RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

Mata Kuliah:
EMBRIOLOGI HEWAN

Yustika Aulia Rahma, M.Si

0723069201

PROGRAM STUDI BIOLOGI

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS BILLFATH
TAHUN 2021
 UNIVERSITAS BILLFATH LAMONGAN
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
PROGRAM STUDI BIOLOGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan
Embriologi Hewan IPA 2 15 September 2021
Dosen Pengembang RPS Koordinator RMK Ka. Prodi

Otorisasi

(Yustika Aulia Rahma, S.Pd., M.Si)

(Inayah Fitri, S.Si.,M.Si)
(Yustika Aulia Rahma, S.Pd., M.Si)

Capaian Pembelajaran CPL - Prodi

(CP)
S - Bertakwa kepada Allah SWT dan mampu menunjukkan sikap religious
- Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika
- Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan
Pancasila
- Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri
P - Menguasai prinsip-prinsip biologi, biofisika, kimia organik dan biokimia sumber daya hayati, lingkungan hayati, , evolusi dan
aplikasi biologi dalam pengelolaaan dan pemanfaatan sumber daya hayati maupun lingkungannya, bioteknologi yang relevan,
serta menguasai aplikasi software, instrumen dasar, biostatistik metode standar untuk analisis dan sintesis pada bidang biologi
yang umum atau yang lebih spesifik
 - Menguasai biologi sebagai ilmu dasar dan teknologinya dengan cara memanfaatkan ilmu terapan bidang biologi untuk
mengembangkan usaha pelestarian dan peningkatan produktivitas lingkungan dalam upaya menopang pembangunan yang
berkelanjutan dalam bidang pangan dan kesehatan.

KU - mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau
implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai
- mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
- mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan
hasil analisis informasi dan data;
- mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun
di luar lembaganya;
- mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan
mampu mengelola pembelajaran secara mandiri;
- mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan
dan mencegah plagiasi;
- mampu berkomunikasi lisan dan tulis secara efektif dan empatik dengan peserta didik
KK - Mampu menyajikan alternatif solusi sebagai dasar pengambilan keputusan yang tepat khususnya pengelolaan dan
pemanfaatan Sumber daya hayati dan lingkungan melalui penerapan pengetahuan, metode biologi dan teknologi yang relevan
sehingga dapat memecahkan masalah Biologi
- Mampu mengembangkan kemanfaatan keilmuan Biologi untuk diaplikasikan pada lingkup kehidupan sehari-hari yang bermanfaat
bagi masyarakat
- Mampu mengambil keputusan berdasarkan informasi dan data yang akurat untuk memecahkan permasalahan di bidang biologi
khususnya lingkungan, kesehatan, dan pangan secara komprehensif
CP-MK
M1 Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi, mekanisme, dan cara kerja dari organ, jaringan, dan sistem-
sistem fisiologis kehidupan serta menerangkan faktor-faktor fisika dan kimia yang mempengaruhi
seluruh proses kehidupan mulai dari makhluk hidup sederhana sampai individu utuh
M2 Mahasiswa mampu Menjelaskan tentang siklus sel dan pembelahan sel, embryogenesis, proses
gametogenesis, fertilisasi, Pembentukan lapisan lembaga, morfogenesis, perkembangan embrio lanjut,
determinasi seks.
M3 Mahasiswa mampu mengerjakan mandiri dan kelompok proyek topik-topik Embriologi hewan
M4 Mampu berkomunikasi dan bekerja sama dengan orang lain
 Deskripsi Singkat Mata kuliah fisiologi hewan membahas tentang siklus sel dan pembelahan sel, embryogenesis, proses gametogenesis,
MK fertilisasi, Pembentukan lapisan lembaga, morfogenesis, perkembangan embrio lanjut, determinasi seks.
Materi 1. Siklus sel dan pembelahan sel
Pembelajaran/
PokokBahasan 2. Embriogenesis
3. Gametogenesis
4. Fertilisasi
5. Pmbentukan lapisan lembaga
6. Morfogenesis
7. Perkembangan Embrio Lanjutan
8. Determinasi seks
9. Teknologi rekayasa embrio
Pustaka Utama :
a. lberts, B; D. Brey; J. Lewis; M. Raff; K. Roberts and J.D. Watson. 1994.
Moleculer biology of the cell. Garlend Publ. Inc. New York
b. Carlson, B.M. 1996. Pattern’s Foundations of Embryology. Mc Graw-Hill. New York.
c. Gilbert, S.F. 2000. Developmental Biology. Sunderland, Massachusetts.
Media Pembelajaran Perangkat Lunak: Perangkat Keras
LCD, OHP dan WHITE BOARD, Komputer

Team Teaching Yustika Aulia Rahma, S.Pd., M.Si

Mata Kuliah syarat Biologi Umum, SPH1 dan SPH 2
Metode
Sub-CP-MK
Pertemuan Kriteria & Pembelajaran Materi Pembelajaran
(sbg Kemampuan akhir Indikator Bobot penilaian (%)
ke Bentuk penilaian (estimas (pustaka)
yg diharapkan)
iwaktu)
1 2 3 4 5 6
1 Mahasiswa dapat Menjelaskan ruang - Tes penguasaan Inkuiri - Pendahuluan embriologi
mengetahui ruang lingkup mata kuliah konsep terbimbing hewan 5%
 lingkup Embriologi embriologi hewan. - Kontrak kuliah

2 Mahasiswa dapat Menjelaskan proses - Tes penguasaan Inkuiri - Siklus sel

memahami proses siklus sel konsep terbimbing 5%
Portofolio PBL - Mitosis
perkembangan sel
Menjelaskan proses
hewan - Meiosis
mitosis dan meiosis
Mahasiswa dapat Menjelaskan - Tes penguasaan Inkuiri - Spermatogenesis
memahami proses spermatogenesis konsep terbimbing - Oogenesis
konsep Gametogenesis -Menjelaskan PBL
- Penilaian - Siklus reproduksi
oogenesis
-Menjelaskan performance 5%
3
macam-macam - Portofolio
tipe telur
-Menjelaskan
- siklus reproduksi
Mahasiswa dapat - Mendeskripsikan - Tes penguasaan Inkuiri - Syarat-syarat fertilisasi
memahami proses syarat-syarat konsep terbimbing - Mekanisme fertilisasi
fertilisasi fertilisasi PBL - Parthenogenesis
- Penilaian - Proses bayi kembar
- Mendeskripsikan performance
mekanisme - Portofolio
fertilisasi 10 %
4
- Mendeskripsikan
proses
parthenogenesis
- Mendeskripsikan
mekanisme
terjadinya kembar
Mahasiswa dapat Menjelaskan - Tes penguasaan Inkuiri 1. Pembelahan
memahami proses mekanisme konsep terbimbing a. Definisi gastrula dan
5-6 perkembangan embrio pembelahan zigot PBL gastrula 15%
- Penilaian b. Tujuan dan macam
mamalia beberapa
performance
vertebrata gastrulasi
 -Menjelaskan - Portofolio 2. Gerakan morfogenetik
proses a. Definisi gerakan
pembentukan morfogenetik
blastula
-Menyebutkan
tipe-tipe blastula
-Menjelaskan
tujuan gastrulasi
-Menjelaskan
Gastrulasi
-Menjelaskan
tujuan neurulasi
-Menjelaskan
neurulasi
-Menjelaskan
mekanisme
diferensiasi
Mahasiswa dapat • Menjelaskan - Tes penguasaan Inkuiri - Selaput ekstra embrio
memahami Proses fungsi selaput konsep terbimbing - Pembentukan ekstra
pembentukan selaput ekstra embrio PBL embrio
• Menjelaskan - Penilaian
ekstra embrio mekanisme performance
7 pembentukan 10%
selaput - Portofolio
ekstraembrio -
mamalia

8 UTS
Mahasiswa dapat -Menjelaskan - Tes penguasaan Inkuiri Organogenesis turunan
Menjelaskan pengertian induksi konsep terbimbing ektoderm
organogenesis turunan embrionik PBL
- Penilaian a. Pembentukan sistem
ektoderm -Menjelaskan 10%
9-10 performance saraf pusat
proses
- Pembentukan mata
pembentukan - Portofolio
organ-organ
derivat
 - ectoderm

11-12 Mahasiswa dapat Menjelaskan - Tes penguasaan Inkuiri Organogenesis turunan

Menjelaskan proses konsep terbimbing mesoderm
organogenesis pembentukan PBL a. Deferensiasi mensederm
turunan mesoderm - Penilaian
organ-organ dorsal (Sistem rangka dan
performance
derivat mesoderm otot) 10%
- - Portofolio b. Diferensiasi mesoderm
intermediet (sistem
eksresi dan sistem genital)
Diferensiasi mesoderm
lateral (anggota tubuh &
sistem peredaran darah)
13 Mahasiswa dapat Menjelaskan - Tes penguasaan Inkuiri - O 10%
Menjelaskan proses konsep terbimbing rganogenesis turunan
organogenesis pembentukan - Penilaian PBL endoderm
turunan Endoderm
organ-organ performance
- derivat - Portofolio
endoderm
14 Memahami macam - Menjelaskan - Tes penguasaan Inkuiri Macam-macam kelainan
dan faktor penyebab macam-macam konsep terbimbing perkembangan embrio
kelainan kelainan - Penilaian PBL
perkembangan
perkembangan embrio
performance Faktor-faktor penyebab
10%
- Menjelaskan - Portofolio kelainan perkembangan
faktor-faktor -
penyebab
kelainan
perkembangan
15 Memahami teknologi - Menjelaskan - Tes penguasaan Inkuiri - 10% T
dalam embriologi proses in vitro konsep terbimbing eknologi in vitro
fertilization - Penilaian PBL embriologi
- Menjelaskan performance - K
syarat-syarat - Portofolio ultur jaringan hewan
kultur jaringan
 hewan

16 UAS

PENILAIAN
A. Penilaian proses (bobotnya 60%)
a. Partisipasi dan aktivitas dalam mengikuti kuliah
b. Aktivitas dan kegairahan dalam mencapai karya terbaik

B. Penilaian Produk ( bobotnya 40%)

a. UTS
b. UAS