A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mengamati gambar tentang peristiwa alam, peserta didik dapat menyebutkan 3
kosa kata yang berhubungan dengan musim kemarau dengan benar.
2. Dengan mengamati gambar tentang peristiwa alam, siswa dapat menyebutkan 3 kosa
kata yang berhubungan dengan musim penghujan dengan benar.
3. Setelah berdiskusi , siswa dapat menuliskan 2 kalimat tentang upaya menghadapi musim
kemarau dengan ejakan yang benar.
4. Setelah berdiskusi , siswa dapat menuliskan 2 kalimat tentang upaya menghadapi musim
kemarau dengan ejakan yang benar.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Pendahuluan 1. Guru mengucapkan salam, menanyakan kabar dan mengecek 2 Menit
kehadiran peserta didik.
2. Guru menyuruh ketua kelas untuk memimpin doa .
(religiusitas)
3. Guru menyurug peserta didik untuk memeriksa kerapian diri
dan kebersihan pakaian(integritas)
4. Guru mengajak peserta didik untuk menyanyikan lgu
Garuda Pancasila dan menghafalkan Sila Pancasila .
(nasionalisme)
5. Guru melakukan apersepsi “ Bagaimana cuaca hari ini?
Apa yang dapat dilakukan dengan cuaca seperti ini?’
6. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari ini dan
menjelaskan kegiatan belajar hari ini.
Kegiatan Inti 1. Guru memasang gambar dan menyuruh anak untuk 6 Menit
mengamati gambar tentang peristiwa alam.
2. Guru melakukan tanya jawab dengan peserta didik tentang
gambar .
3. Guru membagikan Lembar Kerja Peserta Didik.
4. Guru membimbing peserta didik mengerjakan Lembar
Kerja Peserta Didik .
5. Guru dan peserta didik membahas Lembar Kerja Peserta
Didik.
6. Guru membentuk peserta didik menjadi beberapa kelompok
7. Guru memberikan Lembar Kerja Kelompok dan
membimbing tiap kelompok dalam menggerjakan .
8. Guru menyuruh perwakilan kelompok menyampaikan hasil
kelompoknya dan ditanggapi kelompok lain.
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
Penutup 1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan hasil 10
pembelajaran hari ini. Menit
2. Guru memberikan evaluasi.
3. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi tentang
pembelajaran hari ini.
4. Guru memberikan Pekerjaan Rumah dan pesan- pesan
terhadap peserta didik.
5. Kelas ditutup dengan doa dan guru mengucapkan salam.
C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
a. Penilaian sikap : Lembar Observasi
b. Penilaian Pengetahuan : tertulis
c. Penilaian ketrampilan : Unjuk Kerja
Tujuan : 1. Peserta didik dapat menyebutkan kosa kata tentang musim kemarau
2. Peserta didik dapat menyebutkan kosa kata tentang musim penghujan
Petunjuk : 1. Amatilah gambar peritiwa alam di bawah ini!
2. Tuliskan kosa kata yang berhubungan dengan peristiwa alam tersebut!
Musim Kemarau
Tujuan :
Peserta didik dapat menemukan ciri-ciri Nama Anggota Kelompok :
musim kemarau dan penghujan 1.
Langkah-langkah kegiatan : 2.
Perhatikan potongan-potongan gambar yang ada!
3.
4.