LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM TERPADU

PAUD AL FATIH
IZIN OPERASIONAL : 503/078/PENDIDIKAN/BPT/2015, NPSN : 69928244
Jalan. Palembang-Betung Rt 01 Rw 01 Kelurahan Mulia Agung Kecamatan Banyuasi III
samping kantor badan perizinan terpadu Banyuasin, HP: 081328555424

RENCANA KEGIATAN HARIAN

SENTRA SENI
PAUD AL FATIH
Hari/tanggal : Selasa, 06 November 2018

Kelompok Usia : TK.A 2 (4-5 Tahun) Tema : Tanaman

Jumlah Anak : 2 anak Sub Tema : Macam-macam tanaman
: Tanaman hias
WAKTU KEGIATAN
07.30-08.00 - Kegiatan emoticon
- Mengaji
- Jurnal
- Bermain in door atau out door
08.00-08.15 - Mengikuti Berbaris
- Mendengarkan Ikrar Al-Fatih
- Mendengarkan Ayat kursi
- Mengikuti Yel-yel Al-Fatih
- Mengikuti Tepuk “Bunga”
“Prok..prok..prok.. bunga mawar”
“Prok..prok..prok.. bunga melatih”
“prok prok prok banyak bunga”
- Mengikuti Senam otak
- Mengikuti Motorik kasar “ Bermain biji lima”
- Mendengarkan Afirmasi gerak dan lagu “Lihat Kebunku”
“Lihat kebunku penuh dengan bunga
Ada yang merah dan ada yang putih
Setiap hari kusiram semuanya mawar melatih semuanya indah”
 - Cek kebersihan dan kesehatan anak
- Masuk ke dalam kelas

08.15-08.45 - Mengucapkan salam

- Mendengarkan surah Al-Fatiha
- Berdo’a sebelum belajar
- Absen
- Mendengarkan Q.S. Al-Kafirun
- Mendengarkan hadits “Besyukur”
- Mendengarkan do’a “ Dunia Akhirat”
- Menengarkan Asmaul Husna 1-40
- Duniawi : “ Bercerita tentang manfaat adanya manfaat tanaman bunga
bagi manusia “
- Ukhrawi : Mendengarkan Bacaan Q.S Ar-rahman ayat 12 beserta arti
dari terjemah surat tersebut

08.45-09.15 - Berdo’a sebelum makan

- Mencuci tangan sebelum makan
- Makan bersama
- Mencuci tangan sesudah makan
- Berdo’a sesudah makan
- Sholat Dhuha bersama

09.15-10.45 KEGIATAN INTI

* Pijakan lingkungan :
 Fingerpainting pola gambar bunga mawar 2 Anak
 Membuat bunga mawar dari media sponst 2 Anak
 Membuat bunga tulip dari media kertas origami 2 Anak
 Menempel puzzle bunga 2 Anak
* Pijakan sebelum bermain :
- Bercerita tentang “ Bunga Ciptaan Allah”
- Kosakata : “Tanaman bunga, mawar, melatih, matahari, tulip, merah,
kuning, pink, putih, wangi, harum, banyak manfaat, buat farfum, ada
duri, tangkai”
- Gagasan menggunakan bahan : Menjelaskan cara bermain dari alat
dan bahan main yang telah disiapkan.
- Mendiskusikan aturan bermain :
 Tidak berebut mainan
 Tidak pukul teman
 Tidak mengganggu teman saat bermain
 Tidak berlari saat bermain
 Bermain sampai selesai
 Merapikan alat bermain setelah selesai bermain
 Meminta izin jika mau berpindah ke permainan yang lain
- Merancang transisi urutan main 2 variabel : Anak laki-laki dan
perempuan yang bisa menyebutkan nama warna bunga dirumah boleh
maian duluan

* Pijakan saat main :

- Mengobservasi dan mendokumentasikan perilaku bermain anak.
- Memperluas bahasa anak dengan menanyakan beberapa hal tentang
kegiatan main yang sedang dilakukan.
- Mendukung dan mempertinggi kemampuan anak secara individu
melalui pertanyaan-pertanyaan dari bangunan anak.
- Memberikan motivasi atau dorongan terutama pada anak yang
cenderung pasif.

* Pijakan setelah main :

- Mempersiapkan anak untuk mengembalikan mainan ke tempat semula.
- Mengulas kembali kegiatan main yang telah dilakukan.
- Berbagi cerita pengalaman selama bermain.
 - Memperkuat perilaku anak yang positif.
- Memberikan reward “ aplose” kepada seluruh anak.

10.45-11.00 * Penutup
- Menanyakan perasaan selama hari ini
- Pemberian tugas “Buku Paket tanaman “
- Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
- Membaca Q.S Al ‘Asr
- Membaca do’a penutup majelis
- Melafalkan janji pulang sekolah
- Mengucapkan salam
- Berbaris
- Salim
- Pulang

Mengetahui,
Kepala PAUD AL-FATIH Guru Sentra

( AMRI, S.Sos.I ) ( RINDA AGUSTINA, S.Ud )

 LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM TERPADU
PAUD AL FATIH
IZIN OPERASIONAL : 503/078/PENDIDIKAN/BPT/2015, NPSN : 69928244
Jalan. Palembang-Betung Rt 01 Rw 01 Kelurahan Mulia Agung Kecamatan Banyuasi III
samping kantor badan perizinan terpadu Banyuasin, HP: 081328555424

RENCANA KEGIATAN HARIAN

SENTRA BALOK
PAUD AL FATIH
Hari/tanggal : Rabu, 07 November 2018

Kelompok Usia : TK.A 2 (4-5 Tahun) Tema : Tanaman

Jumlah Anak : 2 anak Sub Tema : Macam-macam tanaman
: Tanaman Obat
WAKTU KEGIATAN
07.30-08.00 - Kegiatan emoticon
- Mengaji
- Jurnal
- Bermain in door atau out door
08.00-08.15 - Mengikuti Berbaris
- Mendengarkan Ikrar Al-Fatih
- Mendengarkan Ayat kursi
- Mendengarkan Yel-yel Al-Fatih
- Mendengarkan Tepuk “Obat”
“Prok prok..prok O”
“Prok prok prok... B”
“Prok..prok prok A”
“Prok prok prok T”
“prok prok prok.. obat”
- Mengikuti Senam otak
- Mengikuti Motorik kasar “ Melompat yeye”
- Mendengarkan Afirmasi gerak dan lagu “ macam-macam Obat”
“Satu-satu obat tradisional
 Dua-dua obat kimia
Tiga-tiga obat herbal
1 2 .3 itu macam-macam obat”
- Cek kebersihan dan kesehatan anak
- Masuk ke dalam kelas

08.15-08.45 - Mengucapkan salam

- Membaca surah Al-Fatiha
- Berdo’a sebelum belajar
- Absen
- Mendengarkan Q.S. Al-Kafirun
- Mendengarkan hadits “Bersyukur”
- Mendengarkan do’a “ Dunia Ahirat”
- Mendengarkan Asmaul Husna 1-40
- Duniawi : “ Bercerita tentang tumbuhan obat seperti kunyit, lengkuas,
tumbuh lawak, jahe “
- Ukhrawi : Mendengarkan Bacaan Q.S Abasa 80:24 dan
mendengarjkan terjemahnya.

08.45-09.15 - Berdo’a sebelum makan

- Mencuci tangan sebelum makan
- Makan bersama
- Mencuci tangan sesudah makan
- Berdo’a sesudah makan
- Sholat Dhuha bersama

09.15-10.45 KEGIATAN INTI

* Pijakan lingkungan :
 Membuat bangunan tokoh obat mengunakan balok 2 Anak
 Membuat kebun tanaman obat mengunakan media balok 2 Anak

 Mencocokan dan memasukan Puzzle ball sesuai dengan bentuk

 geometri 2 Anak
 Mjenyebutkan nama bentuk geometri yang di pegang 2 Anak

* Pijakan sebelum bermain :

- Bercerita ten tang “Bercerita tentang tanaman Obat ciptaan Allah”
- Kosakata : “tanaman obat, tokoh obat, oba tradisional, obat kimia,
obat, herbal, kunyit, temulawak, jaeh merah, serai, apotik, puskesmas,
dokter,obat kapsul, obat sirup”
- Gagasan menggunakan bahan : Menjelaskan cara bermain dari alat
dan bahan main yang telah disiapkan.
- Mendiskusikan aturan bermain :
 Tidak berebut mainan
 Tidak pukul teman
 Tidak mengganggu teman saat bermain
 Tidak berlari saat bermain
 Bermain sampai selesai
 Merapikan alat bermain setelah selesai bermain
 Meminta izin jika mau berpindah ke permainan yang lain
- Merancang transisi urutan main 2 variabel : Anak laki-laki dan
perempuan yang bisa menebak bentuk geometri boleh main duluan

- * Pijakan saat main :

- Mengobservasi dan mendokumentasikan perilaku bermain anak.
- Memperluas bahasa anak dengan menanyakan beberapa hal tentang
kegiatan main yang sedang dilakukan.
- Mendukung dan mempertinggi kemampuan anak secara individu
melalui pertanyaan-pertanyaan dari bangunan anak.
- Memberikan motivasi atau dorongan terutama pada anak yang
cenderung pasif.

* Pijakan setelah main :

- Mempersiapkan anak untuk mengembalikan mainan ke tempat semula.
- Mengulas kembali kegiatan main yang telah dilakukan.
 - Berbagi cerita pengalaman selama bermain.
- Memperkuat perilaku anak yang positif.
- Memberikan reward “ Aplose” kepada seluruh anak.
10.45-11.00 * Penutup
- Menanyakan perasaan selama hari ini
- Pemberian tugas “ Membuat bentuk lingkaran di buku sebanyak-
banyaknya”
- Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
- Mendengarkan Q.S Al ‘Asr
- Mendengarkan do’a penutup majelis
- Mendengarkan janji pulang sekolah
- Mengucapkan salam
- Mengikuti Berbaris
- Salim
- Pulang

Mengetahui,
Kepala PAUD AL-FATIH Guru Sentra

( AMRI, S.Sos.I ) ( RINDA AGUSTINA, S.Ud )