Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PENYAMPAIAN MATERI (RPM) DARING JENJANG SMA

SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2020 - 2021


KELAS X
MATA PELAJARAN : Seni Tari BULAN – MINGGU KE : 1- 2
PESAN PADA ORANG TUA
Assalamu’alaikum wa rahmatullahi wa barakaatuh, salam sejahtera, om swastyastu, namo
buddhaya, salam kebajikan. Semoga kita semua selalu dalam keadaan yang sehat dan terus
semangat menjalani kegiatan di masa pandemi ini. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk
mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda, jangan
lupa mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan 3M (Memakai Masker, Mencuci
Tangan, Menjaga Jarak) tetap di rumah saja. Semoga kerjasama dan kedisiplinan kita semua
dapat membuat kondisi segera kembali normal seperti sedia kala.
Kompetensi Dasar: Tujuan Pembelajaran:
3.3 Menganalisis konsep, Melalui model pembelajaran direct instruction dengan metode
teknik dan prosedur demonstrasi peserta didik dapat memusatkan perhatian dan belajar
dalam ragam gerak tari sesuai prosedur dalam meragakan ragam gerak tari tradisi dengan
tradisi hitungan.
MATERI : MERAGAKAN GERAK TARI TRADISIONAL Metode :
MENGGUNAKAN HITUNGAN Demonstrasi
ALOKASI WAKTU : 2 x 45 menit

Kegiatan Peserta Didik Waktu Sifat


KEGIATAN AWAL : 10 menit DARING
1. Peserta didik mengisi kehadiran partisipasi di E Learning (melalui Google
dan pendidik mengecek kehadiran. meet, WAG,
2. Pendidik menyapa peserta didik, lalu memberikan dan e learning)
motivasi untuk merdeka belajar diawal tahun pelajaran
baru
3. Menjelaskan kegiatan pembelajaran hari ini tentang
menggerakan tari tradisional Kembang Cantik
menggunakan hitungan
KEGIATAN INTI :
1. Pendidik memberikan media dan sumber belajar tentang 75 menit DARING
gerak tari tradisional melalui link youtube (melalui Google
https://youtu.be/WTVnQY8EB1I untuk bersama sama
disaksikan meet, WAG,
2. Pendidik memberikan demonstrasi gerak 3, 4 dan 5 dengan youtube dan e
hitungan learning)
3. Peserta didik berlatih gerak 1 dan 2 dengan hitungan
4. Peserta didik menampilkan hasil latihan gerak 3, 4 dan 5
(hanya beberapa peserta didik menyesuaikan waktu)
KEGIATAN PENUTUP :
1. Pendidik bersama peserta didik membuat kesimpulan 5 menit DARING
bersama tentang materi pertemuan hari ini, lalu pendidik (melalui Google
memberikan evaluasi dan menginformasikan materi yang meet, WAG,
akan dipelajari di pertemuan mendatang sebelum akhirnya dan e learning)
menutup kegiatan pembelajaran.
Penilaian : Jakarta, 25 Desember 2020
Kognitif
Kemampuan menjawab pertanyaan baik secara lisan maupun
tertulis tentang materi “Meragakan Gerak Tari Traisional dengan
Hitungan”. Desby Nurischa, S.Pd
Keterampilan NIP 199212252019032010
Penampilan dan kemampuan meragakan gerak tari traisional SMA Negeri 90 Jakarta
ragam 3, 4 dan 5 dengan hitungan
Sikap
Pengamatan perilaku sikap spiritual dan sikap sosial sesuai kritik/saran:
dengan instrumen penilaian sikap kejujuran, disiplin,tanggung dsbyn92@gmail.com
jawab dan santun.

MATERI TARI TRADISIONAL MELALUI YOUTUBE

Anda mungkin juga menyukai