Anda di halaman 1dari 11

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA

SPS MUTIARA HATI

RPPH
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
KURIKULUM MERDEKA

SEMESTER 1 / MINGGU 19

MODUL AJAR

SPS MUTIARA HATI


KELOMPOK B (USIA 5-6 TAHUN)
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

A. Identitas Program
Semester 1 (Gasal) Kelompok B (5-6 Tahun)

Minggu Ke- 19 Topik TANAMAN

Bulan NOVEMBER 2023 Subtopik TANAMAN OBAT(DAUN)

B. Tujuan Kegiatan
1. Anak dapat mempercayai adanya Tuhan melalui ciptaan-Nya.
2. Anak dapat menjaga kebersihan. .
3. Anak dapat memiliki rasa ingin tahu.
4. Anak dapat memiliki lebih banyak kata untuk mengekspresi ide pada orang lain.
5. Anak dapat mengasosiasikan bunyi dan bentuk huruf.
6. Anak dapat mengungkapkan hasil karya yang dibuatnya secara lengkap/utuh yang berhubungan
dengan benda-benda yang ada di lingkungan alam sekitar.
7. Anak dapat menggambar dengan beberapa coretan/tulisan yang berbentuk huruf/kata.
8. Anak dapat membiasakan diri berprilaku jujur, ponolong, sopan, hormat, dan sportif.
9. Anak dapat menunjukkan bentuk-bentuk simbol
10. Anak dapat menmbaca nama sendiri.
11. Anak dapat menceritakan kembali isi cerita atau apa yang didengar kata-kata yang lebih
kompleks.
12. Anak dapat menyebutkan simbol-simbol huruf vokal dan konsonan yang dikenal.
13. Anak dapat menghargai karyanya dan karya teman.

C. Deskripsi
1. Pada kegiatan ini anak diajak untuk menyebutkan gambar tanaman obat (daun) dan manfaatny
2. Kegiatan yang dilakukan meliputi kegiatan mengamati, bertanya, mendiskusikan, mendengarkan
dan mengomunikasihkan tanaman obat (daun) .

D. Alat dan Bahan


Berbaga macam daun, ranting, kertas, lem, lego, balok, sedotan, crayon, gunting, pensil dan benang
kasur

E. Peta Konsep
TEMA : TANAMAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

SUBTEMA: TANAMAN OBAT [DAUN]

Konsep Inti Tema

[Pemahaman Inti yang Ingin Dicapai]

1. Tanaman adalah makhluk hidup ciptaan Tuhan.


2. Mengetahui bagian dalam tanaman.
3. Mengetahui manfaat dan kegunaan tanaman obat daun.

Nilai Karaktet Terintegtasi: Proyek tema:

Kreatif, percaya diri, disiplin, Anak percaya diri dan

mandiri dan tanggung jawab. anak kreatif

Subtema : tanaman obat (daun)

Sentra yang Terintegritas: Bahan Bacaan:

Seni kreasi Persiapan Buku cerita tentang tanaman

Eksplorasi Ibadah dan majalah tentang tanaman.

Rancang Bangun Olahraga

Pengetahuan Terkait Tema

 Tanaman membutuhkan matahari, air, tanah dan udara.


 Bagian tanaman antara akar, batang, bunga dan dau
 Jenis dan manfaat tanaman
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

F. Kegiatan Harian
Hari Senin, 13 November 2023
Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan

07.10 - 07.30 :  SOP penyambutan.


Kegiatan Penyambutan  Memberi dan membalas salam.
 Menaruh tas di tempatnya.
 Berbaris di halaman.
 Upacara bendera.
 Tepuk dan yel-yel.
 Membaca teks pancasila.
 Ikrar santri.
 Doa sebelum belajar.
 Senam atau gerakan tubuh.
 Memeriksa kebersihan kuku dan gigi.
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan.
07.30 - 09.10:  Jurnal pagi.
Kegiatan Pembukaan  Membaca buku ABACAGA/Cerita.
 Kegiatan kreatifitas.
 Muraja'ah surat: Al-Fiil hadist: larangan minum dan makan sambil berdiri doa:
masuk rumah.
 Pilar karakter ke 4 subtema: hormat halaman: 1, 2 dan 3.
 Makan bersama : makanan tradisional.
 Fun games : memindahkan stick.
09.10 - 10.00 :  Anak mengamati berbagai macam media yang disiapkan oleh guru.
Kegiatan Inti  Anak menjadi pendengar yang baik ketika guru menjelaskan tentang kegiatan
yang akan dilakukan dan media yang digunakan.
 Anak didorong untuk bertanya, baik tentang media yang telah diamati maupun
hal-hal lain yang ingin diketahui.
 Anak aktif mengumpulkan informasi, menalar dan mengomunikasikan dalam
kegiatan bermain
A. MENGENAL TANAMAN OBAT
 Anak dapat memiliki banyak kata-kata untuk mengekspresikan ide pada
orang lain.
 Anak mengasosiasikan bunyik dan bentuk huruf.
B. MENYEBUTKAN BAGIAN TANAMAN
 Anak bisa menyebutkan bagian tanaman yaitu akar, batang, ranting, daun,
bunga dan buah.
 Anak percaya diri mengomunikasikan hasil kepada temanya.
10.00 - 10.30 :  Tahfidz surat an-naziat ayat 13.
Kegiatan Penutup  Literasi: kerja bakti keluarga.
 Refleksi:menanyakan perasaan, minta anak bertukar kesan dan pengalaman
belajar selama hari ini
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

 Pengalaman anak dibimbing untuk membereskan meja dan perlengkapan


pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas pengalaman belajar hari
ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama.

Hari Selasa, 14 November 2023


Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan

07.10- 07.30 :  SOP penyambutan.


Kegiatan Penyambutan  Memberi dan membalas salam.
 Menaruh tas di tempatnya.
 Berbaris di halaman.
 Tepuk dan yel-yel.
 Ikrar santri.
 Doa sebelum belajar.
 Senam atau gerakan tubuh.
 Memeriksa kebersihan kuku dan gigi.
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan.
07.30 - 09.10  Jurnal pagi
Kegiatan Pembuka  Kegiatan krativitas
 Membaca buku ABACAGA/Cerita
 Sholat dhuha
 Muraja'ah surat: Al-Fill hadist: larangan minum dan makan sambil berdiri doa:
masuk rumah.
 Pilar karakter ke 4 subtema: hormat halaman: 4, 5 dan 6
 Makan bersama : jajanan sehat.
 Fun games : estafet bola.
09.10-10.00:  Anak mangamati berbagai macam media yang diajukan oleh guru.
Kegiatan Inti  Anak menjadi pendengar yang baik kwrika guru menjelaskan tentang kegiatan
yang akan dilakukan dan media yang digunakan.
 Anak didorong untuk bertanya, baik tentang media yang telah diamati maupun
hal lainnya.
 Anak aktif mengumpulkan informasi, menalar, dan mengomunikasikan dalam
kegiatan bermain.
MENGGAMBAR BERBAGAI DAUN TANAMAN OBAT
 Anak dapat mengungkapkan hasil karya yang dibuatnya secara
lengkap/utuh.
 Anak menggambar dengan beberapa coretan/tulisan yang sudah berbentuk
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

kata.
 Anak pantang menyerah meletakkan/menempel gambar daun di lembar
kera.
10.00 - 10.30  Tahfidz: surat an-naziat ayat 14.
Kegiatan Penutup  Literasi : pawai sepeda hias.
 Refleksi:menanyakan perasaan, minta anak bertukar kesan dan pengalaman
belajar selama hari ini
 Pengalaman anak dibimbing untuk membereskan meja dan perlengkapan
pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas pengalaman belajar hari
ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

Hari Rabu, 15 November 2023


Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan

07.10 - 07.30 :  SOP penyambutan.


Kegiatan Penyambutan  Memberi dan membalas salam.
 Menaruh tas di tempatnya.
 Berbaris di halaman.
 Tepuk dan yel-yel.
 Ikrar santri.
 Doa sebelum belajar.
 Senam sehat gembira, ikan berenang, pingin dan chicken dance
 Memeriksa kebersihan kuku dan gig.i
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan.
07.30 - 09.10  Fun games :
Kegiatan Pembuka 1. Memindahkan hulahop dengan tali.
2. Menirukan gerak dan lagu.
 Pilar karakter ke 4 subtema: hormat cerita mandiri.
 Makan bersama: buah-buahan.
 Bermain bebas
09.10 - 10.00:  Anak mengamati berbagai macam media yang disiapkan oleh guru.
Kegiatan Inti  Anak menjadi pendengar yang baik ketika guru menjelaskan tentang kegiatan
yang akan dilakukan dan media yang digunakan.
 Anak didorong untuk bertanya, baik tentang media yang telah diamati maupun
hal-hal yang ingin diketahui.
 Anak aktif mengumpulkan informasi, menalar, dan mengomunikasikan dalam
kegiatan bermain.
RANCANG BANGUN : membuat kebun tanaman obat. .
 Anak dapat menunjukkan bentuk-bentuk simbol.
 Anak dapat membaca nama sendiri. .
10.00 - 10.30  Tahfidz surat an-naziat ayat: 15
Kegiatan Penutup  Literasi : tugas rumah lupa lagi.
 Refleksi: duduk melingkar, menanyakan perasaan, minta anak bertukar kesan
dan pengalaman belajar selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas pengalaman belajar hari
ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

Hari Kamis, 16 November 2023


Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan

07.10 - 07.30 :  SOP penyambutan.


Kegiatan  Memberi dan membalas salam.
Penyambutan  Menaruh tas di tempatnya.
 Berbaris di halaman.
 Tepuk dan yel-yel.
 Ikrar santri.
 Doa sebelum belajar.
 Senam atau gerakan tubuh.
 Memeriksa kebersihan kuku dan gigi.
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan.
07.30 -09.10 :  Jurnal pagi.
Kegiatan  Kegiatan kreativitas.
Pembuka  Membaca buku ABACAGA /Cerita.
 Sholat dhuha.
 Muraja'ah surat: Al-Humazahl hadist: larangan minum dan makan sambil berdiri doa:
masuk rumah.
 Pilar karakter ke 4 subtema: hormat Boneka karakter
 Makan bersama: makanan sehat.
 Gosok gigi.
 Fun games : membolak balik bola.
09.10 - 10.00 :  Anak mengamati berbagai macam media yang disiapkan oleh guru. .
Kegiatan Inti  Anak menjadi pendengar yang baik ketika guru menjelaskan tentang kegiatan yang
akan dilakukan dan media yang digunakan.
 Anak didorong untuk bertanya, baik tentang media yang telah diamati maupun hal-hal
lain yang ingin diketahui. .
 Anak aktif mengumpulkan informasi, menalar, dan mengomunikasikan dalam kegiatan
bermain.
MENCETAK BERBAGAI DAUN
 Anak mengungkapkan hasil karya yang dibuatnya secara lengkap/utuh yang
berhubungan dengan benda-benda yang ada di lingkungan alam.
10.00 - 10.30 :  Tahfiz surat: An-naziat ayat: 16.
Kegiatan  Literasi: hadiah untuk umbar dan bisa.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

Penutup  Refleksi: duduk melingkar, menanyakan perasaan, minta anak bertukar kesan dan
pengalaman belajar selama hari ini
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas pengalaman belajar hari ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama.

Hari Jum’at, 17 November 2023


Jenis Kegiatan Uraian Kegiatan

07.10 - 07.30 :  SOP penyambutan.


Kegiatan penyambutan  Memberi dan membalas salam.
 Menaruh tas di tempatnya.
 Berbaris di halaman.
 Tepuk dan yel-yel.
 Ikrar santri.
 Doa sebelum belajar.
 Senam atau gerakan tubuh.
 Memeriksa kebersihan kuku dan gigi.
 Masuk kelas dan berdoa sebelum kegiatan.
07.30 - 09.10 :  Jurnal pagi.
Kegiatan Pembuka  Kegiatan kreativitas.
 Membaca buku ABACAGA/Cerita.
 Sholat dhuha.
 Praktek wudhu
 Muraja'ah surat: Al-Humazah hadist: larangan minum dan makan sambil berdiri
dan doa: masuk rumah.
 Pilar karakter 94 subtema: hormat acting
 Makan bersama : makanan rebusan.
 Fun games: gerak dan lagu.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

09.10 - 10.00:  Anak mengamati berbagai macam media yang disiapkan oleh guru. .
Kegiatan Inti  Anak menjadi pendengar yang baik ketika guru menjelaskan tentang kegiatan
yang akan dilakukan dan media yang digunakan.
 Anak didorong untuk bertanya, baik tentang media yang telah diamati maupun
hal-hal yang ingin diketahui.
 Anak aktif mengumpulkan informasi, menalar, dan mengomunikasikan dalam
kegiatan bermain.
MENJAHIT DAUN
 Anak dapat mengungkapkan hasil karya yang dibuatnya secara
lengkap/utuh yang berhubungan dengan benda-benda yang ada di
lingkungan alam
 Anak kreatif menjahut di gambar pola daun yang disiapkan oleh guru.

10.00 - 10.30  Tahfidz surat: An-Naziat ayat: 17


Kegiatan Penutup  Literasi: semua ingin di depan.
 Refleksi: duduk melingkar, menanyakan perasaan, minta anak bertukar kesan
dan pengalaman belajar selama hari ini
 Memberikan apresiasi atas perilaku positif yang telah dilakukan anak (senyum/
tepuk tangan/ acungan jempol, dll)
 Anak dibimbing untuk membereskan meja dan perlengkapan pribadi
 Mengajak anak-anak untuk menyanyikan lagu bersama
 Informasi: menyampaikan rencana belajar untuk hari berikutnya.
 Berdoa bersama dan mengucapkan terima kasih atas pengalaman belajar hari
ini
 Menutup kegiatan dengan salam atau slogan bersama.
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM MERDEKA
SPS MUTIARA HATI

G. Asesmen
Dilakukan dengan cara sebagai berikut:
 Mengobservasi anak selama proses kegiatan bermain-belajar
 Mendokumentasikan proses kegiatan bermain-belajar dan hasil karya anak
 Melakukan pencatatan dengan berbagai teknik
 Instrumen yang dapat dipakai silakan dipilih: (1) Catatan Anekdot, (2) Hasil Karya, (3) Ceklis, dan (4)
Foto berseri (format terlampir)
 Melakukan analisis terhadap hasil observasi, pencatatan, dan hasil karya anak

Mengetahui,
Kepala Sekolah SPS Mutiara Guru Kelas Guru Kelas
Hati

SRIYANI ANA R MARDHIYYAH NURBAITI

Anda mungkin juga menyukai