk Mengerjakan:

1. Berdoalah sebelum mengerjakan

2. Tulislah identitas kelompok

3. Langkah-langkah praktikum:

a. Siapkan alat dan bahan.

b. Tuliskan perubahan wujud benda pada proses pembekuan air di

freezer!

c. Tulislah nama alat dan bahan praktikum pada tabel yang telah

disediakan!

d. Nyalakan lilin, dan siapkan sendok yang diisi oleh mentega.

Panaskan mentega di atas panas lilin. Amatilah perubahan yang

terjadi.
e. Nyalakan lilin, dan siapkan sendok yang diisi oleh air. Panaskan

air di atas panas lilin. Amatilah perubahan yang terjadi.

f. Amatilah perubahan wujud pada lilin selama dinyalakan oleh api!

g. Diskusikanlah perubahan-perubahan yang terjadi!

h. Isilah lembar praktikum mulai dari alat dan bahan, beserta

tabel perubahan wujud, sesuai hasil pengamatan kelompok.

A. Alat dan Bahan

Nama Alat Nama Bahan

B. Hasil Pengamatan
Nama Perubahan Menerima/melepas
Tindakan Perubahan
Wujud kalor
 Evaluasi

Nama :

Nomor :

Kelas :

A. Petunjuk Mengerjakan
1. Berdoalah sebelum mengerjakan
2. Soal pilihan ganda, jawablah dengan cara memberi tanda silang
(x) pada jawaban yang benar
3. Soal uraian isilah dengan jawaban yang tepat pada lembar jawab
yang sudah tersedia.

B. Soal
1. Benda dapat berubah wujud antara lain disebabkan karena…
a. Dipanaskan dan didinginkan
b. Didiamkan dan direndam
c. Ditutup dan dipukul
d. Dibungkus dan ditutup

2. Contoh peristiwa menguap dalam kehidupan sehari-hari dapat kita jumpai

ketika.
a. Menjemur pakaian basah
b. Memasukkan air ke dalam kulkas
c. Memasak mentega di atas wajan
d. Mencampur semen dengan air
3. Saat ibu merebus kacang hujau dengan panic tertutup, Sita membuka tutup
panic dan tutup panic terdapat butiran-butiran air. Butiran-butiran air yang
terdapat di tutup panci berasal dari persitiwa…

4. Sebutkan 3 peristiwa menguap!

5. Bagaimana terjadinya proses perubahan wujud benda yang mencair?

Jawaban
 Kelas 4B

IPAS
“Perubahan Wujud Zat”

Ayo belajar bersama!

 Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat melakukan praktikum
01 tentang perubahan wujud zat: mencair,
membeku, dan menguap.

Peserta didik dapat menjelaskan perubahan

02 yang terjadi pada suatu benda.

06
Mengapa benda dapat mengalami perubahan
wujud?

Karena adanya perlakuan pada suatu benda

dipanaskan atau didinginkan dengan suhu
tertentu. Perubahan wujud benda dapat
bersifat sementara atau tidak sementara dan
dapat menghasilkan atau tidak menghasilkan
zat baru.
Hubungan Wujud Zat dengan Kalor

Jika benda terkena panas  membutuhkan kalor

Jika benda tidak terkena panas  melepas kalor
Apa yang terjadi
pada benda dibawah
ini?
Membeku adalah bentuk perubahan wujud
yang terjadi pada benda cair menjadi benda
padat. Perubahan wujud membeku bisa
dibilang kebalikan dari mencair.
Itu artinya proses perubahan wujud dengan
membeku akan melepaskan panas pada
suhu yang dingin.
 Kuis
1. Bagaimana terjadinya proses perubahan wujud benda yang mencair?
Jawab: Apabila benda yang beku terkena panas atau menyerap kalor maka akan
meleleh atau mencair dengan sendirinya

2. Benda cair yang didinginkan akan . . . .

Jawab: Membeku

3. Sebutkan perubahan wujud yang membutuhkan kalor!

Jawab: mencair, dan menguap

3. Perubahan uap menjadi cair terjadi pada peristiwa ....

Jawab: air yang di masak sampai mendidih

4. Agar-agar yang disimpan di dalam lemar es akan mengalami perubahan wujud

dari … ke …
Jawab: cair ke padat

5. Sebutkan perubahan wujud yang melepas kalor!

Jawab: membeku
 Amati lah gambar di bawah ini!

Gambar Kopi
Gambar Menjemur Pakaian

Gambar Es Batu
 Thanks!
Nadia Amalia (19120025)
085702289028

CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo,

including icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik

Please keep this slide for attribution