Anda di halaman 1dari 3

TOPIK 6 AKSI NYATA

REFLEKSI

Disusun Oleh :

Nama : Sientiya Pratiwi (06284822326066)


Sinta Nuraini (06284822326074)
Sherly Rafita (06284822326082)
Lita Indah Setyawati (06284822326083)
Hadi Sumansyah (06284822326073)
Kelas : PGSD 1 (PPG Prajabatan Gelombang 2) 2022
Mata Kuliah : Prinsip Pengajaran dan Asesmen yang Efektif II
Dosen : Dra. Cecil Hiltrimartin, M. Si., Ph. D

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU PRAJABATAN

UNIVERSITAS SRIWIJAYA

2023
Refleksi Aksi Nyata

No Pernyataan Respon

1 Bagaimana ekspektasi keterampilan Ekspektasi keterampilan dan pengetahuan yang


dan pengetahuan yang ingin didapatkan kami dapatkan dari perkuliahan ini adalah
dari perkuliahan yang sudah mengenai pendekatan CRT dengan baik, sehingga
dilaksanakan? dari pengetahuan yang telah kami dapatkan/
peroleh bisa diterapkan/ diimplementasikan kelak
ketika kami menjadi guru profesional.

2 Bagaimana kesesuaian ekspektasi Kesesuaian ekspektasi dengan keterampilan dan


dengan keterampilan dan pengetahuan pengetahuan yang kami dapatkan setelah
yang didapatkan setelah mengikuti mengikuti perkuliahan ini sudah sesuai dengan
perkuliahan? ekspektasi, yaitu kami memperoleh pengetahuan
secara teori maupun praktek. Melalui praktek
pembuatan RPP dengan pendekatan CRT, kami
belajar kelompok dengan berdiskusi dan untuk
menperdalam pengetahuan kami juga belajar
mandiri dengan mencari sumber-sumber
pendukung lain.

3 Apakah Anda merasa ada perubahan Kami merasa banyak perubahan yang berarti
yang berarti pada Anda, setelah setelah mengikuti perkuliahan ini, seperti
mengikuti perkuliahan ini? menambah pengetahuan dan keterampilan
mengenai pendekatan CRT serta cara pembuatan
RPP, LKPD, dan lembar evaluasi untuk
pendekatan CRT tersebut.

4 Setelah melakukan perkuliahan, hal Hal yang telah berubah dari diri kami yang
apa yang telah berubah dari diri Anda berkaitan dengan pendekatan CRT ini adalah
kaitannya dengan Culturally membahas atau menambah materi mengenai
Responsive Teaching? keberagaman walaupun muatan atau mata
pelajaran lain.
5 Bagian pelajaran mana yang membuat Pelajaran yang membuat kami lebih kreatif adalah
Anda paling merasa kreatif, sehingga pembelajaran dengan pendekatan CRT karena
Anda dapat melaksanakan perkuliahan seorang guru dituntut untuk bisa mendesain
ini dengan baik? sebuah pembelajaran kreatif dan efektif sesuai
dengan tingkat kemampuan peserta didik dengan
pembelajaran yang menyenangkan bagi peserta
didik.

6 Setelah melaksanakan perkuliahan ini, Hal yang ingin kami pelajari lebih jauh dari materi
apa yang ingin Anda pelajari lebih jauh yang telah dipelajari selama ini adalah bagaimana
dari materi perkuliahan yang telah yang efektif berdasarkan tingkat kemampuan
dipelajari selama satu semester ini? peserta didik.

Anda mungkin juga menyukai