Jurnal TIKAR

Volume 1, No.1, Januari 2020

ANALISIS DAN DESAIN SISTEM INFORMASI LAPORAN KEUANGAN SPP PADA

KELOMPOK BERMAIN MELATI DESA PANGKE BARAT DI KABUPATEN
KARIMUN

Dina Fara Waidah(1),

fdina0861@gmail.com
Dosen Prodi Teknik Informatika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Karimun

Siti Hursali(2)
Sitihursali524@gmail.com
Alumni Prodi Teknik Informatika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Karimun

ABSTRAK
Suatu lembaga kependidikan memerlukan pengelolaan dalam bidang keuangan yang baik untuk mempermudah proses
kegiatan belajar mengajar. Untuk itu proses mendataan siswa serta administrasi keuangan siswa sangatlah berperan di
lembaga kependidikan tersebut. Salah satu sistem informasi yang sangat dibutuhkan oleh Kelompok Bermain Melati
Desa Pangke Barat, yaitu sistem informasi mengenai laporan keuangan SPP dan pembayaran iuran bulanan atau sering
disingat menjadi SPP. Informasi ini sangat berpengaruh demi kelancaran proses kegiatan belajar mengajar,
memaksimalkan fasilitas dan pengambilan keputusan yang ada pada Kelompok Bermain Melati Desa Pangke Barat
tersebut. Pada dasarnya pengolahan data keuangan atau pembayaran SPP siswa untuk membuat laporan keuangan
setiap enam bulan atau satu tahun. Bukan tidak mungkin dilakukan secara manual, akan tetapi mengingat
permasalahan-permasalahan yang ada seperti pencatatan masih menggunakan kertas atau buku, media penyimpanan
data tidak terkomputerisasi, pencarian data membutuhkan waktu yang lama karena harus mencari satu per satu data.
Untuk itu, sangat diperlukan suatu sistem yang terintegrasi dengan pemakaian teknologi komputer guna mencapai dan
mempercepat proses pemasukan data dan penyusunan laporan. Dilihat dari sistem yang berjalan pada saat ini, mulai
dari pendataan siswa hingga pembayaran SPP siswa ini masih kurang efektif dan kurang efisien, dimana pencatatan
terutama dalam pembayaran SPP dilakukan secara manual sehingga menyebabkan proses yang lama dalam mengolah
data-data dan dapat memakan waktu yang lama terutama untuk pengambilan keputusan dalam menindaklanjuti,
informasi dari laporan keuangan tersebut. Maka berdasarkan hal-hal yang dipaparkan diatas, di dalam sistem informasi
laporan keuangan SPP sangatlah penting menggunakan sistem yang terkomputerisasi atau sistem berbasis web.
Kata kunci: Sistem Informasi, Pembayaran SPP, Pendataan Siswa, Laporan Keuangan SPP

ABSTRACT
An educational institution requires good management in the field of finance to facilitate the process of teaching and
learning activities. For this reason the student data collection process and student financial administration play an
important role in the educational institution. One of the information systems that are needed by the Kelompok Bermain
Melati Desa Pangke Barat, is an information system regarding SPP financial reports and monthly fee payments, or
often remembered as SPP. This information is very influential for the smooth process of teaching and learning
activities, maximizing the facilities and decision making available in the Kelompok Bermain Melati Desa Pangke
Barat. Basically the processing of financial data or payment of tuition fees for students to make financial reports every
six months or a year. It is not impossible to do it manually, but considering the existing problems such as recording
still using paper or books, data storage media is not computerized, data search takes a long time because they have
to search one by one data. For this reason, a system that is integrated with the use of computer technology is needed
to achieve and accelerate the process of data entry and report preparation. Judging from the current system, starting
from student data collection to tuition fee payments these students are still ineffective and inefficient, where recording
especially in SPP payments is done manually, causing a long process of processing data and can take a long time
especially for decision making in following up, information from the financial statements. So based on the things
described above, in the SPP financial statement information system it is very important to use a computerized system
or a web-based system.
Keywords: Information System, SPP Payment, Student Data Collection, SPP Financial Report

PENDAHULUAN kesatuan yang tidak terpisahkan. Pemahaman akan

Seiring dengan perkembangan jaman yang terus
berkembang, kehidupan manusia di dunia pun tidak
dapat dilepaskan dari perkembangan teknologi.
Dengan adanya perkembangan teknologi manusia
dapat saling berhubungan satu sama lain dan dapat
berkomunikasi dengan mudah dimanapun dan
kapanpun. Teknologi dan informasi merupakan satu
konsep ini yang menjadi jelas ketika kita melihat
perkembangan teknologi informasi itu sendiri yang
digunakan adalah melalui bahasa atau perkataan.
Bahasa atau perkataan memungkinkan seseorang
memahami informasi yang disampaikan oleh orang
lain. Tetapi informasi yang disampaikan dari mulut
kemulut hanya bertahan sebentar saja, yaitu pada saat

1

berita itu telah diucapkan. Setelah ucapan itu selesai
maka informasi yang disampaikan hanya sampai pada
yang mendengar informasi tersebut dan tidak dapat
diketahui lagi informasinya. Selain itu jangkauan
suara juga terbatas dan sumbernya yang tidak jelas
atau kurangnya pengetahuan terhadap sumber
informasi tersebut. Sistem informasi berbasis
komputer saat ini menjadi suatu hal yang utama bagi
pemenuhan kebutuhan informasi. Informasi
merupakan salah satu faktor penting dalam
perkembangan suatu organisasi atau perusahaan.
Informasi berguna untuk membantu dalam
pengambilan keputusan yang akan menentukan
kesuksesan atau kegagalan pada organisasi untuk
masa yang akan datang. Sekolah merupakan salah satu
organisasi yang bergerak dalam bidang pendidikan
untuk memberikan pelayanan memberikan pelayanan
kepada masyarakat, salah satu kegiatan utama dari
sekolah adalah proses belajar mengajar. Selain proses
belajar mengajar juga terdapat proses lain yaitu proses
administrasi keuangan sekolah dan proses akademik
sekolah. Administrasi keuangan adalah suatu
pengurusan keuangan yang meliputi pencatatan data
keuangan Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP)
yang dibayar siswa tiap bulannya.
Kelompok Bermain Melati adalah salah satu
satuan kependidikan dalam badan Pendidikan Anak
Usia Dini (PAUD).satuan kependidikan Pendidikan
Anak Usia Dini (PAUD) adalah pendidikan yang
mendidikan anak-anak batita atau balita di bawah
umur 6 (enam) tahun. Proses administrasi pada
kelompok bermain ini masih menggunakan sistem
manual dalam mengelola data-data administrasi
pembayaran SPP sehingga sering terjadi permasalahan
yang sedang berjalan. Dari hasil penelitian yang telah
dilakukan, permasalahan yang sering terjadi adalah
terhambatnya pelaporan keuangan SPP disebabkan
karena sulitnya mencari data siswa yang belum atau
sudah membayar. Data keuangan SPP siswa masing
menggunakan sistem manual dengan menulis pada
buku keuangan secara terpisah untuk setiap kelas,
sehingga untuk menggumpulkan informasi tersebut
dibutuhkan waktu yang cukup lama.
Berdasarkan hasil penelitian tersebut, penggunaan
dan pemanfaatan perangkat lunak sangat diperlukan
untuk mengatasi permasalahan sehingga dapat
mendukung peningkatan kinerja dari laporan
keuangan SPP. Dengan menggunakan aplikasi, kita
akan melakukan penambahan, pencarian dan
pengecekan data secara mudah sehingga tidak terjadi
lagi keterlambatan dan ketidak akuratan data laporan
keuangan SPP. Berdasarkan latar belakang penelitian
yang sudah di uriakan di atas, maka dapat disimpulkan
identifikasi masalah sebagai berikut :
1. Adanya proses Sistem Informasi Laporan
Keuangan SPP Kelompok Bermain Melati
Desa Pangke Barat menggunakan sistem
manual.
2. Data Laporan Keuangan SPP Kelompok
Bermain Melati masih tidak akurat.
2
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
3. Penyerahan data laporan Keuangan SPP
Kelompok Bermain Melati sering
mengalami keterlambatan.
Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, maka rumusan masalahnya
dapat di rumuskan sebagai berikut :
1. Bagaimana Sistem Informasi Laporan
Keuangan SPP yang sedang berjalan pada
Kelompok Bermain Melati Desa Pangke
Barat?
2. Bagaimana proses pencarian data Laporan
Keuangan SPP pada Kelompok Bermain
Melati Desa Pangke Barat?
3. Bagaimana proses pencatatan Laporan
Keuangan SPP pada Kelompok Bermain
Melati Desa Pangke Barat?
Batasan Masalah
Untuk memperjelaskan pembahasan yang sesuai
dengan latar belakang yang telah penulis jelaskan di
atas, maka untuk itu penulis membatasi masalah
sebagai berikut :
1. Sistem informasi administrasi pembayaran
SPP yang dibangun adalah aplikasi yang
mengelola data pembayaran SPP siswa yang
digunakan oleh bendahara sekolah.
2. Menganalisis Sistem Informasi Laporan
Keuangan SPP yang berjalan dan kebutuhan
system pada Kelompok Bermain Melati.
3. Aplikasi dibuat atau di desain untuk proses
pencatatan dan pencarian dataLaporan
Keuangan SPP pada Kelompok Bermain
Melati.
4. Memfasilitasi aplikasi dengan menu data
siswa, data Kelas, Pencarian Pembayaran,
Laporan pembayaran SPP dan menampilkan
form pengisian Pembayaran SPP.
TINJAUAN PUSTAKA
Tinjauan teoritik adalah sejumlah meteri yang
digunakan penulis dalam penelitian karya ilmiahnya.
Tinjauan teoritik berdasarkan sumber daya dapat
dibedakan menjadi dua. Pertama tinjauan teoritik yang
bersifat umum, yaitu tinjauan teori yang terdapat
dalam buku, jurnal atau halaman web. Kedua, tinjauan
teori khusus adalah tinjauan penelitian yang di
dapatkan dari laporan hasil penelitian. Adapun
tinjauan teori yang digunakan oleh penulis dalam
penelitian ini, yaitu :
Konsep Dasar Sistem
Sistem adalah kumpulan dari elemen-elemen yang
berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan tertentu
(Jogiyanto, 2005:2). Sedangkan menurut Kadir
(2003:54), sistem adalah sekumpulan elemen yang
saling terkait atau terpadu yang dimaksudkan untuk
mencapai suatu tujuan. Berdasarkan pendapat para
ahli tersebut maka dapat disimpulkan sistem adalah
kumpulan elemen-elemen yang saling bekerja sama
dan berinterkasi untuk memperoses inputan yang
saling berhubungan untuk mencapai suatu tujuan
tertentu. Menurut Scott (1996), sistem terdiri dari
unsur-unsur seperti masukan (input), pengolahan
(processing), serta keluaran (output). Ciri pokok
sistem menurut Gapspert ada empat, yaitu sistem itu

beroperasi dalam suatu lingkungan terdiri atas unsur-
unsur, ditandai dengan saling berhubungan dan
mempunyai satu fungsi atau tujuan utama.
Banyak para ahli mengajukan konsep sistem dengan
deskripsi yang berbeda, tetapi pada prinsipnya hampir
sama dengan konsep dasar sistem umumnya.
1) Elemen Sistem
Menurut Jogiyanto (2005:4), elemen sistem adalah
suatu sistem terdiri dari sejumlah elemen yang saling
berinteraksi, yang artinya saling kerjasama
membentuk satu kesatuan. Pendekatan suatu sistem
merupakan suatu jaringan prosedur yang lebih
menekankan pada urutan-urutan operasi pada sistem.
Sedangkan pendekatan suatu elemen-elemen atau
komponen sistem merupakan interaksi antar elemen
atau komponen untuk mencapai sasaran atau tujuan
sistem.
2) Karakteristik Sistem
Karakteristik sistem merupakan tahapan untuk
mengidentifikasikan hal-hal yang terkait dengan
sistem. Adapun karakteristik sistem meliputi :
a) Komponen (Component)
Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang
saling berinteraksi yang artinya bekerja sama untuk
membentuk satu kesatuan komponen atau elemen
sistem yang dapat berupa sub sistem atau bagaian
dari sistem.
b) Lingkungan Luar (Environment)
Lingkungan luar adalah apapun yang berhubungan
diluar batas dari sistem yang mempengaruhi operasi
sistem.
c) Batasan (Boundary)
Batasan merupakan area yang membatasi antara
sistem utama dengan sistem yang lainnya atau
dengan sistem lingkungan luar.
d) Jalinan (Interface)
Jalinan merupakan penghubung antara satu sub
sistem dengan subsistem lainnya.
e) Masukkan (Input)
Masukan merupakan suatu data yan akan diproses
didalam sistem.
f) Proses (Process)
Proses merupakan suatu sistem yang mempunyai
suatu bagian pengolahan yang berfungsi untuk
mengubah masukkan menjadi keluaran.
g) Keluaran (Output)
Keluaran adalah hasil data masukkan yang diolah
dan diklasifikasikan menjadi keluaran yang berguna
h) Sasaran atau Tujuan (Goal)
Sasaran atau tujuan adalah sebuah sistem untuk
menentukan masukkan yang dibutuhkan dan
3
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
keluaran yang akan dihasilkan oleh sistem itu
sendiri.
3) Sistem yang Buruk
Untuk menghindari suatu pengembangan sistem yang
buruk, maka perlu diketahui beberapa ciri-ciri dari
sistem yang buruk, yaitu :
a) Tidak memenuhi kebutuhan pengguna
b) Tampilan buruk
c) Perbaikan kurang
d) Kegunaan sistem rendah
a. Informasi
Ladjamudin (2008:8) berpendapat bahwa
infromasi adalah data yang telah diolah menjadi
bentuk yang lebih berarti dan berguna bagi
penerimanya untuk mengambil keputusan masa kini
maupun masa yang akan datang. Menurut Kadir
(2008:31), informasi merupakan data yang telah
diproses sedemikian rupa sehingga menggunakan data
tersebut. Berdasarkan beberapa pengertian informasi
dari para ahli, maka dapat disimpulkan bahwa
informasi adalah data yang telah diproses menjadi
sesuatu yang ternilai bagi penerimanya atau pemberi
informasi dan bermanfaat untuk pengambilan setiap
keputusan. Adapun kualitas dari informasi menurut
James Hall (2007) adalah :
1) Relevan, isi dari suatu laporan atau
dokumen harus tercapai untuk suatu
tujuan.
2) Tepat waktu, waktu informasi adalah
faktor yang sangat penting dalam
menentukan kegunaannya. Informasi
harus dan tidak melebihi periode
waktu yang ditetapkan untuk
kegunaannya.
3) Akurat, informasi harus bebas dari
kesalahan yang signifikan,
signifikansi itu sendiri adalah konsep
yang sulit untuk diukur. Konsep ini
tidak memiliki nilai, artinya dalam
beberapa situasi informasi harus
benar-benar akurat.
4) Kelengkapan, dimana semua
informasi yang penting bagi sebuah
pengambilan keputusan atau
pekerjaan harus ada.
5) Ringkas, informasi harus
dikumpulkan sesuai dengan
kebutuhan pengguna. Para manager
yang lebih rendah, cenderung
membutuhkan informasi yang sangat
terperinci. Sedangkan manajemen
puncak membutuhkan informasi yang
ringkas.
b. Sistem Informasi
Sistem informasi adalah sejumlah komponen
(manusia, komputer, teknologi informasi dan prosedur
kerja), ada sesuatu yang diproses (data menjadi
informasi) dan dimaksudkan untuk mencapai suatu
sasaran atau tujuan (Kadir, 2008:10). Menurut
Ladjamudin (2009:13), sistem informasi adalah suatu
sistem yang dibuat oleh manusia yang terdiri dari

komponen-komponen dalam organisasi untuk
mencapai suatu tujuan yaitu mengendalikan
organisasi. Jogiyanto (2008:11) menjelaskan sistem
informasi sebagai suatu sistem didalam suatu
organisasi yang mempertemukan kebutuhan
pengolahan transaksi harian, mendukung operasi,
bersifat manajerial dan kegiatan strategi dari suatu
organisasi dan menyediakan pihak luar tertentu
dengan laporan-laporan yang diperlukan. Berdasarkan
beberapa pendapat para ahli diatas dapat disimpulkan
bahwa sistem informasi adalah sebuah sistem yang
terdiri dari beberapa komponen yang saling interaksi
untuk mencapai suatu tujuan yakni bertujuan untuk
menyedikan sebuah informasi bagi yang
membutuhkan.
Sistem Informasi Manajemen (SIM) merupakan
sebagai suatu alat untuk menyajikan informasi dengan
cara sedemikian rupa sehingga bermanfaat bagi
penerimanya (Kertahadi, dkk. 2014). Tujuannya
adalah untuk menyajikan informasi guna pengambilan
keputusan pada perencanaan, pemeriksaan,
pengorganisasian, pengendalian kegiatan operasi
subsistem suatu perusahaan dan menyajikan sinergi
organisasi pada proses (Murdick, 1993). Sementara
Burch dan Grudnistiki (1986) berpendapat, sistem
informasi yang terdiri dari komponen-komponen
diatas tersebut dengan istilah blok bangunan (building
block), yaitu blok masukan (input block), blok model
(model block), blok keluraran (output block), blok
teknologi (technology block), blok basis data
(database block) dan blok kendali (control block).
Sebagai suatu sistem, keenam blok untuk tersebut
masing-masing saling berinteraksi satu dengan yang
lainnya membentuk satu kesatuan guna mencapai
sasarannya.
a) Blok Masukan. Input mewakili data yang masuk
kedalam sistem informasi. Input disini termasuk
metode-metode dan media untuk menangkap data
yang akan dimasukan, yang dapat berupa
dokumen-dokumen dasar.
b) Blok Model. Blok ini terdiri dari kombinasi
prosedur, logika dan model matematika yang akan
memanipulasi data input dan data yang tersimpan
di basis data dengan cara tertentu untuk
menghasilkan keluaran yang diinginkan.
c) Blok Keluaran. Produk dari sistem informasi
adalah keluaran yang merupakan informasi yang
berkualitas dan dokumentasi yang berguna untuk
semua tingkat manajemen serta semua pemakai
sistem.
d) Blok Teknologi. Teknologi merupakan kotak alat
(tool-box) dalam sistem informasi. Teknologi
digunakan untuk menerima input, menjalankan
model, menyimpan dan mengakses data,
menghasilkan sekaligus mengirimkan keluaran
dan membantu pengendalian dari sistem secara
keseluruhan.
e) Blok Basis Data. Database merupakan kumpulan
dari data yang saling berhubungan satu dengan
yang lainnya, tersimpan di perangkat keras
komputer dan digunakan perangkat lunak untuk
memanipulasinya.
4
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
f) Blok Kendali. Pengendalian perlu dirancang dan
diterapkan untuk menyakinkan bahwa hal-hal yang
dapat merusak sistem dapat dicegah ataupun bila
terlanjur terjadi kesalahan-kesalahan dapat
langsung cepat diatasi.
1) Elemen Sistem Informasi
Sementara, menurut pendapat Davis (1995),
sistem informasi menajemen terdiri dari
elemen-elemen sebagai berikut :
a) Perangkat keras komputer (hardware)
b) Perangkat lunak (software), yang terdiri dari
perangkat lunak sistem umum, perangkat lunak
terapam dan program aplikasi.
c) Database
d) Prosedur
e) Pertugas opersional
c. Sistem Akuntansi
Sistem akuntansi menurut Daranatha. S (2009),
yaitu sistem akuntansi (Accounting System) adalah
metode dan prosedur untuk mengumpulkan,
merangkum, serta melaporkan informasi keuangan
dan operasi perusahaan. Dapat disimpulkan bahwa
sistem akuntansi adalah prosedur untuk
pengumpulkan data yang terkait dengan keuangan
suatu perusahaan atau organisasi.
d. Sistem Informasi Akuntansi
Secara umum, akuntansi dapat didefinisikan
sebagai sistem informasi yang menghasilkan laporan
kepada pihak-pihak yang berkepentingan mengenai
aktivitas ekonomi dan kondisi perusahaan (Warren,
Reeve, Fess, 2005:10). Sistem informasi akuntansi
dapat diartikan sebagai komponen-komponen yang
terdiri dari aktor, metode dan prosedur untuk
mengumpulkan, mengklasifikasikan dan melaporkan
informasi mengenai keuangan dan operasi sistem
keuangan, kemudian mengolahnya menjadi informasi
untuk digunakan dalam menjalankan kegiatan
perusahaan (Warren, Reeve, Fess, 2005 :42).
Definisi Sistem Informasi Akuntansi (Wing,
1994:9), sistem informasi akuntansi adalah komponen
organisasi yang dirancang untuk mengolah data
keuangan menjadi informasi atau laporan keuangan
yang ditujukan kepada pihak internal maupun
eksternal perusahaan. Data dapat diolah menjadi
informasi dengancara manual maupun dengan bantuan
komputer.
Dari definisi diatas dapat diambil kesimpulan
bahwa sistem informasi akuntansi dapat dilakukan
dengan dua cara yaitu secara manual dan dengan
bantuan komputer. Namun pada umumnya
penggunaan sistem informasi akuntansi lebih merujuk
pada sistem informasi akuntansi yang berbasis
komputer atau dengan bantuan computer. Dengan
penggunaan sistem informasi akuntansi berbasis
komputer maka akan terjadi beberapa perubahan
dalam operasi sistem (Jogiyanto, 1988:50), antara lain
:
1.) Perubahan terhadap struktur
organisasi.
2.) Perubahan terhadap simpanan data.
3.) Perubahan terhadap ketersediaan
informasi.

4.) Perubahan dalam pengendalian
internal.
5.) Perubahan penelusuran akuntansi.
Penelurusan akuntansi tetap masih ada, tetapi
banyak elemen-elemennya yang berubah. Secara
manual, penelusuran akuntansi mempunyai jalur dari
laporan-laporan yang dihasilkan ke catatan-catatan
dan dokumen-dokumen dasar sebagai bukti transaksi.
Pada sistem komputer, penelusuran akuntansi selain
perubahan yang terjadi, terdapat pula beberapa
keuntungan dari penggunaan komputer, antara lain :
1) Kecepatan dari penggunaan komputer
lebih tinggi dibandingkan manual
2) Data yang dihasilkan menjadi lebih
akurat
3) Komputer dapat mengerjakan tugas-
tugas yang bersifat rutin atau
berulang-ulang tanpa merasa bosan
ataupun lelah.
Namun harus diingat pula bahwa penggunaan
komputer tidak selamanya menguntungkan, dimana
adakalanya timbul masalah-masalah seperti :
a) Keluaran yang dihasilkan akan buruk bila input
data yang dimasukkan juga buruk.
b) Hilangnya kreativitas
c) Hilangnya fleksibilitas
d) Hilangnya akses atas penyimpanan data
e) Ketergantungan yang sangat tinggi terhadap
komputer bila timbul masalah atas komputer, misal
data hilang karena terkena virus atau listrik mati
mendadak maka akan menimbulkan kemacetan
atas pekerjaan dan informasi.
Pada sistem informasi akuntansi terdapat tujuh
komponen pokok yaitu : manusia, komputer dan mesin
otomatisasi, program komputer, database, sistem
pengkodean, dokumen dan laporan (Wing, 1994:30).
Berbagai komponen ini harus saling bekerjasama dan
berinteraksi untuk mengolah data sehingga
menghasilkan informasi bagi penguna.
1. Konsep Data
Suatu informasi yang sudah kita dapatkan pasti
berasal dari adanya sebuah data yang ditemukan saat
dilapangan. Karena informasi yang kita dapat
bermacam-macam, mulai dari yang biasa saja hingga
yang penting, itu semua dipengaruhi dari mana data
yang kita dapatkan.
a. Data
Menurut Mc Loed dikutip oleh Yakub, data adalah
kenyataan yang menggambarkan adanya suatu
kejadian (event), data terjadi dari data fakta (fact) dan
angka yang secara relative tidak berarti bagi pemakai.
Data dapat berbentuk nilai yang terformat, teks, audio
dan video.
b. Basis Data (Database)
Basis data adalah sebuah tempat penyimpanan
yang besar dimana terdapat sekumpulan data yang
tidak hanya berisi data operasional tetapi juga
deskripsi data. Seperti yang disampaikan oleh
Connolly dan Begg (2015:63), Bahwa database adalah
kumpulan data yang saling terhubung secara logis dan
deskripsi dari data tersebut, dirancang untuk
5
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
menemukan informasi yang dibutuhkan oleh sebuah
organisasi. Dalam merancang database, salah satu hal
yang perlu diperhatikan adalah efisiensi.
Menurut Abdul Kadir (2003:254) yang dimaksud
dengan basis data (database) adalah suatu
pengorganisasian, sekumpulan data yang saling terkait
sehingga memudahkan aktivitas untuk memperoleh
informasi. Basis data dimaksudkan untuk mengatasi
problem pada sistem yang memakai pendekatan berisi
berkas.
2. Analisis dan Perancangan Sistem
a. Analisis Sistem
Menurut Jogiyanto (2001:25), disebutkan
beberapa pengertian tentang analisis antara lain ;
analisis adalah suatu peristiwa atau kejadian
(karangan, perbuatan dan sebagainya) untuk
mengetahui keadaan yang sebenarnya. Analisis adalah
penguraian suatu peristiwa atas berbagai bagian dan
memproses bagian itu sendiri, serta hubungan antar
bagian dengan bagian lainnya untuk memperoleh
pemahaman yang tepat dan arti dari keseluruhan
bagian tersebut. Analisis sistem adalah sebuah istilah
yang mendeskripsikan fase-fase awal pengembangan
sistem. Analisis sistem adalah teknik pemecahan
masalah yang mengurutkan bagian-bagian komponen
dengan mempelajari seberapa bagus bagian-bagian
komponen tersebut bekerja dan berinteraksi untuk
mencapai suatu tujuan atau sasaran. Analisis sistem
merupakan tahapan paling awal dari pengembangan
sistem yang menjadi fondasi utama untuk menentukan
keberhasilan sistem informasi tersebut. Tahapan ini
sangat penting karena menentukan bentuk sistem yang
harus dibangun. Tahapan ini merupakan tahap yang
mudah jika pengguna sangat paham dengan masala
yang dihadapi dalam organisasinya dan tahu bentuk
fungsionalitas dari sistem informasi yang akan dibuat.
Tetapi tahap ini bisa menjadi tahap yang paling sulit
jika pengguna tidak bisa mengidentifikasi
kebutuhannya atau tertutup terhadap pihak luar yang
ingin mengetahui detail proses-prosesnya.
Tahap analisis merupakan tahapan yang kritis pada
pengembangan suatu sistem informasi. Tahapan
analisis sebenarnya merupakan rangkaian kegiatan
untuk menjawab beberapa pertanyaan kunci :
1) Apakah sistem informasi perlu
dikembangkan?
2) Apa alasan pengembangan tersebut?
3) Sistem seperti apa yang akan
dikembangkan?
Kegagalan dalam tahapan analisis
akan berakibat pada dua hal. Pertama,
sistem informasi gagal untuk
dikembangkan. Kedua, sistem yang buruk,
sistem berhasil dibuat akan tetapi sistem
tidak dapat digunakan untuk memenuhi
kebutuhan perusahaan atau organisasi
dalam manajemen informasi.
b. Perancangan Sistem
Dalam buku Adi Nugroho, perancangan sistem
adalah strategi untuk memecahkan masalah dan
mengembangkan solusi terbaik bagi permasalahan itu.

Perancangan sistem adalah termasuk bagaimana
mengorganisasi sistem kedalam subsistem-subsistem,
perangkat keras, perangkat lunak serta prosedur-
prosedur. Penjelasaan lain dari perancangan sistem
adalah tahap awal dimana pendekatan awal untuk
menyelesaikan masalah yang dipilih (Nugroho, 2005).
Perancangan sistem adalah sebuah teknik pemecahan
masalah yang saling melengkapi dan merangkai
kembali bagian-bagian komponen menjadi sistem
yang lengkap untuk sebuah sistem yang diperbaiki.
Hal ini melibatkan penambahan, penghapusan dan
perubahan-perubahan bagian pada sistem awal
(aslinya). Perancangan sistem adalah proses
pengembangan spesifikasi sistem baru berdasarkan
analis sistem. Dalam tahap perancangan, pendesain
harus merancang spesifikasi yang dibutuhkan dalam
berbagai kerangka kerja. Kerangka kerja itu harus
membuat berbagai uraian mengenai input, proses dan
output dari sistem yang diusulkan. Desain atau
perancangan sistem dapat diartikan sebagai :
1) Tahap setelah analisis dan siklus pengembangan
sistem
2) Pendefinisian atas kebutuhan-kebutuhan
fungsional
3) Persiapan untuk rancang bagun impelemntasi
4) Menggambarkan bagaimana suatu sistem
dibentuk, berupa penggambaran perencanaan,
pembuatan menu, pengaturan dari beberapa
elemen terpisah kedalam satu kesatuan yang utuh
dan berfungsi.
5) Konfigurasi komponen software dan hardware
sistem.
Tujuan tahap perancangan sistem, sebagai berikut :
1) Memenuhi kebutuhan pamakai sistem
2) Memberikan gambaran yang jelas dan rancang
bangun yang lengkap untuk pemrogram dan ahli-
ahli teknik yang terlibat.
c. Analisis Sistem Informasi
Tahapan ini adalah tahapan pertama dalam
pengembangan dan pembangunan sistem informasi
yang utamanya difokuskan pada permasalahan sistem
informasi itu sendiri, terpisah dari teknologi adapun
yang dapat digunakan untuk mengimplementasikan
solusi pada masalah tersebut. Tujuan utama dari
analisis sistem informasi ada beberapa hal, yaitu :
1) Menentukan kelemahan dari proses-
proses pada sistem lama untuk
menentukan kebutuhan dari sistem
baru.
2) Menentukan tingkat kelayakan
kebutuhan sistem baru tersebut
ditinjau dari beberapa aspek,
diantaranya ekonomi, teknik,
operasional dan hukum.
d. Analisis dan Perancangan Sistem
Menurut Hartono (2005:129), analisis sistem dapat
didefinisikan sebagai penguraian dari suatu informasi
yang utuh kedalam bagian-bagian komponennya
dengan maskud untuk mengidentifikasikan dan
mengevaluasi permasalahan-permasalahan,
6
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
kesempatan-kesempatan, hambatan-hambatan yang
diharapkan sehingga dapat diusulkan perbaikkan-
perbaikkannya. Analisis dan perancangan sistem
merupakan langkah awal dalam pengembangan sistem
untuk menentukan kebutuhan, permasalahan yang
dapat diatasi dari adanya sebuah sistem yang akan
dibangun dan sistem seperti apa yang akan dibuat
(Whitten & Bentley, 2007). Analisis sistem
merupakan sebuah pemahaman dan menspesifikasi
dengan detail apa yang harus dilakukan oleh sistem.
Sementara desain sistem sebuah penjelasan dengan
detail bagaimana bagian-bagian dari sistem informasi
dapat di implementasikan. Dengan demikian, analisis
dan desain sistem informasi (ANSI) bisa diartikan
sebagai proses organisasional kompleks dimana
sistem informasi berbasis komputer dapat
diimplementasikan. Ada beberapa alasan yang
spesifik. Pertama, kesuksesan dari suatu sistem
informasi tergantung pada analisis dan perancangan
sistem yang baik. Tahap analisis akan menentukan
permasalahan apa yang harus diselesaikan pada
perusahaan atau organisasi. Kesalahan pada tahap ini
akan mengakibatkan tetap bermasalah walaupun
sistem informasi telah diimplementasikan. Sedangkan
tahap desain akan menentukan seperti apa sistem akan
berfungsi atau berjalan. Walaupun pada tahap analisis
permasalahan utama sudah terpetakan dengan benar
dan kesalahan desain akan mengakibatkan kegagalan
penyelesaian masalah sistem informasi tersebut.
Kedua, metode ANSI merupakan metode yang cukup
sering dipakai untuk membangun perangkat lunak
yang umum digunakan. Dengan demikian, kegunaan
langka-langka yang digunakan sudah teruji. Metode
ini juga telah banyak digunakan secara luas diberbagai
organisasi atau perusahaan. Ketiga, ANSI
menawarkan profesi baru sebagai seorang analis.
Dengan perkembangan industri sistem informasi maka
sistem analis merupakan bagian dari karir dalam dunia
IT, menawarkan banyak perkerjaan dan tantangan,
serta gaji yang tidak rendah. Sistem analis adalah
profesi yang menantang karena menggambungkan
banyak keahlian seperti keahlian analisis, teknis,
interpersonal dan manajerial. Hal ini bisa dilihat dari
tanggung jawab seorang analis berdasarkan
pendekatan ANSI, yang meliputi :
a) Bagaimana membangun sistem
informasi
b) Bagaimana menganalisis kebutuhan
dari sistem informasi
c) Bagaimana merancang sebuah sistem
informasi berbasis komputer
d) Bagaimana memecahkan masalah
dalam organisasi melalui sistem
informasi.
3. Laporan Keuangan Sekolah
a. Laporan Keuangan
Laporan keuangan menurut Standar Akuntansi
Keuangan merupakan bagian dari proses pelaporan
keuangan. Manfaat laporan keuangan adalah
memberikan informasi untuk digunakan dalam
pengambilan keputusan, evaluasi hasil yang sedang
berjalan, melakukan budgeting dan controlling. Jika

informasi keuangan yang diberikan akurat, maka
pengelola bisa mengambil keputusan dengan jernih
berdasarkan data-data yang dimiliki.
b. Tujuan Laporan Keuangan
a) Melengkapi pelaporan pemasukan dan
pengeluaran kas dan dana sekolah.
b) Untuk mempermudah pelaporan
keuangan kepada pihak-pihak yang
membutuhkan.
c) Data keuangan tidak hilang dan
tersusun dengan baik.
c. SPP (Sumbangan Penunjang
Pendidikan)
SPP (Sumbangan Penunjang Pendidikan) adalah
iuran atau pembayaran setiap bulan dari siswa atau
walimurid yang menjadi kewajiban bagi siswa untuk
sekolah. Pembayaran SPP tersebut diambil
berdasarkan kesepakatan bersama dalam rapat orang
tua siswa. Pembayaran SPP bertujuan untuk
menunjang peningkatan mutu pendidikan yang terkait
dengan sarana dan prasarana pada kegiatan belajar
mengajar.
4. Model Pengembangan Sistem
Model pengembangan sistem merupakan suatu
metode yang digunakan untuk pengembangan sistem
informasi berbasis komputer. Menurut Simarmata
(2010:39), SDLC (System Development Life Cycle)
adalah suatu model dan proses yang digunakan untuk
mengembangkan sistem perangkat lunak, yaitu untuk
proses menerima perpindahan dari permasalahan ke
solusi. SDLC (System Development Life Cycle) adalah
proses pengembangan atau pengubahan suatu sistem
perangkat lunak dengan menggunakan model-model
atau metodologi yang digunakan untuk
mengembangkan sistem-sistem perangkat lunak yang
Gambar 2.5 Model Pengembanan Sistem Waterfall
Sumber : Rosa dan M. Shalahuddin (2013)
Pada pengembangan sistem penulis menggunakan
Metode Waterfall, menurut Rosa dan M. Shalahuddin
(2013:28). Model Waterfall sering juga disebut Model
Sekuensial Linier (Sequential Linier) atau Alur Hidup
Klasik (Classic Life Cycle). Model waterfall
menyediakan pendekatan alur hidup perangkat lunak
7
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
sebelumnya (cara-cara yang sudah teruji dengan
baik)(Rosa & M. Shalahuddin, 2014). System
Development Life Cycle (SDLC) mempunyai
kelebihan dan kekurangan. Kelebihan SDLC adalah
langkah-langkah yang teratur dan memungkinkan
pengembangan sistem fokus pada satu langkah
terlebih dahulu, baru setelah selesai berpindah ke
langkah berikutnya. dan untuk pemula pendekatan ini
sangat bermanfaat akan tetapi ada beberapa
kekurangan SDLC sebagai akibat dari langkah-
langkah teratur ini, diantaranya :
1) Terlalu boros, baik dari segi biaya
maupun waktu pada saat terjadinya suatu
perubahan pada sistem yang sudah
dikembangkan. Hal ini dikarenakan
perubahan satu tahap akan berakbiat pada
tahap berikutnya. Dengan demikian,
SDLC harus dilaksanakan dengan
perancangan yang tepat disetiap tahap
tidak boleh adanya kesalahan.
2) SDLC merupakan metode dengan
pendekatan terstruktur yang syarat
mengikuti semua langkah yang ada. Jika
pengembang menginginkan proses
pembuatan lebih cepat dengan
meninggalkan satu atau beberapa langkah
maka hasilnya sistem yang dibangun akan
gagal.
Siklus hidup pengembangan sistem (SDLC) adalah
metodologi untuk merancang, membangun dan
memelihara proses sistem informasi. Terdapat banyak
model SDLC, salah satunya adalah model waterfall
yang terdiri dari lima tahap untuk secara berurutan
diselesaikan dalam rangka untuk mengembangkan
solusi perangkat lunak (Bassil, 2012). Waterfall
adalah model pengembangan sistem yang menjadi
dasar awal untuk model pengembangan sistem lainnya
(Khurana, 2012).
secara berurutan dimulai dari analisis, desain, coding,
pengujian dan tahap akhir.
1) Analisis Kebutuhan Perangkat Lunak
Proses pengumpulan kebutuhan dilakukan secara
khusus untuk menspesifikasikan kebutuhan
perangkat lunak agar dapat dipahami oleh

perangkat lunak itu sendiri seperti apa yang
dibutuhan oleh user.
2) Desain
Desain perangkat lunak adalah sebuah langkah
yang fokus pada desain atau pembuatan program
perangkat lunak termasuk struktur data,
arsitektur perangkat lunak, representasi
antarmuka dan proses pengkodingan. Tahapan
ini mengambarkan kebutuhan perangkat lunak
dari tahap analisis kebutuhan ke representasi
desain agar dapat diimplementasikan menjadi
program.
3) Coding
Desain harus diimplementasikan kedalam
program perangkat lunak. Hasil dari
implementasi adalah program komputer sesuai
dengan desain yang telah dibuat.
4) Pengujian
Pengujian adalah tahapan yang terfokus pada
perangkat lunak dari segi logika atau fungsional
dan memastikan bahwa semua bagian yang
sudah diuji. Hal ini dilakukan untuk
meminimalisir kesalahan (error) dan
memastikan keluaran dihasilkan sesuai dengan
yang diinginkan.
5) Pendukung atau Pemeliharaan (Maintenance)
Tidak menutup kemungkinan sebuah perangkat
lunak mengalami perubahan ketika sudah di
kirim kepada pengguna. Perubahan bisa terjadi
karena adanya kesalahan yang muncul dan tidak
terdeteksi pada pengujian atau perangkat lunak
harus beradaptasi dengan lingkungan baru.
Tahap pendukung atau pemeliharaan dapat
mengulangi proses pengembangan mulai dari
analisis spesifikasi untuk perubahan perangkat
lunak yang sudah ada, tapi tidak untuk membuat
perangkat lunak baru.
Gambar 2.6 Aplikasi Sublime Text
Berikut beberapa fitur yang
diunggulkan dari aplikasi Sublime Text:
a) Goto Anything
Fitur yang sangat membantu dalam
membuka file atau pun menjelajahi
isi dari file hanya dengan beberapa
keystrokes.
b) Multiple Selections
8
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
5. Pendekatan Pengembangan Sistem
Pengembangan sistem adalah metode, prosedur,
konsep, aturan yang digunakan untuk
mengembangkan suatu sistem informasi bagaimana
dan apa yang harus dikerjakan selama pengembangan
sistem. Metode adalah sebuah teknik yang sistematis
untuk mengerjakan sesuatu. Metode pendekatan
sistem yang penulis gunakan dalam merancang sistem
ini adalah metode pendekatan terstruktur. dimana
menurut Jogiyanto (2005), melalui pendekatan
terstruktur permasalahan yang kompleks di organisasi
dapat dipecahkan dan hasil dari sistem akan mudah
dipelihara, fleksibel, lebih memuaskan pemakainya,
mempunyai dokumentasi yang baik, tepat waktu,
sesuai dengan anggaran biaya pengembangan, dapat
meningkatkan produktifitas dan kualitasnya akan lebih
baik. Selain itu metode terstruktur telah banyak
digunakan dalam pengembangan sistem informasi.
6. Alat Bantu Perangkat Lunak
a. Sublime Text
Bos (2014:12) menjelaskan sublime text
merupakan salah satu text editor yang sangat powerfull
yang dapat meningkatkan produktivitas dan
mengembangkan kualitas kode yang tinggi. Sublime
text adalah aplikasi editor untuk kode dan teks tang
dapat berjalan di berbagai platform operating system
dengan menggunakan teknologi Phytin API.
Terciptanya aplikasi ini terinspirasi dari aplikasi Vim,
aplikasi ini sangat fleksibel dan powerfull.
Fungsionalitas dari aplikasi ini dapat dikembangkan
dengan menggunakan sublime-packages (Geovanne
Farell, dkk. 2008).
Fitur ini memungkinkan user untuk
mengubah secara interaktif banyak
baris sekaligus, mengubah nama
variabel dengan mudah, dan
memanipulasi file lebih cepat dari
sebelumnya.
c) Command Pallete

Dengan hanya beberapa keystorkes,
user dapat dengan cepat mencari
fungsi yang diinginkan, tanpa harus
menavigasi melalu menu.
d) Distraction Free Mode
Bila user memerlukan fokus pen
uh pada aplikasi ini, fitur ini da
pat membantu user dengan
memberikan tampilan layar penuh.
e) Split Editing
Dapatkan hasil yang maksimal d
ari monitor layar lebar dengan
dukungan editing perpecahan. Me
ngedit sisi file dengan sisi, atau
mengedit dua lokasi di satu file.
Anda dapat mengedit dengan
banyak baris dan kolom yang user
inginkan.
f) Instant Project Switch
Menangkap semua file yang
dimasukkan kedalam project pada
aplikasi ini. Terintegrasi dengan
fitur Goto Anything untuk
menjelajahi semua file yang ada
ataupun untuk beralih ke file dalam
project lainnya dengan cepat.
g) Plugin API
Dilengkapi dengan plugin API b
erbasis Phyton sehingga membuat
aplikasi ini sangat tangguh.
h) Customize Anything
Aplikasi ini memberikan user fle
ksibilitas dalam hal pengaturan
fungsional dalam aplikasi ini.
i) Cross Platform
Aplikasi ini dapat berjalan hamper
disemua operating system modern
seperti Windows, OS X, dan Linux
based operating system.
b. Internet
Menurut Irawan (2011) bahwa internet merupakan
kependekan dari kata internet network, yang berarti
rangkaian komputer yang terhubung menjadi beberapa
rangkaian. Dimana sistem komputer terhubung secara
global dan menggunakan TCP/IP sebagai protocol.
Berikut adalah beberapa pengertian tentang istilah
yang ada dalam internet antara lain :
a) WWW (World Wide Web)
Menurut Sibero (2013:10), World Wide Web
(WWW) atau web merupakan suatu sistem berkaitan
dengan dokumen yang digunakan sebagai media untuk
menampilkan teks, gambar, multimedia dan lainnya
pada jaringan internet. Web memudahkan pengguna
komputer untuk berinteraksi dengan pengguna internet
lainnya dan menelusuri informasi di internet. WWW
atau World Wide Web atau Web merupakan sebuah
sistem yang saling terkait dalam sebuah dokumen
yang berformat hypertext yang berisi beragam
informasi, baik tulisan, gambar, suara, video dan
informasi multimedia lainnya yang dapat diakses
melalui sebuah perangkat disebut web browser. Untuk
menterjemahkan dokumen dalam bentuk hypertext ke
9
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
dalam bentuk dokumen yang bisa dipahami, maka web
browser melalui web client akan membaca halaman
web yang tersimpan di sebuah web server melalu
protokol yang biasa disebut http atau Hypertext
Transfer Protocol (Heni Dwi Ernawati, 2011).
b) Web Server
Web server merupakan software yang memberikan
layanan data yang berfungsi untuk menerima
permintaan http ataupun https (hypertext transfer
protocol security) dari client melalui web browser dan
mengirimkan kembali hasilnya dalam bentuk halaman
web yang umumnya berbentuk dokumen dalam format
HTML (Heni Dwi Ernaswati, 2011). Menurut
Kurniawan (2007:8), Server Web adalah sebuah
perangkat lunak yang berfungsi menerima permintaan
http atau https dari klien yang dikenal dengan web
browser dan mengirimkan kembali hasilnya dalam
bentuk halaman-halaman web yang umumnya
berbentuk dokumen html. Server web yang terkenal
diantarannya adalah Apache dan Microsoft Internet
Information Service (IIS).
c) Web Browser
Menurut Sibero (2013:12), web browser adalah
aplikasi perangkat lunak yang digunakan untuk
mengambil dan menyajikan sumber informasi web.
Sumber informasi web yang di definisikan dengan
Uniform Resource Identifier (URI) yang dapat terdiri
dari halaman web, video, gambar atau pun konten
lainnya.
c. Bahasa Pemrograman
Bahasa pemrograman yang biasa digunakan dengan
membangun sebuah website antara lain :
a) HTML (Hypertext Markup Language)
Menurut Jayan (2012), Hyper Text Markup
Language (HTML) merupakan bahasa. Sedangkan
menurut Prasetio (2014), HTML (Hyper Text Markup
Language) adalah bahasa pemrograman yang
digunakan untuk mendesain sebuah halaman.
Sebagaian besar dokumen yang dilihat dalam web
adalah dokumen HTML. Karena didefinisikan dan
dikendalikan penggunaannya oleh World Wide Web
Consorsium(W3C). Semua tag HTML diapit oleh <>
(bracket) dan tidak case sensitive (huruf besar dan
kecil dibedakan). Jadi tag.<center> adalah sama
dengan penulisan <CENTER>.
b) CSS (Cascading Style Sheet)
Style sheet merupakan tempat untuk
mengontrol dan mengatur style yang ada. Style sheet
mendeksripsikan bagaimana tampilan dokumen
HTML dilayar. Selain itu juga bisa membuat efek-efek
spesial dari web dengan menggunakan style sheet.
Akan tetapi pada prakteknya hanya Cascading Style
Sheet (CSS) Technology yang digunakan pada hampir
semua web browser. Karena CSS telah distandarkan
oleh World Wide Web Consortium (W3C) untuk
digunakan di web browser.
c) PHP (Personal Home Page)
PHP adalah bahasa scripting yang populer
yang sering digunakan untuk pengembangan web.
Dibuat pada tahun 1994 oleh Rasmus Lerdorf, PHP
adalah sekumpulan binari common gateway interface
(CGI) sederhana yang ditulis dalam bahasa

pemrograman C. PHP 3.0 adalah versi pertama yang
sangat mirip dengan PHP seperti yang ada saat ini.
Pada musim dingin tahun 1998, tal lama setelah PKP
3.0 diluncurkan secara resmi. Andi Gutmans dan Zeey
Suraski mulai mengerjakan penulisan ulang inti PHP.
Tujuan desain adalah untuk meningkatkan kinerja
aplikasi yang kompleks dan memperbaiki modularitas
basis kode PHP. Mesin baru, yang dijuluki Zend
Engine (terdiri dari nama depan mereka, Zeey dan
Andi), memenuhi tujuan desain ini dengan sukses dan
pertama kali diperkanalkan pada pertengahan 1999.
PHP 4.0, berdasarkan mesin ini dan digabungkan
dengan berbagai macama tambahan fitur baru, remi
dirilis pada Mei 2000, hampir dua tahun setalah
pendahulunya. PHP 5.0 pada bulan Juli 2004 setalah
pengembangan yang panjang dan beberapa prarilis.
Hal ini terutama didorong oleh intinya, Zen Engine 2.0
dengan model objek baru dan puluhan fitur baru
lainya. Menurut Sibero (2013), PHP adalah bahasa
pemrograman yang interpreter yaitu proses
penerjemahan baris kode sumber menjadi kode mesin
yang dimengerti komputer secara langsung pada saat
baris kode dijalankan. PHP merupakan singkatan dari
Hypertext Preprocessor dan merupakan bahasa
disertakan dalam dokumen HTML sekaligus bekerja
di sisi server (server-side HTML embedded scripting).
PHP adalah singkatan dari PHP : Hypertext
Preprocessor, yang merupakan sebuah bahasa
scripting yang terpasang pada HyperText Markup
Langusage (HTML). Sebagian besar sintaks mirip
dengan bahasa C, Java dan Perl, ditambah beberapa
fungsi PHP yang spesifik. Tujuan utama penggunaan
bahasa ini adalah untuk memungkinkan perancang
web menulis halaman web dinamik dengan cepat
(Bunafit Nugroho, 2008). Beberapa kelebihan dari
PHP menurut Saputra dan Agustin (2012:4) antara lain
: bersama dengan sedemikian rupa
1) Mudah dipelajari.
2) Mampu lintas platform.
3) Free (gratis), bersifat open
source.
4) PHP memiliki tingkat akses yang
cepat.
5) Didukung oleh beberapa macam
web server.
6) Mendukung database.
d. Framework
Menurut Siena, (2009) frameword adalah
sekumpulan library yang diorganisasikan pada sebuah
rancangan arsitektur untuk memberikan kecepatan,
ketepatan, kemudahan dan konsistensi didalam
pengembangan aplikasi dari definisi tersebut.
Framework terdiri dari :
1) Model
Model mencakup semua proses yang
terkait dengan pemanggilan struktur
data baik berupa pemanggilan fungsi,
input processing atau mencetak output
kedalam browser.
2) View
View mencakup semua proses yang
terkait layout output. Bisa dibilang
10
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
untuk menaruh templete interface
website atau aplikasi.
3) Controller
Controller mencakup semua proses
yang terkait dengan pemanggilan
database dan kapsulitasi proses utama.
Jadi semisal dibagian ini ada file
bernama member.php, maka semua
proses yang terkait dengan member
akan di kapsulisasi/dikelompokkan
dalam file ini.
e. Bootstrap
Menurut Husein Alatas, (2013) Bootstrap
merupakan framework untuk membangun desain web
secara responsif. Artinya, tampilan web yang dibuat
oleh bootstrap akan menyesuaikan ukuran layar dan
browser yang kita gunakan baik di desktop, tablet
ataupun mobile device. Dengan bootstrap kita juga
bisa membangun web dinamis ataupun statis.
f. Basis Data (Database)
Basis data atau database adalah kumpulan data yang
terstruktur. Agar dapat menambahkan, mengakses dan
memproses data yang tersimpan dalam database
komputer, dibutuhkan sistem manajemen basis data
(database management system).
Berikut ini adalah beberapa definisi
basis data menurut Fathansyah (2007:2) :
a) Himpunan kelompok data atau arsip
yang saling berhubungan yang
diorganisasi sedemikian rupa agar
kelak dapat dimanfaatkan kembali
dengan cepat dan mudah.
b) Kumpulan data yang saling
berhubungan yang disimpan secara
dan tanpa pengulangan yang tidak
perlu, untuk memenuhi berbagai
kebutuhan.
c) Kumpulan file atau arsip yang saling
berhubungan yang disimpan dalam
media penyimpanan elektronis.
Untuk mengelola database diperlukan suatu perangkat
lunak yang disebut DBMS (Database Management
System). Menurut Yuhefizar (2008:9), menyatakan
bahwa Database Management System (DBMS)
merupakan paket program software yang dibuat agar
memudahkan dan mengefisienkan pemasukan,
pengeditan, penghapusan dan pengambilan informasi
terhadap database. Software-software yang tergolong
kedalam DBMS antara lain microsoft SQL, MyQSL,
Oracle, Ms Acsses, PostgreSQL dan lain-lain. Dalam
hal ini penulis menggunakan software DBMS MySQL
(My Structured Query Language). Menurut Firdaus
(2007:56), MySQL adalah database yang
menghubungkan script PHP menggunakan perintah
query dan escape character yang sama dengan PHP.
Selain itu ia bersifat open source (anda tidak perlu
membayar untuk menggunakannya) pada berbagai
platform (kecuali untuk jenis enterprise, yang bersifat
komersial). Perangkat lunak MySQL sendiri di
download dari http://www.mysql.com. MySQL

termasuk jenis RDBMS (Relational Database
Management System). Itulah sebabnya istilah seperti
tabel, baris dan kolom digunakan dalam MySQL.
Pada MySQL sebuah database memiliki satu atau
sejumlah tabel. Tabel terdiri atas sejumlah baris dan
setiap baris mengandung satu atau beberapa kolom.
MySQL merupakan software yang dikembangkan
oleh komunitas umum dan hal cipta untuk kode
sumber dimiliki oleh penulisnya masing-masing.
MySQL dimiliki dan disponsori oleh sebuah
perusahaan komersial swedia yaitu MySQL AB.
MySQL memiliki beberapa kelebihan dan keuntungan
dibandingkan dengan database yang lain menurut
Wahana (2010:7) diantaranya :
1) MySQL mempunyai perform yang
tinggi tapi simpel.
2) Database MySQL mengetahui
bahasa SQL (Structured Query
Language).
3) Database MySQL dapat diakses dari
semua tempat di internet dengan hak
akses tertentu.
g. XAMPP
Xampp adalah perangkat lunak yang bebas, untuk
mendukung banyak sistem operasi yaitu, komplikasi
dari beberapa program. Fungsinya adalah sebagai
server yang berdiri sendiri (localhost), yang terdiri
atas program Apache HTTP Server, MySQL database
dan penerjemah bahasa yang ditulis dengan bahasa
pemrograman PHP dan Perl. Nama Xampp merupakan
singkatan dari X (empat sistem operasi adapun
Apache, MySQL, PHP dan Perl). Program ini tersedia
dalam GNU (General Public License dan bebas,
merupakan web server yang mudah digunakan yang
dapat melayani tampilan halaman web yang dinamis
(Alan Nur Aditya, 2011:16).
h. Nama Domain (URL/Uniform Resource
Locator)
Pengertian nama domain (URL) adalah alamat
unik di dunia internet yang digunakan untuk
Table 2.1 Simbol-simbol Use Case
11
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
mengidentifikasi sebuah website. Atau dengan kata
lain domain name adalah alamat yang digunakan
untuk menemukan sebuah website pada dunia internet.
i. Website Hosting
Web hosting merupakan sebuah ruangan yang
terdapat dalam harddisk tempat penyimpanan
berbagai data, file, gambar dan lain sebagainya yang
akan ditampilkan di website. Besarnya data yang bisa
dimasukkan tergantung dari besarnya web hosting,
sehingga semakin besar data yang akan dimasukkan
maka semakin besar pula tampilan dalam website.
Web hosting dapat diperoleh dengan menyewa hosting
yang ditentukan berdasarkan besarnya ruangan
harddisk dengan ukuran MB (Mega Byte) atau GB
(Giga Byte). Lama penyewaan web hosting rata-rata
dihitung per tahun.
j. Use Case
1) Pengertian Use Case
Use case adalah diagram untuk menunjukkan
peran dari berbagai pengguna dan bagaimana peran-
peran menggunakan sistem (Satzinger, Jackson dan
Burd, 2009). Dalam pengertian lain, use case adalah
representasi visual yang mewakili interaksi antara
pengguna dan sistem informasi dalam UML. (Shelly
dan Rosenblatt, 2012). Menurut Murad (2013), use
case diagram adalah diagram yang bersifat status yang
memperlihatkan himpunan use case dan aktor-aktor
(suatu jenis khusus dari kelas). Diagram ini memiliki
dua fungsi, yaitu mendefinisikan fitur apa yang harus
disediakan oleh sistem dan menyatakan fungsi sistem
dari sudut pandang pengguna. Use case adalah sebuah
teknik untuk merekam persyaratan fungsional sebuah
sistem. Use case mendeskripsika interaksi tipikal
antara para pengguna sistem itu sendiri, dengan
memberi sebuah narasi tentang bagaimana sistem
tersebut digunakan. Dua hal penting dalam use case
adalah skenario dan aktor. Skenario adalah rangkaian
langkah-langkah yang menjabarkan sebuah interaksi
antara seorang pengguna dengan sebuah sistem.
2) Simbol-Simbol Use Case

3) Cara Membuat Use Case
Cara membuat use case adalah sebagai
berikut :
1. Pastikan siapa saja aktor yang akan berinteraksi
dengan sistem misalnya walimurid, pendidik,
kepala sekolah, bagian keuangan dan lain-lain.
2. Membuat rincian aktivitas yang terjadi antara
semua aktor dengan sistem, misalnya
mendaftar, membayar, meminjam, menerima
dan lain-lain.
3. Petakan interaksi aktor dengan sistem
menggunakan simbol-simbol use case.
k. Activity Diagram
1) Pengertian Activity Diagram
Activity diagram digunakan untuk menampilkan
rangkaian kegiatan, menunjukkan alur kerja dari suatu
titik awal ke titik akhir keputusan, merinci banyak
jalur yang ada dalam perkembangan peristiwa yang
terkandung dalam kegiatan (Adi Nugroho, 2010).
Tabel 2.2 Simbol-simbol Activity Diagram
12
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
Pengertian lain dari activity diagram adalah bentuk
visual dari aliran kerja yang berisi aktivitas dan
tindakan, yang juga dapat berisi pilihan, pengulangan
dan concurrency (Glossary of Key Terms, 2008).
Dalam Unified Modeling Language, diagram aktivitas
dibuat untuk menjelaskan aktivitas komputer maupun
alur aktivitas dalam organisasi. Diagram aktivitas
menggambarkan alur kontrol secara garis besar (UML
Revision Task Force, 2001). Diagram aktivitas dapat
dianggap sebagai jenis alir kerja. Umumnya alir kerja
tidak memiliki cara untuk menampilkan concurrency.
Simbol penggabungan dan pemecahan pada diagram
aktivitas dapat menjadi solusi untuk pemakaian yang
sederhana (Jibitesh Mishra and Ashok Mohanty,
2011). Diagram aktivitas memiliki komponen dengan
bentuk tertentu, dihubungan dengan tanda panah.
Panah mengarahkan urutan aktivitas terjadi dari awal
sampai akhir.
2) Simbol-Simbol Activity Diagram

l. Sequence Diagram
1) Pengertian Sequence Diagram
Sequence diagram adalah interaksi yang disusun
berdasarkan urutan waktu. Setiap diagram sekuensial
mempresentasikan satu flow dari beberapa flow
didalam use case (Adi Nugroho, 2010). Sequence
diagram merupakan interaction diagram yang
digunakan untuk menjelaskan eksekusi sebuah
skenario semantik. Sequence diagram juga digunakan
untuk menjelaskan interaksi antar objek dalam urutan
waktu (Booch, 2007). Menurut Vidia D. Dkk
(2013:21), “sequence diagram dibuat berdasarkan
activity diagram dan class diagram. Sequence
diagram menggambarkan aliran pesan yang terjadi
antar kelas yang dideskripsikan pada class diagram
dengan menggunakan operasi yang dimiliki kelas
tersebut. Untuk aliran pesan, sequence diagram
merujuk pada alur sistem activity diagram yang telah
dibuat sebelumnya”. Menurut Wijayanto, T. Dkk
(2013:35), “sequence diagram dibuat berdasarkan
activity diagram dan class diagram yang telah dibuat
maka digambarkan sequence diagram yang
menggambarkan aliran pesan yang terjadi antar kelas
dengan menggunakan operasi yang dimiliki kelas
tersebut.”
7. Pengujian Program Web
Menurut Rizky (2011:264), Black-Box Testing
(pengujian kotak hitam) adalah tipe testing yang
memperlakukan perangkat lunak yang tidak diketahui
kinerja internalnya, sehingga para user memandang
perangkat lunak seperti layaknya sebuah kotak hitam
yang tidak penting dilihat isinya, tapi cukup dikenali
proses testing di bagian luar. Beberapa teknik testing
yang tergolong dalam tipe Black Box Testingmenurut
Rizky (2011:265) antara lain :
1) Equivalence Partitioning
13
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
Pada teknik ini, tiap input-an data dikelompokkan ke
dalam grup tertentu yang kemudian dibandingkan
ouput-nya.
2) Boundary Value Analysis
Pada teknik Boundary Value Analysis, dilakukan
input-an yang melebihi sebuah data, contohnya untuk
sebuah input-an pembayaran SPP, maka dapat
dilakukan testing dengan menggunakan angka negatif
yang tidak diperbolehkan dalam sebuah pembayaran.
Jika perangkat lunak berhasil mengatasi input-an yang
salah tersebut, maka dapat dikatakan teknik ini telah
selesai dilakukan
3) Cause effect graph
Dalam teknik ini, dilakukan proses testing yang
menghubungkan sebab dari sebuah input-an dan
akibatnya pada output yang dihasilkan.
A. Tinjauan Empirik
Adapun yang menjadi landasan penelitian
terdahulu dalam penelitian ini adalah sebagaimana
hasil penelitian yang dilakukan dibawah ini, yaitu oleh
:
1. Penelitian yang dilakukan oleh Farah
Maustika Yuda (2018) dengan judul skripsi
“Aplikasi Pendaftaran Murid Baru TKS
Nurul Iman Kecamatan Meral Menggunakan
Visual Basic 6.0 dan MYSQL”, Mahasiswa
Universitas Karimun. Dari penelitian ini
bertujuan untuk mengetahui metodologi
penelitian sebuah sistem informasi
pencatatan dan pengolahan data murid baru
yang terkomputerisasi Untuk merancang
sistem informasi terkomputerisasi tersebut,
metodologi penelitian yang digunakan adalah
metode pendekatan dan pengembangan
sistem.
2. Penelitian yang dilakukan oleh Lalu
Satriawan (2016) dengan judul Tugas Akhir

“Pengembangan Sistem Informasi
Pembayaran SPP Berbasis Web dan SMS
Gateway”. Mahasiswa Univeristas Negeri
Yogyakarta, mengatakan sistem informasi
pembayaran SPP yang dikembangkan dalam
penelitian ini diharapakan dapat
dimanfaatkan untuk membantu dalam
pengelolaan data pembayaran SPP yang
meliputi pencarian, penyimpanan dan
keamanan data.
3. Penelitian yang dilakukan oleh Dedi Juaedi
(2010) dengan judul Naskah Publik “Analisis
dan Perancangan Sistem Pembayaran SPP
Siswa SMAN 1 Sipareja”. Mahasiswa
Sekolah Tingg Manajemen Informatika dan
Komputer (AMIKOM) Yokyakarta,
mengatakan sistem informasi pembayaran
SPP ialah data-data yang berhubungan
dengan pembayaran siswa tersimpan dalam
suatu database elektronik. Sehingga akan
mempermudah dalam pengambilan data
kembali dan penyimpanan data secara
elektornik akan membantu dalam melakukan
penyimpanan sata, perubahan data,
penghapusan data, pencarian data dan
pembuatan laporan.
METODOLOGI PENELITIAN
A. Objek Penelitian
1. Sejarah Singkat Kelompok Bermain Melati
KB MELATI didirikan pada tahun 2007 dibawah
pimpinan PKBM USAHA KITA. Dilingkungan RT
002 RW 003 Kp. Ambat Jaya Desa Pangke Barat,
tidak ada Kelompok Bermain (KB) dan ditambah
banyaknya anak kurang mampu yang seharusnya
sudah boleh belajar sambil bermain. Tapi dikarenkan
Cuma ada TK saja yang dirasa cukup besar biaya
sekolahnya, jadi demi menunjang Pendidikan Anak
Usia Dini (PAUD) di Daerah Pangke Barat. Maka
kami mendirikan Kelompok Bermain Melati, dengan
berdirinya KB (Kelompok Bermain) MELATI
supaya anak-anak dibawah usia 6 Tahun dapat
bermain sambil belajar di Kelompok Bermain
tersebut dan dapat juga mendidik anak menjadi anak
yang mandiri dan berakhlak mulia.
B. Metodologi Penelitian
Metodologi atau metode penelitian adalah
suatu prosedur penyelesaian masalah guna
mencapai kebenaran yang tertuangkan dalam
bentuk identifikasi masalah, studi literatur, asumsi-
asumsi, pengumpulan dan penganalisisan data,
hingga penarikan kesimpulan.
1. Kerangka Kerja Penelitian
Kerangka kerja penelitian merupakan langkah
demi langkah dalam pemecahan masalah mulai dari
studi literatur, pengumpulan data, perumusan masalah,
analisa dan desain sistem, implementasi sistem hingga
tahap pembuatan laporan. Kerangka kerja diatas dapat
diuraikan dengan langkah-langkah pemecahan
masalah, yaitu sebagai berikut :
14
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
a) Studi literatur
Pada tahap ini studi literatur dilakukan dengan cara
mencari materi yang berkaitan dengan teori-teori yang
bersangkutan dengan penelitian ini. Sumber literatur
yang diperoleh yaitu melalui buku-buku referensi,
artikel, jurnal, karya ilmiah dan situis-situs web
lainnya.
b) Pengumpulan Data
Pada tahap ini pengumpulan data dilakukan
dengan cara observasi serta mengumpulkan data
jumlah peserta didik dan data SPP peserta didik yang
ada di Kelompok Bermain Melati Desa Pangke Barat
dan kemudian dipelajari, selanjutnya yang dilakukan
adalah mencari dan memutuskan masalah-masalah
yang akan dipecahkan, masalah yang ada akan dicari
solusinya, masalah-masalah yang menjadi perhatian
khusus, tentu saja masalah tersebut diambil
berdasarkan ruang lingkup penelitian, dimana masalah
yang dihadapi berkaitan dengan penelitian yang
penulis lakukan.
c) Perumusan Masalah
Setelah tahap pengumpulan data dilakukan,
langkah selanjutnya adalah membuat perumusan
masalah yang berkaitan dengan permasalahan yang
dihadapi. Bagaimana sistem informasi yang berjalan
pada Laporan Keuangan SPP di Kelompok Bermain
Melati Desa Pangke Barat dan masalah-masalah
lainnya.
d) Analisis dan Desain Sistem
Pada tahap analisa yang dilakukan pada penelitian
ini adalah untuk mengetahui kebutuhan sistem
informasi SPP dengan meneliti darimana data SPP
berasal, bagaimana aliran data menuju sistem,
bagaimana operasi sistem yang ada dan hasil akhirnya.
Setelah masalah-masalah tersebut dapat didefinisikan,
pendekatan-pendekatan dipilih berdasarkan literatur
dari berbagai sumber seperti buku teks dan internet
tentang metode-metode yang sedang digunakan saat
ini yang akan digunakan dan dipilih untuk
menyelesaikan permasalahan.
e) Pembuatan Laporan
Pada tahap yang dilakukan pada pembuat laporan
adalah dengan membuat suatu karya ilmiah dan
tersusunnya tahapan-tahapan yang telah dirancang
dalam bentuk tulisan. Metode Penelitian ini adalah
penelitian kualitatif dimana data yang diperoleh
berdasarkan observasi, wawancara dan studi lapangan.
Penelitian kualitatif disebut juga penelitian natural
karena data pada penelitian ini bersifat alami atau
natural. Penelitian yang artinya peneliti sebagai alat
utama pengumpulakan data yang dilakukan dengan
teknik pengamatan dan wawancara (Rahmat, 2009).
2. Jenis dan Metode Pengumpulan Data
Penelitian adalah kegiatan untuk memperoleh
fakta-fakta atau prinsip-prinsi (baik kegiatan untuk
penemuan, pengembangan atau pengujian) dari suatu
pengetahuan dengan cara mengumpulkan, mencatat
dan menganalisa data yang dikerjakan secara
sistematis berdasarkan ilmu pengetahuan (metode
ilmiah). Metode penelitian yang digunakan pada

penelitian ini, merupakan dasar penyususnan rencana
penelitian dan merupakan penjabaran dari metode
ilmiah. Secara umum dimana metode penelitian
dijelaskan dari awal perencanaan hingga tercapainya
tujuan penelitian.
a. Sumber Data Primer
Cara pengumpulan data primer yaitu :
1) Observasi
Observasi merupakan salah satu metode pengumpulan
data dengan cara langsung terjun kelapangan untuk
mengamati permasalahan yang terjadi dalam suatu
organisasi secara langsung ditempat kejadian. Disini
penulis menggumpulkan data secara langsung dengan
mendatangi sekolah Kelompok Bermain Melati Desa
Pangke Barat.
2) Wawancara
Wawancara merupakan salah satu usaha atau
percobaan secara sistematis, untuk mengumpulkan
informasi yang kita butuhkan dari seseorang. Tujuan
dari wawancara adalah untuk memperoleh informasi
yang lebih akurat dan lengkap dan untuk menyusun
sistem yang baru agar sesuai dengan kebutuhan sistem
organisasi. Dalam hal ini penulis melakukan
wawancara dengan cara mengadakan pertemuan dan
melakukan dialog tanya jawab secara langsung dengan
kepala sekolah/pengelola Kelompok Bermain Melati.
Penulis pun melakukan wawancara bukan hanya pada
Gambar 3.4 Pemodelan Sistem Informasi
a) Analisis
Dalam tahap ini penulis mulai
menganalisa apa saja kebutuhan dari
sistem, mulai dari kebutuhan fungsional
sistem maupun kebutuhan non
fungsional dari sistem
b) Desain
Tahap desain merupakan tahapan lanjut
dari tahap analisis dimana dalam tahap
ini disajikan desain-desain dari aplikasi
seperti desain antar muka dan desain
database yang akan diterapkan kedalam
Sistem Informasi Laporan Keuangan
SPP yang akan dibuat.
c) Pengkodean
Pada tahap ini penulis menerapkan
desain database serta desain antar muka
15
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
pemimpinnya saja tetapi penulis melakukan
wawancara dengan bendahara sekolah. Dalam
wawancara ini penulis menfokuskan pada pertanyaan-
pertanyaan yang berkiatan dengan sistem yang sedang
berjalan dalam pelaporan keuangan.
b. Sumber Data Sekunder
Data sekunder merupakan cara pengumpulan data
dengan cara mempelajari data yang telah tersedia atau
dikumpulkan. Cara yang digunakan untuk
mengumpulkan data sekunder adalah dokumentasi,
yaitu dengan mengumpulkan data dan informasi yang
diperlukan dari sumber-sumber sejenis dokumen yang
berkaitan dengan masalah yang diteliti. Dalam hal ini
penulis melakukan pengumpulan data dari beberapa
dokumen, diantaranya: dokumen sejarah satuan
kependidikan, struktur organisasi, uraian kerja, data
siswa dan dokumen-dokumen mengenai keuangan
sekolah di Kelompok Bermain Melati Desa Pangke
Barat.
3. Metode Pengembangan Sistem
Pada penelitian ini selain menggunakan metode
penulisan, penulis juga menggunakan metode
pengembangan perangkat lunak untuk
mengembangkan sistem informasi laporan keuangan
SPP ini, adapun metode yang digunakan adalah SDLC
Waterfall, penjelasan dari metode ini adalah sebagai
berikut :
kedalam bahasa pemrograman, dimana
bahasa pemrograman yang dipakai
adalah menggunakan bahasa PHP untuk
Web.
d) Pengujian
Tahap uji merupakan tahap akhir dalam
metode waterfall dimana dalam tahap
pengujian ini digunakan teknik
pengujian blackbox testing.
ANALISIS DAN IMPLEMENTASI SISTEM
Analisis sistem adalah teknik pemecahan masalah
yang mengurutkan bagian komponen-komponen
dengan mempelajari seberapa bagus bagian
komponen-komponen tersebut bekerja dan
berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan. Tahapan ini
sangat penting karena menentukan bentuk sistem yang

harus dibangun. Analisis sistem ini bertujuan untuk
memberikan gambaran tentang sistem yang saat ini
sedang berjalan pada suatu instansi pemerintahan atau
perusahaan. Analisis sistem ini akan mengubah sistem
sebelumnya menjadi lebih baik, sehingga kelebihan
dan kekurangan dari sistem yan sedang berjalan saat
ini akan menjadi lebih baik. Kelebihan dan
kekurangan dari sistem tersebut dapat diketahui dan
diidentifikasikan, kemudian dapat membandingkan
antara sistem yang lama dengan sistem yang baru.
1. Analisis Sistem yang Berjalan
Proses sistem informasi laporan keuangam SPP di
Kelompok Bermain Melati masih menggunakan cara
manual, pencatatan transaksi pembayaran SPP,
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
Pembuatan laporan SPP dan pelaporan keterlambatan
pembayaran SPP yang terdapat pada Kelompok
Bermain Melati masih diimplementasikan dalam
bentuk buku, file excel dan file word. Dengan cara
tersebut, bendahara, pengelola dan walimurid yang
ingin mendapatkan informasi keuangan SPP menjadi
sulit di akses dan tidak efisien.
a. Use Case Sistem yang Berjalan
Use case diagram mengambarkan fungsionalitas
yang diharapkan dari sebuah sistem, yang ditekankan
adalah “apa” yang diperbuat sistem, bukan
“bagaimana” sebuah sistem bekerja. Sebuah use case
mempresentasikan sebuah interaksi anatar actor dan
sistem.

Gambar 4.1 Use Case Sistem yang Berjalan

Sumber : Penelitian 2019
Adapun skenario use case sistem informasi keuangan pembayaran SPP Kelompok Bermain
Melati yang sedang berjalan adalah :
Tabel 4.1 Skenario Use Case Sistem yang Berjalan
Use Case Menanyakan dan memberikan informasi
Actor Wali murid, Bendahara
Deskripsi Wali murid menanyakan informasi langsung pada Kelompok Bermain Melati

Use Case Melakukan dan menerima transaksi pembayaran SPP

Actor Wali murid, Bendahara
Deskripsi Wali murid melakukan transaksi pembayaran dan Bendahara menerima pembayaran tersebut.

Use Case Pencatatan pembayaran SPP

Actor Bendahara
Deskripsi Bendahara melakukan pencatatan pembayaran SPP dengan menggunakan buku atau file
excel.

Use Case Membuat laporan keuangan pembayaran SPP

Actor Bendahara
Deskripsi Bendahara membuat atau merekap laporan keuangan yang telah dilakukan transaksi oleh
walimurid untuk dilaporan kepada pengelola dalam jangka waktu enam bulan atau satu tahun
sekali.

Use Case Penyerahan dan penerimaan laporan keuangan pemabayaran SPP

Actor Bendahara, Pengelola
Deskripsi Bendahara menyerahkan laporan dan pengelola menerima laporan tersebut.

16
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
Use Case Tindak lanjut
Actor Pengelola
Deskripsi Pengelola melakukan pengecekkan dan pemantapan keputusan.
Sumber : Penelitian 2019
b. Activity Diagram dapat memodelkan prosedur logika. Namun,
Activity diagram memodelkan alur kerja sebuah perbedaan diagram ini dengan flowchat yaitu flowchat
proses dan urutan aktifitas pada suatu proses. Diagram digunakan untuk menggambarkan alur kerja dari
ini memiliki persamaan dengan flowchat, karena kita sebuah sistem, sedangkan activity diagram dibuat
untuk menggambarkan aktifitas dari aktor.

Wali Murid Bendahara/Admin Kepsek/Pengelola

Wali Murid datang langsung

Menyiapkan Uang dan Kartu

SPP

Menyerahkan Uang dan Kartu Menerima Uang dan Kartu

SPP pada Bendahara SPP dari Wali Murid

Mencatat Pembayaran
pada Kartu SPP dan
memberi Stampel

Merekap ulang
Pembayaran SPP di buku
besar

Menerima Kartu SPP dari Mengembalikan Kartu SPP

Bendahara kepada Wali Murid

Membuat Laporan
Keuangan Pembayaran
SPP

Merekap dan Mencetak

Laporan Keuangan
Menerima Laporan dan
Pembayaran SPP dan
Melakukan pengecekkan
menyerahkan kepada
Pengelola

Laporan Acc

Gambar 4.2 Activity Diagram Sistem yang Berjalan

Sumber : Penelitian 2019

Alur aktifitas yang digambarkan bendahara, menyiapkan kartu SPP dan

pada activity diagram diatas adalah wali Uang, lalu wali murid tersebut
murid datang langsung kebagian menyerahkan kartu SPP dan uang kepada

17

bagian bendahara untuk melakukan
transaksi pembayaran. Bagian bendahara
kemudian menerima kartu SPP dan Uang
tersebut, serta mencatat dan memberikan
cap. Selanjutnya, bagian bendahara
merekap ulang pembayaran SPP di buku
besar. Setelah itu, bagian bendahara
mengembalikan kartu SPP kepada wali
murid yang telah membayar, dan wali
murid menerima kartu SPP yang sudah
diberi cap.
Kemudian bagian bendahara
membuat laporan hasil pembayaran SPP.
Selanjurnya bendahara memberikan
hasil laporan keuangan SPP siswa yang
telah direkap dan dicetak kepada
pengelola. Pengelola menerima hasil
laporan keuangan SPP dari bendahara,
setelah itu pengelola melakukan
pengecekkan data, keuangan yang
didapatkan dengan yang dilapangan serta
laporan jatuh tempo pembayaran.
Apabila laporan belum lengkap atau
adanya kesalahan pada laporan tersebut.
Maka pengelola memberikan kembali
hasil laporan keuangan SPP kepada
bendahara untuk di perbaiki dan dicetak
ulang. Jika laporan sudah diperbaiki dan
telah lengkap. Maka laporan di acc oleh
pengelola dan pengelola mengambil
keputusan terhadap hasil dari laporan
tersebut.
2. Evaluasi Sistem yang Berjalan
Berdasar hasil pengamatan dan
penelitian dari proses pembayaran SPP
sampai sistem pelaporan keuangan SPP di
Kelompok Bermain Melati yang sedang
berjalan ini, maka penulis mengevaluasi
sistem tersebut sebagai berikut :
a. Kegiatan penginformasian untuk
pembayaran dan jatuh tempo
pembayaran SPP masih menggunakan
sistem pengumuman lewat mading atau
informasi dari penyampaian suara satu
ke yang lainnya sehingga kurang efektif.
Solusi : membuat sistem informasi
pembayaran SPP Kelompok Bermain
Melati yang lebih efektif dan efisien.
b. Pengelolaan data siswa pembayaran SPP
yang di anggap kurang efektif karena
masih di rekap menggunakan buku
besar, file excel dan file word. Solusi :
menyediakan informasi data
pembayaran SPP yang transparent dan
efektif.
c. Dalam pencarian data siswa yang sedang
dibutuhkan membutuhkan waktu yang
lama dan kurang efektif. Solusi :
membuat sistem informasi atau sebiah
aplikasi yang bisa memecahkan masalah
18
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
dalam pencarian data siswa pembayaran
SPP dengan cepat dan efektif.
d. Pelaporan dan pembuatan laporan
terkadang sering terjadinya kesalahan
dalam penulisan data, keterlambatan
pembuatan laporan dan melaporkan
keuangan SPP tersebut. Solusi :
menyediakan informasi yang sesuai
dengan data yang telah diisi,
memudahkan pengelola atau kepala
sekolah untuk melihat data keuangan
setiap bulanya tanpa harus menunggu
enam bulan atau satu tahun sekali dan
laporan bisa diprint sesuai dengan
pengisian data yang dilakukan.
A. Analisis Kebutuhan
1. Analisis Kebutuhan Fungsi
Kebutuhan fungsi atau fitur yang ada
pada Sistem Informasi Pembayaran SPP pada
Kelompok Bermain Melati berdasarkan
analisis yang telah dilakukan adalah sebagai
berikut :
a. Pengguna dapat melihat, menambah,
mengedit dan menghapus user yang bisa
menggunakan sistem informasi tersebut.
b. Pengguna dapat melihat, menambah,
mengedit dan menghapus data kelompok
pembelajaran.
c. Pengguna dapat melihat, menambah,
mengedit dan menghapus data siswa.
d. Pengguna dapat melihat, menambah,
mengedit dan menghapus data kelas.
e. Pengguna dapat melihat, menambah,
mengedit dan menghapus data jenis
pembayaran.
f. Pengguna dapat melihat, menambah,
mengedit dan menghapus data tahun
pelajaran.
g. Pengguna dapat melihat, menambah,
menghapus dan mencetak data
pembayaran SPP per-siswa.
h. Pengguna dapat melihat dan mencetak
data rekap pembayaran.
i. Pengguna dapat melihat melihat dan
mencetak data tagiahan pembayaran.
2. Analisis Kebutuhan Hardware dan
Software
Dalam pengembangan Sistem Informasi
Pembayaran SPP pada Kelompok Bermain
Melati menggunakan beberapa jenis hardware
dan software. Untuk mengembangkan sebuah
perangkat lunak berbasis web, dibutuhkan
sebuah komputer dengan sistem operasi
didalamnya. Pada penelitian ini, sistem
operasi yang digunakan adalah windows.
Pemilihan sistem operasi windows ini
didasarkan pada lebih mudah digunakan dan
kebanyakkan instansi pendidikan
menggunakan sistem operasi tersebut.
Perangkat lunak yang dikembangkan dalam

penelitian ini akan menggunakan database
MySQL. Oleh karena itu, untuk penyimpanan
database digunakan software XAMPP sebagai
server lokal. Pada tahap desain, digunakan
software Staruml. Staruml salah satu alat
untuk membuat diagram UML. Dan software
tersebut dipilih karena bisa memaksimalkan
produktifitas dan kualitas dari sebuah software
projek karena, mendukung notasi UML 2.0
dan juga mendukung pendekatan MDA
(Model Driven Architeture).
Pada tahap implementasi digunakan
software Sublime Text 3 sebagai text editor,
karena tidak memakan banyak resource pada
komputer dan cocok digunakan untuk bahasa
programan PHP dan CSS. Untuk
memudahkan dalam implementasi UI/UX,
pada penelitian ini menggunakan front-end
framework, yaitu Bootstrap. Salah satu
kelebihan dari Bootstrap adalah responsive
design. Dimana menyesuaikan tampilan
website berdasarkan resolusi layar. Software
terakhir yang digunakan adalah web browser
yang berfungsi untuk menampilkan halaman
website yang dikembangkan.
Jadi, pada penelitian ini menggunakan
hardware yaitu komputer. Sedangkan untuk
software, yang digunakan adalah XAMPP,
Staruml, Sublime Text 3, Bootstrap
Framework dan Web Browser.
B. Implementasi Sistem
Implementasi sistem adalah suatu proses
sistem yang telah dirancang dengan matang untuk
mengubah sistem yang telah ada pada sistem
sebelumnya. Tahap dari implementasi sistem
merupakan bagian dari pengembangan sistem
informasi tetapi implementasi sistem merupakan
kegiatan memperoleh dan mengintegrasikan
sumber daya fisik dan konseptual yang
menghasilkan suatu sistem yang bekerja. Tahap
implementasi sistem adalah agar sistem dapat
dioperasikan. Beberapa hal yang dilakukan dalam
menjalankan kegiatan implementasi yaitu :
a) Pengumpulan data. Jika sebelumnya sudah
ada sistem yang berjalan maka hal yang
harus dilakukan adalah melakukan
pengumpulan data dan informasi yang
dihasilkan dari sistem yang ada.
b) Analisa sistem. Tahapan pengumpulan data
dilakukan dengan melibatkan pengguna
sistem informasi, maka tahapan analisa
lebih banyak dilakukan oleh pihak
pengembang sendiri.
c) Perancangan sistem. Perancangan sistem
dimulai dengan merancang alur kerja
19
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
(workflow) dari sistem dalam bentuk
diagram. Merancang input dan output
aplikasi (interface) dan menentukan form-
form dari setiap modul yang ada.
d) Penulisan kode program (coding
programming) atau scripting (web based
application) menjadi salah satu tahapan dari
siklus hidup pengembangan sistem.
Implementasi sistem laporan keuangan
SPP pada Kelompok Bermain Melati dengan
bahasa pemrograman PHP, MySQL sebagai
databasenya dan softwarenya menggunakan
sublime text. Implementasi dan pengujian
aplikasi yang sepenuhnya digunakan oleh
penulis pada perangkat keras PC (Personal
Computer) dan dengan operasi Windows 10
Ultimate.
1. Implementasi Sistem yang Diusulkan
Dengan permasalahan yang ada
pada sistem yang berjalan saat ini, maka
penulis melakukan usulam pengembangan
sebuah sistem. Pengembangan sistem ini
diharapkan dapat mengatasi permasalahan-
permasalahan yang ada pada Kelompok
Bermain Melati.
Adapun rancangan prosedur yang
diusulkan bertujuan untuk
menyempurnakan dan memberikan
alternatif dalam memberikan informasi juga
mempermudah bagian bendahara dalam
penginputan data secara terkomputerisasi,
memudahkan penanganan antrian ketika
walimurid melalakukan pembayaran SPP,
yang dapat diakses dimanapun dan
kapanpun, serta memudahkan dalam
pembuatan hasil laporan. Perbedaan sistem
yang berjalan dengan sistem yang
diusulkan semoga akan membawa dampak
positif bagi pihak yang menggunakannya,
supaya dalam pelaksanaannya pembayaran
SPP bisa lebih efektif dan efisien waktu dan
biaya.
2. Gambar Umum Sistem yang Diusulkan
Aplikasi yang dirancang dapat
meminimalisir atau dapat
mempermudahkan perkerjaan
pengguna/user. Sistem ini mencakup use
case diagram, activity diagram, skenario
dan sequence diagram yang menghasilkan
sistem lebih baik. Proses yang dirancang
dan diuraikan menjadi beberapa bagian
yang dapat membentuk sistem tersebut
menjadi satu kesatuan komponen.
a) Use Case Diagram sistem yang
diusulkan
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020

Berikuti adalah use case diagram sistem yang diusulkan dapat dilihat pada gambar 4.3.

Pembayaran SPP

Login
Wali Murid
Admin

Input Data
Pembayaran

Laporan Pembayaran
SPP

Kepsek Input Data

Logout

Gambar 4.3 Use Case diagram sistem yang diusulkan

Sumber : Penelitian 2019

C. Pengujian Program menghasilkan output yang sesuai dengan yang

1. Implementasi Penguji Program
Implementasi program sistem informasi
pembayaran SPP pada Kelompok Bermain
Melati dilakukan dengan menggunakan metode
Black Box Testing. Metode Black Box Testing
merupakan pengujian program yang
mengutamakan pengujian terhadap kebutuhan
fungsi dari suatu program. Tujuan dari metode
black box testing ini adalah untuk menemukan
kesalahan fungsi pada program. Pengujian
dengan metode black box testing dilakukan
dengan cara memberikan sejumlah input pada
program. Input tersebut kemudian diproses
sesuai dengan kebutuhan fungsionalnya untuk
melihat apakah program aplikasi dapat
diinginkan dan sesuai pula dengan fungsi dasar
dari program tersebut. Apabila dari input yang
diberikan proses dapat menghasilkan output
yang sesuai dengan kebutuhan fungsionalnya,
maka program yang dibuat sudah benar. Tetapi
apa bila output yang dihasilkan tidak sesuai
dengan kebutuhan fungsionalnya, maka masih
terdapat kesalahan pada program tersebut, dan
selanjutnya dilakukan penelusuran perbaikan
untuk memperbaiki kesalahan yang terjadi.
a) Pengujian Black Box pada Login
Berikut ini adalah tabel black box
berdasarkan Sistem Informasi Laporan
Keuangan SPP pada Kelompok Bermain
Melati untuk fungsi menu login, yaitu
sebagai berikut :

Tabel 4.8 Pengujian Black Box pada Login

No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan

1 Mengosongkan Username dan Sistem akan menolak akses Valid

Password, lalu klik tombol login dan menampilkan
“Login” pesan “isi isian ini” pada
Test Case : bagian yang kosong.
Hasil Pengujian :

2 Hanya mengisi username dan Sistem akan menolak akses Valid

mengososngkan password, login dan menampilkan
lalu klik tombol “login”

20
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
Test Case : pesan “isi isian ini” pada
bagian yang kosong.
Hasi Pengujian :

3 Hanya mengisi password dan Sistem akan menolak akses Valid

mengosongkan username, lalu login dan menampilkan
klik tombol “login” pesan “isi isian ini” pada
Test Case : bagian yang kosong.
Hasil Pengujian :

4 Mengisi username dan Sistem akan menolak akses Valid

password yang salah. Lalu klik login dan menampilkan
tombol “login” pesan login “Error!
Test Case : Username dan password
tidak ditemuakan”
Hasil Pengujian :

5. Mengisi username dan Sistem menerima akses Valid

password yang benar, lalu klik login dan menampilkan
“login”. halaman utama/home
Test Case : Hasil Pengujian :

Sumber : Penelitian 2019

b) Pengujian Black Box pada Menu Pembayaran
Berikut ini adalah table black box berdasarkan Sistem Informasi Laporan Keuangan SPP pada
Kelompok Bermain Melati untuk fungsi menu Pembayaran, yaitu sebagai berikut :

Tabel 4.9 Pengujian Black Box pada Menu Pembayaran

No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan
1 Pembayaran SPP, Sistem tidak akan menlanjut Valid
mengosongkan Nomor Induk ketika kolom tidak terisi,
Siswa. Lalu klik tombol lanjut. maka akan menampilkan
Test Case : pesan “isi isian ini” pada
bagian yang kosong.
Hasil Pengujian :

2 Memasukan Nomor Induk Sistem akan menampilkan Valid

Siswa yang salah/tidak ada data kosong.
tersimpan. Lalu klik tombol Hasil Pengujian :
lanjut.

21
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
Test Case :

3 Mengisi Nomor Induk Siswa Sistem akan menampilkan Valid

yang benar, lalu klik tombol data yang benar.
lanjut. Hasil Pengujian :
Test Case :

4 Mengosongkan nominal Sistem akan menampilkan Valid

pembayaran, lalu mengklik jumlah 0 dalam pembayaran
bayar. SPP.
Test Case : Hasil Pengujian :

5 Sistem dapat melakukan Sistem sukes, berhasil Valid

proses hapus data pembayaran, menghapus data pembayaran
pada program dengan SPP, maka akan
mengklik tombol hapus. menampilkan data
Test Case : pembayaran yang
diinginkan.
Hasil Pengujian :

Sumber : Penelitian 2019

c) Pengujian Black Box pada Menu Kelompok Pembelajaran
Berikut ini adalah tabel pengujian black box berdasarkan Sistem Informasi Laporan Keuangan SPP
pada Kelompok Bermain Melati untuk fungsi menu kelompok pembelajaran.

Tabel 4.10 Pengujian Black Box pada Menu Kelompok Pembelajaran

No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan
1 Tambah data kelompok sistem tidak akan Valid
pembelajaran, mengosongkan menyimpan ketika kolom
inputan. Lalu klik tombol tidak terisi, maka akan tampil
simpan. pesan “isi isian ini” pada
Test Case : bagian yang kosong.
Hasil Pengujian :

2 Tambah data kelompok Sistem sukses input data Valid

pembelajaran (tidak ada yang kelompok pembelajaran dan
kosong), lalu klik simpan. akan tampil pada daftar
Test Case : kelompok pembelajaran
Hasil Pengujian :

22
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020

3 Sistem dapat melakukan Sistem akan menampilkan Valid

proses edit data kelompok
pembelajaran pada program
dengan cara mengklik tombol
edit.
Test Case :
proses edit, lalu klik simpan
maka akan menampilkan
data kelompok pembelajaran
yang diinginkan.
Hasil Pengujian :

4 Sistem dapat melakukan Sistem akan memberikan Valid

proses hapus data kelompok peringatan “yakin akan
pembelajaran pada program menghapus kelompok
dengan mengklik tombol pembelajaran”
hapus. Hasil Pengujian :
Test Case :

Sumber : Penelitian 2019

d) Pengujian Black Box pada Menu Siswa
Berikut ini adalah tabel pengujian black box berdasarkan sistem informasi laporan keuangan SPP
pada Kelompok Bermain Melati untuk fungsi menu siswa.

Tabel 4.11 Pengujian Black Box pada Menu Siswa

No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan
1 Tambah data siswa, sistem tidak akan menyimpan Valid
mengosongkan inputan. Lalu ketika kolom tidak terisi,
klik tombol simpan. maka akan tampil pesan “isi
Test Case : isian ini” pada bagian yang
kosong.
Hasil Pengujian :

2 Tambah data siswa (tidak ada Sistem sukses input data Valid
yang kosong), lalu klik simpan. siswa dan akan tampil pada
Test Case : daftar siswa.
Hasil Pengujian :

3 Sistem dapat melakukan Sistem akan menampilkan Valid

proses edit data siswa pada proses edit, lalu klik simpan

23
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
program dengan cara mengklik maka akan menampilkan data
tombol edit. siswa yang diinginkan.
Test Case : Hasil Pengujian :

4 Sistem dapat melakukan Sistem akan memberikan Valid

proses hapus data siswa pada peringatan “yakin akan
program dengan mengklik menghapus siswa”
tombol hapus. Hasil Pengujian :
Test Case :

Sumber : Penelitian 2019

e) Pengujian Black Box pada Menu Kelas
Berikut ini adalah tabel pengujian black box berdasarkan sistem informasi laporan keuangan SPP
pada Kelompok Bermain Melati untuk fungsi menu kelas.

Tabel 4.12 Pengujian Black Box pada Menu Kelas

No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan
1 Tambah data kelas, sistem tidak akan melanjut Valid
mengosongkan inputan. Lalu ketika kolom tidak terisi,
klik tombol lanjut. maka akan tampil pesan “isi
Test Case : isian ini” pada bagian yang
kosong.
Hasil Pengujian :

2 Tambah data kelas (tidak ada
yang kosong), lalu klik lanjut.
Test Case :
Sistem sukses input data Valid
kelas, makan akan tampil
penambahan siswa dalam
kelas
Hasil Pengujian :

3 Sistem dapat melakukan Sistem akan menampilkan Valid

proses edit data kelas pada proses edit, lalu klik simpan
program dengan cara mengklik maka akan menampilkan
tombol edit. data kelas yang diinginkan.
Test Case : Hasil Pengujian :

4 Sistem dapat melakukan Sistem akan memberikan Valid

proses hapus data kelas pada peringatan “yakin akan
menghapus kelas”

24
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
program dengan mengklik Hasil Pengujian :
tombol hapus.
Test Case :

Sumber : Penelitian 2019

f) Pengujian Black Box pada Menu Jenis Pembayaran
Berikut ini adalah tabel pengujian black box berdasarkan sistem informasi laporan keuangan SPP
pada Kelompok Bermain Melati untuk fungsi menu jenis pembayaran.
Tabel 4.13 Pengujian Black Box pada Menu Jenis Pembayaran
No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan
1 Tambah data jenis sistem tidak akan Valid
pembayaran, mengosongkan menyimpan ketika kolom
inputan. Lalu klik tombol tidak terisi, maka akan tampil
simpan. pesan “isi isian ini” pada
Test Case : bagian yang kosong.
Hasil Pengujian :

2 Tambah data jenis pembayaran Sistem sukses input data Valid

(tidak ada yang kosong), lalu kelompok pembelajaran dan
klik simpan. akan tampil pada daftar
Test Case : kelompok pembelajaran
Hasil Pengujian :

3 Sistem dapat melakukan Sistem akan menampilkan Valid

proses edit data jenis proses edit, lalu klik simpan
pembayaran pada program maka akan menampilkan
dengan cara mengklik tombol data jenis pembayaran yang
edit. diinginkan.
Test Case : Hasil Pengujian :

4 Sistem dapat melakukan Sistem akan memberikan Valid

proses hapus data jenis peringatan “yakin akan
pembayaran pada program menghapus jenis
dengan mengklik tombol pemabayaran”
hapus. Hasil Pengujian :
Test Case :

Sumber : Penelitian 2019

g) Pengujian Black Box pada Menu User
25
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
Berikut ini adalah tabel pengujian black box berdasarkan sistem informasi laporan keuangan SPP
pada Kelompok Bermain Melati untuk fungsi menu user.
Tabel 4.14 Pengujian Black Box pada Menu User
No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan
1 Tambah data user, sistem tidak akan Valid
mengosongkan inputan. Lalu menyimpan ketika kolom
klik tombol simpan. tidak terisi, maka akan tampil
Test Case : pesan “isi isian ini” pada
bagian yang kosong.
Hasil Pengujian :

2 Tambah data user (tidak ada Sistem sukses input data user Valid
yang kosong), lalu klik simpan. dan akan tampil pada daftar
Test Case : user
Hasil Pengujian :

3 Sistem dapat melakukan Sistem akan menampilkan Valid

proses edit data user pada proses edit, lalu klik simpan
program dengan cara mengklik maka akan menampilkan
tombol edit. data user yang diinginkan.
Test Case : Hasil Pengujian :

4 Sistem dapat melakukan Sistem akan memberikan Valid

proses hapus data user pada peringatan “yakin akan
program dengan mengklik menghapus user”
tombol hapus. Hasil Pengujian :
Test Case :

Sumber : Penelitian 2019

h) Pengujian Black Box pada Menu Tahun Pelajaran
Berikut ini adalah tabel pengujian black box berdasarkan sistem informasi laporan keuangan SPP
pada Kelompok Bermain Melati untuk fungsi menu tahun pelajaran.

Tabel 4.15 Pengujian Black Box pada Menu Tahun Pelajaran

No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan
1 Tambah data tahun pelajaran, sistem tidak akan Valid
mengosongkan inputan. Lalu menyimpan ketika kolom
klik tombol simpan. tidak terisi, maka akan tampil
Test Case : pesan “isi isian ini” pada
bagian yang kosong.
Hasil Pengujian :

26
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020

2 Tambah data tahun pelajaran Sistem sukses input data Valid

(tidak ada yang kosong), lalu tahun pelajaran dan akan
klik simpan. tampil pada daftar tahun
Test Case : pelajaran
Hasil Pengujian :

3 Sistem dapat melakukan Sistem akan menampilkan Valid

proses edit data tahun pelajaran
pada program dengan cara
mengklik tombol edit.
Test Case :
proses edit, lalu klik simpan
maka akan menampilkan
data tahun pelajaran yang
diinginkan.
Hasil Pengujian :

4 Sistem dapat melakukan Sistem akan memberikan Valid

proses hapus data tahun peringatan “yakin akan
pelajaran pada program menghapus tahun pelajaran”
dengan mengklik tombol Hasil Pengujian :
hapus.
Test Case :

Sumber : Penelitian 2019

i) Pengujian Black Box pada Menu Rekap Pembayaran
Berikut ini adalah tabel pengujian black box berdasarkan sistem informasi laporan keuangan SPP
pada Kelompok Bermain Melati untuk fungsi menu rekap pembayaran.

Tabel 4.16 Pengujian Black Box pada Menu Rekap Pemabayaran

No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan
1 Data rekap pembayaran. Input sistem tidak akan tampilkan Valid
tanggal, bulan dan tahun yang perintah inputan.
ingin direkap pembayaran Hasil Pengujian :
SPP, lalu klik tampilkan.
Test Case :

2 Bila laporan yang diinginkan Sistem akan Valid

telah tampil dan ingin menyambungkannya kepada
mencetak, lalu klik tombol printer.
cetak Hasil Pengujian :

27
 Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
Test Case :

Sumber : Penelitian 2019

j) Pengujian Black Box pada Menu Cetak Tagihan
Berikut ini adalah tabel pengujian black box berdasarkan sistem informasi laporan keuangan SPP
pada Kelompok Bermain Melati untuk fungsi menu cetak tagihan.
Tabel 4.17 Pengujian Black Box pada Menu Cetak Tagihan
No Skenario Pengujian Hasil yang diharapkan Kesimpulan
1 Cetak tahgihan maka laporan Sistem akan Valid
yang diinginkan telah tampil menyambungkannya kepada
dan ingin mencetak, lalu klik printer.
tombol cetak. Hasil Pengujian :
Test Case :

Sumber : Penelitian 2019

KESIMPULAN DAN SARAN maupun pemikiran, maka penulis

A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan yang
telah dilakukan, dapat disimpulkan bahawa :
1. Sistem Pembayaran SPP siswa yang berjalan
saat ini masih dilakukan secara manual dari
segi pencatatan data dengan menggunakan
sebuah buku besar.
2. Kendala yang terdapat dalam sistem berjalan
saat ini mengenai pembayaran SPP yang
sering menyita waktu lama ketika proses
Pembayaran SPP disetiap bulannya. Dan
terkdanag dapat mengakibatkan kesalahan
perhitungan data dalam pembuatan laporan.
Hasil laporan yang disajikan mengalami
keterlambatan dan kekurangannya data. Dan
menyebabakan mempersulit
Pengelola/Kepala Sekolah dalam mengambil
keputusan.
3. Dirancang sebuah sistem yang
terkomputerisasi yang memudahkan dalam
proses pembayaran SPP siswa dengan
menggunakan pengembangan sistem model
Waterfall yang dinotasikan dengan Unified
Modeling Language (UML), menggunakan
bahasa pemograman PHP
4. Proses pengembangan dilakukan berdasarkan
model Waterfall yang memiliki empat tahap,
yaitu 1) Analisis; 2) Desai; 3) Implementasi;
dan 4) Pengujian. Pengembangan sistem
informasi ini bertujuan untuk membantu
dalam pembayaran SPP di sekolah.
B. Saran
Berdasarkan berbagai keterbatasan
yang dimiliki penulis baik dari segi waktu
28
menyarankan pengembangan untuk
penelitian selanjutnya, antara lain :
1. Perlu adanya perbaikan pada tampilan
program, agar lebih menarik.
2. Perlu adanya penambahan menu pada
proram sistem informasi ini
3. Program sistem informasi Pembayaran
SPP agara dapat diterapkan pada
sekolah.
DAFTAR PUSTAKA
Aditya, A.N. (2011). Jogo PHP & MYSQL. Bekasi:
Dunia Komputer.
Al Fatta, H. (2007). Analisis dan Perancangan Sistem
Informasi Untuk Keunggulan Bersaing Perusahaan
dan Organisasi Modern. Penerbit: Andi.
Andri, K. (2003). Perancangan Sistem Informasi dan
Aplikasinya. Yogyakarta: Gava Media.
Bos, Wes. (2014). Sublime Text Power User.
Hamilton: O’Reilly.
D.Melia. (2012). Rancang Bangun Sistem Informasi
Pembayaran Sumbangan Penunjang Pendidikan di
SMP Muhammadiah Jeruk Legi-Cilacap. Jurnal
Telematika Vol 5 No 1.
Dana, A., dan Setiawti, L. (2011). Sistem Informasi
Akuntansi. Yogyakarta [ID]: Andi.
Darantha, S. (2009). Sistem Informasi Akuntansi 1.
Jakarta: Salemba Empat.
Dzulfikar, M.A. (2015). Analisis Pengelolaan
Keuangan Sekolah di SMA Negeri Se-Kabupaten
Kendal (Doctoral dissertation. Universitas Negeri
Semarang).
Ernawati, H.D. (2011). Pengembangan Sistem
Infrmasi Pembayaran Sekolah pada Sekolah

Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Rambang
Berbasis Web. Speed-Sentra Penelitian
Engineering and Edukasi, 2011, 4.4.
Farell, G., Saputra, H.K., dan Novid, I. (2008).
Rancang Bangun Sistem Informasi Pengarsipan
Surat Menyurat (Studi Kasus Fakultas Teknik
UNP). Jurnal Teknologi Informatika dan
Pendidikan. 11(2). 55-62.
Fathansyah. (2007). Basis Data. Bandung:
informatika.
Firdaus. (2007). PHP & MYSQL dengan
Dreamwearver. Palembang: Maxikom.
Ikatan Akuntansi Indonesia. (2012). Standar
Akuntansi Keuangan. Jakarta: Salemba Empat.
Indraswuri, I.D., dan Sukadi. (2013). Analisis dan
Perancangan Sistem Informasi Pelaporan Bantuan
Operasional Sekolah Unit Pelaksanaan Teknis
Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar (UPT TK
dan SD) Kecamatan Kebonagung. Speed-Sentra
Penelitian Engineering and Edukasi, 7(3).
James, S. Hall. (2007). Sistem Informasi Akuntansi.
Jakarta: Edisi Ketiga, Terjermahan Amir Abadi
Jusuf, Salemba Empat.
Jogiyanto, H.M. (1988). Sistem Informasi Akuntansi
Berbasis Komputer, Buku Satu Konsep Dasar dan
Komponen, Edisi Pertama, BPFE-Yogyakarta.
Jogiyanto, H.M. (2001). Analisis Dan Desain Sistem
Informasi. Yogyakarta.
Jogiyanto, H.M. (2005). Sistem Teknologi Informasi.
Yogyakarta: Andi.
Jogiyanto, H.M. (2005). Analisis Dan Desain Sistem
Informasi. Yogyakarta: Andi.
Jogiyanto, H.M. (2006). Filosofi, Pendekatan, dan
Penerapan Pembelajaran Metode Kasus.
Jogiyanto, H.M. (2008). Analisis dan Desain Sistem
Informasi Pendekatan Terstruktur Teori dan
Praktek Aplikasi Bisnis. Yogyakarta: Andi Offset.
Juneadi, D. (2010). Analisis dan Perancangan Sistem
Pembayaran SPP Siswa SMAN 1 Sidareja. Naskah
Publikasi, AMIKOM. Yogyakarta.
Kadir, Abdul.(2003). Pengenalan Sistem Informasi.
Yogyakarta: Andi.
Kadir, Abdul. (2008). Pengenalan Sistem Informasi.
Yogyakarta: Andi Offset.
Kelompok Bermain Melati. (2018). Dokumen
Kurikulum 2013 Pendidikan Anak Usia Dini
(Paud) Non Formal Tahun Pelajaran 2018/2019.
Kholiq, L. S. (2016). Pengembangan Sistem Informasi
Pembayaran Spp Berbasis Web Dan SMS
Gateway. JurnalElektronik Pendidikan Teknik
Informatika,5(3).
Ladjamudin, A.B.B. (2008). Konsep Sistem
Informasi. Jakarta: STMIK Muhammadiyah
Jakarta.
Ladjamudin, A.B.B. (2009). Analisis Dan Desain
Sistem Informasi. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Logkutoy, John. J. (1986). Pengenalan Komputer.
Mutiara Sumber Widya. 315.
Mc Leod Jr, R. (1995). Sistem Informasi
ManajemenJilid II. PT. Prehalindo, Jakarta.
Murdick, R. (1993). Perancangan dan Pembangunan
SistemInformasi. Penerbit Andi, Yogyakarta.
29
Jurnal TIKAR
Volume 1, No.1, Januari 2020
Nugroho, Adi. (2005). Analisis dan Perancangan
Sistem Informasi Dengan Metodologi Berorientasi
Objek. Yogyakarta: Informatika.
Nugroho, Bunafit. (2008). Latihan Membuat Aplikasi
PHP dan MYSQL dengan Dreamwearver MX (6,
7, 2004) dan 8. Cetakan ke-1 Jogjakarta: Gava
Media.
Rizky, Soetam. (2011). Konsep Dasar Rekayasa
Perangkat Lunak. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Rochman, A., Sidik, A., dan Nazahah, N. (2018).
Perancangan Sistem Informasi Administrasi
Pembayaran SPP Siswa Berbasisi Web di SMK
Al-Amanah. Jurnal Sisfotek Global, 8(1).
Rosa, A.S., dan Shalahuddin, M. (2013). Rekayasa
Perangkat Lunak Terstruktur Dan
BerorientasiObjek. Bandung: Informatika.
Rosa, A.S., dan Shalahuddin, M. (2014). Rekayasa
Perangkat Lunak Terstruktur Dan Berorientasi
Objek. Bandung: Informatika.
Sibero, Alexander. F.K. (2013). Web Programming
Power Pack.Yogyakarta: Mediakom.
Sutabri, T. (2012). Konsep Sistem Informasi. Penerbit
Andi.
Utama, Y. (2011). Sistem Informasi Berbasis Web
Jurusan Sistem Informasi Fakultas Ilmu Komputer
Universitas Sriwijaya. Jurnal Sistem Informasi.
3(2).
Warren, Reeve, dan Fass. (2005). Pengantar
Akuntansi. Jakarta: Salemba Empat.
Wing, W.W. (1994). Sistem Informasi Akuntansi,
Edisi Pertama. Bagian Penerbitan Sekolah Tinggi
Ilmu Ekomoni YKPN. Yogyakarta.
Yakub. (2012). Pengantar Sistem Informasi.
Yogyakarta: Graha Ilmu.
Yuda, Farah. M. (2018). Aplikasi Pendaftaran Murid
Baru TKS Nurul Iman Kecamatan Meral
Menggunakan Visual Basic 6.0 dan MYSQL.
(Doctoral disseration, Universitas Karimun).
Yuhefizar. (2008). Database Management
Mengunakan Microsoft Access. Jakarta: PT Elex
Media Komputindo.