CRITICAL JOURNAL REVIEW

ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING (2519-5387)

&
CYPRIOT JOURNAL OF EDUCATIONAL (3196- 3212)

{The Impact of University Level Sports Education on Social Media Addiction(Bilal

Okudan, Ömür Fatih Karakullukçu) & The role of discipline "Olympic Education" in
Training Specialists of "Physical Culture and Sport" in Kazakhstan (Sayagul
Bakhtiyarova, Zhalel Ali, Sagidolla Nurbag, Nursulu Baitlessova, Askarbek
Yergaliyev)}

Nama : Muhammad Syahputra

Nim : 6202510002

Dosen Pengampu : Dr. Nurman Hasibuan, S.Pd., M.Or.

Matakuliah : Sosiologi Olahraga

PROGRAM STUDI S-1 ILMU KEOLAHRAGAAN

UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

TAHUN 2022-2023
 ABSTRAK

Mengkritik Jurnal ( Critical Journal Report) ialah kegiatan

mengulas sesuatu jurnal supaya bisa mengenali serta
menguasai apa yang disajikandalam sesuatu jurnal. Kritik
jurnal sangat berarti sebab bisa melatih kemampuan kita
dalam menganalisis serta mengevaluasi ulasan yang disajikan
periset. Sehingga sebagai masukan berharga untuk proses
kreatif kepenulisan yang lain. Tujuannya ialah untuk
mengetahui seberapa penting budaya pada olahraga dan
menambah wawasan pada sosiologi olahraga. Hasil critical
journal review ini menyatakan Journal pertama lebih
membahas pengaruh budaya social media pada pada
pendidikan olahraga, sedangkan journal kedua lebih ke
Spesialis "Fisik" Budaya dan Olahraga di olimpic games.

Key : Sosiologi, olahraga, budaya, media social,

 KATA PENGANTAR

Pertama-tama saya mengucapkan puji syukur kehadirat Tuhan YME, sebab

telah memberikan rahmat dan karuniaNya serta kesehatan kepada saya, sehingga
mampu menyelesaikan tugas “CRITICAL JOURNAL REVIEW”. Tugas ini dibuat
untuk memenuhi tugas mata kuliah Sosiologi Olahraga.

Tugas critical journal review ini disusun dengan harapan dapat menambah
pengetahuan dan wawasan kita semua mengenai pentingnya soiologi dalam
olahraga. Dengan itu juga, apabila dalam tugas ini terdapat banyak kekurangan
dan kesalahan, saya mohon maaf karena sesungguhnya pengetahuan dan
pemahaman saya masih terbatas. Karena itu saya sangat mengharapkan saran
dan kritik dari pembaca yang sifatnya membangun guna menyempurnakan tugas
ini. Saya berharap semoga tugas ini memberikan manfaat bagi pembaca dan juga
bagi saya khususnya.

Medan, 11 November 2022

penulis
 DAFTAR ISI

hal

ABSTRAK..................................................................................................................ii
KATA PENGANTAR.................................................................................................iii
DAFTAR ISI..............................................................................................................iv
BAB I.........................................................................................................................1
PENDAULUAN..........................................................................................................1
A. Rasionalisasi Pentingnya CJR........................................................................1
B. Tujuan Penulisan CJR....................................................................................1
C. Manfaat CJR...................................................................................................1
D. Identitas Artikel dan Journal yang Direview....................................................2
BAB II........................................................................................................................3
RINGKASAN ISI ARTIKEL.......................................................................................3
A. Pendahuluan...................................................................................................3
B. Deskripsi Isi.....................................................................................................5
BAB III PEMBAHASAN / ANALISIS..........................................................................7
A. Pembahasan Isi Journal.................................................................................7
B. Kelebihan dan Kekurangan Isi Artikel Journal................................................8
BAB IV.......................................................................................................................9
PENUTUP.................................................................................................................9
A. Kesimpulan.....................................................................................................9
B. Rekomendasi..................................................................................................9
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................10
 BAB I

PENDAULUAN

A. Rasionalisasi Pentingnya CJR

Mengkritik Jurnal ( Critical Journal Report) ialah kegiatan mengulas sesuatu jurnal
supaya bisa mengenali serta menguasai apa yang disajikandalam sesuatu jurnal.
Kritik jurnal sangat berarti sebab bisa melatih kemampuan kita dalam
menganalisis serta mengevaluasi ulasan yang disajikan periset. Sehingga sebagai
masukan berharga untuk proses kreatif kepenulisan yang lain. Critical Journal
Report yang berupa makalah ini berisi tentang kesimpulan dari jurnal yang telah
didetetapkan dengan judul“ Analisa Penyeimbang SistemPenawaran serta
Permintaan Beras Di Indonesia.” Mudah- mudahan usaha ini dapat bermanfaat
untuk pembaca biasanya serta untuk penulis spesialnya

B. Tujuan Penulisan CJR

Megkritik Jurnal (critical journal) ini dibuat sebagai salah satu referensi ilmu yang
bermanfaat untuk menambah wawasan penulis maupun pembaca
dalammengetahui kelebihan dan kekurangan suatu jurnal, menjadi bahan
pertimbangan,dan juga menyelesaikan salah satu tugas individu mata kuliah
sosiologi olahraga di Universitas Negeri Medan.

C. Manfaat CJR

1. Untuk menambah wawasan tentang Dampak Olahraga pada Budaya

2. Untuk mengetahui pengaruh budaya pada olahraga

3. Untuk mengetahui seberapa jauh budaya berperan penting untuk

olahraga
 D. Identitas Artikel dan Journal yang Direview

1. Journal pertama

Judul Artikel : The Impact of University Level Sports Education on Social

Media Addiction

Nama Journal : Asian Journal of Education and Training

Edisi terbit : 2021

Pengarang artikel : Bilal Okudan, Ömür Fatih Karakullukçu

Penerbit : ; licensee Asian Online Journal Publishing Group

Kota terbit : Turkey

Nomor ISSN : 2519-5387

Alamat Situs : https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1287633.pdf

2. Journal Kedua

Judul Artikel : The role of discipline "Olympic Education" in Training

Specialists of "Physical Culture and Sport" in Kazakhstan

Nama Journal : Cypriot Journal of Educational

Edisi terbit : 2021

Pengarang artikel : Sayagul Bakhtiyarova, Zhalel Ali, Sagidolla Nurbag, Nursulu

Baitlessova, Askarbek Yergaliyev

Penerbit : ; BD Center

Kota terbit : Kazakhstan

Nomor ISSN : 3196- 3212

Alamat Situs : https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1321378.pdf

 BAB II

RINGKASAN ISI ARTIKEL

A. Pendahuluan

Pada journal pertama membahas jejaring sosial adalah jenis aktivitas online
dengan penekanan pada email/pesan dan jumlahnya banyak aplikasi media sosial
yang dapat melayani kegiatan tersebut (Tutgun-Ünal, 2015). Media sosial memiliki
efek yang besar terutama pada kehidupan dan rutinitas sehari-hari sebagai
platform sosial yang penting untuk mengembangkan hubungan dengan lingkaran
teman dan hubungan dengan teman baru (Tulu, 2017). Layanan dan infrastruktur
teknis yang disediakan untuk individu oleh media sosial dapat menyebabkan
kecanduan dengan menyebabkan penggunaan mereka bermasalah (Aktan, 2018).
Studi memiliki menunjukkan bahwa kaum muda menggunakan media sosial untuk
sebagian besar (Akyazı & Tutgun-Ünal, 2013; Köroğlu & Tutgun, 2013; Vural &
Kelelawar, 2010). Telah dinyatakan bahwa banyak dari penggunaan ini ekstrim
(Andreassen, 2012; Cam & Bulan, 2012; Hazar, 2011).

Individu memenuhi sebagian kebutuhannya dengan menggunakan media

massa dan bersantai secara psikologis dan melalui kepuasan yang mereka
dapatkan dari media, mereka rileks secara psikologis dan ketegangan mereka
berkurang. Selain kebutuhan fisiologis, media massa juga muncul dalam hal
pemenuhan kebutuhan psikologis dan kebutuhan budaya (Bayram, 2008). Situs
jejaring sosial, salah satu komponen terpenting dari media sosial, adalah dilihat
sebagai komunitas virtual di mana pengguna dapat membuat profil pribadi,
berinteraksi dengan teman dan bertemu orang lain berdasarkan kepentingan
bersama (Kuss & Griffiths, 2011). Komunitas virtual ini terjadi dalam jaringan,
terutama di mana kaum muda berkumpul (Casale & Fioravanti, 2018). Sementara
media sosial memungkinkan individu untuk berkomunikasi, itu juga memungkinkan
mereka untuk berkumpul dan mengatur untuk tujuan tertentu di luar tempat
tertentu (Diker & Uçar, 2016). Kecanduan media sosial adalah sejenis kecanduan
internet. Sejumlah besar penelitian telah menunjukkan bahwa elektronik
penggunaan media dan kecanduan media sosial memiliki efek negatif pada
aktivitas kehidupan sehari-hari (Andreassen, 2012); (Suganuma dkk al., 2011).
Individu melanjutkan hubungan sosial mereka di lingkungan media sosial ketika
mereka tidak berada di lingkungan yang sama lingkungan. Inilah alasan mengapa
jejaring sosial digunakan begitu intensif (Tutgun-Ünal, 2015). Tablet, ponsel
telepon dan kemudahan akses internet karyawan di tempat kerja dipandang
sebagai faktor penting dalam social penggunaan media mencapai tingkat yang
membuat masyarakat khawatir (Şahin & Yağcı, 2017). Orang yang menghabiskan
banyak waktu di media sosial memiliki keinginan yang lebih besar untuk segera
mengetahui tentang komunikasi virtual dan sesuatu yang mungkin menyebabkan
masalah virtual (Sahin., 2018).

Telah disarankan bahwa terlalu sering menggunakan teknologi baru

(terutama sosial online) jaringan dapat menyebabkan masalah kesehatan mental
potensial, kesepian dan kecanduan pada orang muda (Echeburua & De Kandang,
2010; Stankovska, Angelkovska, & Grncarovska, 2016). Pecandu media sosial
menunjukkan perilaku terobsesi dan tidak dapat mengontrol penggunaan
perangkat tersebut (Hwang, 2017). Saat menggunakan media sosial, atlet
dihadapkan dengan kewajiban untuk mematuhi pola-pola yang ditentukan oleh
masyarakat. Penggunaan media sosial yang akan dilakukan melanggar struktur
sosial, akan berisiko mengurangi dukungan atlet dari masyarakat dan nilai klub
(Ünver & Köse, 2020).

Sedangkan journal ke dua ialah Dalam kondisi modern, diperlukan kriteria

baru untuk kualitas pelatihan siswa berdasarkan pasar persyaratan, untuk
pekerjaan, kemajuan karir spesialis muda (Radid, Lotfi & Akoul, 2020). Salah satu
arah pengembangan pendidikan tinggi di Republik Kazakhstan adalah studi
permintaan masyarakat dan permintaan tenaga ahli di berbagai bidang. Dalam hal
ini, kompetisi utama keuntungan dari institusi pendidikan tinggi mana pun,
termasuk spesialis pelatihan dalam budaya fisik dan olahraga, dikaitkan dengan
kesiapan profesional personel muda.

Setiap tahun persaingan di pasar jasa di berbagai industri semakin

meningkat, persaingan di antara spesialis dan di bidang "budaya fisik dan
olahraga" tumbuh. Setiap tahun, dengan mempertimbangkan mempertimbangkan
pendapat pengusaha, program pendidikan ditinjau sesuai dengan yang lebih tinggi
lembaga pendidikan mempersiapkan siswa. Kazakhstan memberikan kontribusi
yang signifikan terhadap pengembangan budaya jasmani dan olahraga. Olimpiade
adalah salah satu acara terpenting dalam kehidupan setiap negara maju. Oleh
karena itu, arah yang mendesak adalah mempelajari prospek untuk
pengembangan pasar jasa pendidikan dan melakukan penelitian terhadap
konsumen pendidikan jasa (Tekin, Akbay & Din, 2018).

B. Deskripsi Isi

Journal pertama ialah ujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis
pengaruh pendidikan olahraga tingkat universitas di media social kecanduan.
Untuk itu, skala adiksi media sosial diisi oleh 320 mahasiswa fakultas Ilmu
Keolahragaan dan 333 mahasiswa dari Fakultas Pendidikan dievaluasi. Uji-T, satu
arah analisis varians (ANOVA) dan uji LSD digunakan dalam prosedur statistik.
Dalam studi, pekerjaan, modifikasi suasana hati, kekambuhan dan skor konflik
ditemukan secara statistic berbeda secara signifikan dalam hal jenis kelamin
(p<0,05 dan p<0,001). Perbedaan yang signifikan secara statistic juga ditemukan
dalam skor total kecanduan media sosial dalam hal tahun studi (p<0,05 dan
p<0,001). Pekerjaan, modifikasi suasana hati, kekambuhan, konflik, dan skor
skala kecanduan media social mahasiswa fakultas ilmu keolahragaan ditemukan
lebih rendah dari nilai fakultas pendidikan siswa (p<0,001). Kesimpulan:
Ditemukan bahwa tingkat kecanduan media sosial siswa menerima pendidikan
olahraga lebih rendah jika dibandingkan dengan siswa yang tidak menerima
pendidikan olahraga pendidikan dan disimpulkan bahwa pendidikan olahraga
dapat efektif dalam mengurangi media social kecanduan. Dapat
direkomendasikan untuk memberikan kesempatan untuk menerima pendidikan
olahraga dan untuk melakukan olahraga kepada mahasiswa yang tidak
mendapatkan pendidikan olahraga.

Pada journal kedua ialah Kazakhstan memberikan kontribusi yang

signifikan terhadap pengembangan budaya fisik dan olahraga di Olimpiade dan
sebagai demikian, ada arahan yang mendesak untuk mempelajari prospek
pengembangan pasar dan perilaku layanan pendidikan penelitian tentang
konsumen jasa pendidikan. Tujuan dari penelitian kami adalah untuk mempelajari
dan menganalisis kegiatan untuk organisasi dan pelaksanaan kerja, terkait
dengan pengenalan besar-besaran ide-ide Olimpiade dan Olimpiade pendidikan
dalam kehidupan sehari-hari baik spesialis Kazakhstan di bidang budaya fisik dan
olahraga, dan seluruh olahraga masyarakat. Studi ini mengumpulkan data melalui
survei yang melibatkan 347 responden yang bekerja di bidang budaya fisik dan
olahraga di Republik Kazakhstan. Analisis data menggunakan persentase dan
analisis isi. Dari penelitian, ternyata menyimpulkan bahwa gerakan Olimpiade dan
pendidikan Olimpiade membuat generasi muda jauh lebih pintar, lebih manusiawi,
lebih estetis dan lebih toleran.
 BAB III
PEMBAHASAN / ANALISIS

A. Pembahasan Isi Journal

Jornal pertama cenderung membahas budaya social media sekarang,

Telah disarankan bahwa terlalu sering menggunakan teknologi baru (terutama
sosial online) jaringan dapat menyebabkan masalah kesehatan mental potensial,
kesepian dan kecanduan pada orang muda (Echeburua & De Kandang, 2010;
Stankovska, Angelkovska, & Grncarovska, 2016). Pecandu media sosial
menunjukkan perilaku terobsesi dan tidak dapat mengontrol penggunaan
perangkat tersebut (Hwang, 2017). Saat menggunakan media sosial, atlet
dihadapkan dengan kewajiban untuk mematuhi pola-pola yang ditentukan oleh
masyarakat.

Sedangkan pada jounal kedua membahas etiap tahun persaingan di pasar

jasa di berbagai industri semakin meningkat, persaingan di antara spesialis dan di
bidang "budaya fisik dan olahraga" tumbuh. Setiap tahun, dengan
mempertimbangkan mempertimbangkan pendapat pengusaha, program
pendidikan ditinjau sesuai dengan yang lebih tinggi lembaga pendidikan
mempersiapkan siswa. Kazakhstan memberikan kontribusi yang signifikan
terhadap pengembangan budaya jasmani dan olahraga. Olimpiade adalah salah
satu acara terpenting dalam kehidupan setiap negara maju. Oleh karena itu, arah
yang mendesak adalah mempelajari prospek untuk pengembangan pasar jasa
pendidikan dan melakukan penelitian terhadap konsumen pendidikan jasa (Tekin,
Akbay & Din, 2018).

Menurut saya budaya dan olahraga ini saling berhubungan,dengan contoh

sekarang lagi maraknya budaya dengan olahraga esport banyak sekali orang-
orang sekarang melihat industi di sana.
B. Kelebihan dan Kekurangan Isi Artikel Journal

1. Kelebihan

 Journal pertama memiki daftar isi sehinggan memudahkan kita

mengetahui isi journal tersebut

 Dalam pengamnilan data ,Journal pertama sangat rapi

 Pemilihan kata yang bagus di journal kedua sehingga memudahkan

kita memahami bacaan tersebut

 Pembuata data yang detail pada journal kedua

1. Kekurangan

 Dalam journal pertama terlalu sulit untuk dipahami karena memilih

bahasa yang sulit dimegerti

 Dalam journal kedua terlalu banyak halaman sehingga butuh waktu

lama untuk membacanya
 BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Journal pertama lebih membahas pengaruh budaya social media pada pada
pendidikan olahraga, sedangkan journal kedua lebih ke Spesialis "Fisik" Budaya
dan Olahraga di olimpic games.

B. Rekomendasi

Journal pertama sangat hepening sekarang karena budaya social media

sangat berpengaruh untuk berbagai hal termasuk olahraga.
 DAFTAR PUSTAKA

Bilal Okudan, Ö. F. (2021). The Impact of University Level Sports Education on

Social Media Addiction. Asian Journal of Education and Training .

Sayagul Bakhtiyarova, Z. A. (2021). The role of discipline "Olympic Education" in

Training Specialists of "Physical Culture and Sport" in Kazakhstan. Cypriot
Journal of Educational .

Lampiran Foto