Anda di halaman 1dari 5

SKENARIO MEMBUKA DAN MENUTUP PELAJARAN

Materi : Sistem Gerak Manusia

Untuk Siswa SMA

No. Kegiatan Guru Keterangan


1. Guru mengucapkan salam pembuka dan mengecek kehadiran
Salam Pembuka
serta kesiapan siswa untuk mengikuti pembelajaran.
2. Dengan membawa Rangka sebagai media pembelajaran guru
mengajukan pertanyaan :
- Anak – anak sebutkan 1 kata yang terbesit di pikiran
kalian saat melihat rangka ini? (Guru menuliskan di Menimbulkan motivasi/rasa
papan tulis) ingin tahu terhadap materi
3. Melalui power point guru menampilkan animasi Rangka
manusia kemudian mengajukan pertanyaan :
- Menurut kalian, apa saja fungsi dari rangka?
4. Guru menyampaikan permasalahan :
- Menurut kalian setelah kalian melihat susunan rangka
ini, apakah tulang – tulang pada tubuh manusia
memiliki bentuk yang sama? Lalu apa yang membuat
tubuh kita bisa bergerak? Apakah hanya tulang?
Menunjukkan kaitan
5. Guru menanggapi jawaban siswa :
- Baik untuk mengetahui tentang hal tersebut, maka pada
pertemuan hari ini kita akan membahas mengenai sistem
gerak pada manusia. (Menampilkan tujuan
pembelajaran).
6. Selanjutnya guru mengatakan, Memberi petunjuk tentang
Untuk itu silahkan : langkah – langkah kegiatan
- Kalian bergabung ke dalam kelompok yang terdiri dari 3
sampai 4 orang.
- Kalian harus mencermati dan menjawab LKS yang akan
dibagikan dengan berdiskusi bersama teman sekelompok
selama 25 menit.
- Setelah itu, salah satu perwakilan kelompok akan
membacakan hasil dari diskusi.
- Kelompok yang tidak maju harus memperhatikan
presentasi kelompok lainnya dan wajib menanggapi
serta memberikan 1 pertanyaan kepada kelompok yang
sedang presentasi.
7. Jeda beberapa saat Transisi dari tahap membuka ke
tahap menutup
8. - Selanjutnya guru mengatakan :
Baik, terimakasih untuk presentasi yang sudah kalian lakukan.
Tepuk tangan dulu untuk kita semua.
Setelah presentasi setiap kelompok tadi, apa yang dapat kalian
simpulkan? Coba Mbak A dan Mas B. (Menunjuk siswa secara
bergatian).
Memberi apresiasi, Meninjau
- Guru menuliskan dipapan tulis kesimpulan yang
kembali dan merangkum pokok
dikatakan siswa A dan B.
pembahasan
9. Guru menanyakan pendapat kepada siswa lainnya :
“Bagaimana pendapat mbak C dan mas D mengenai
kesimpulan yang disampaikan mbak A dan mas B tadi ?

*) Jika kesimpulan belum sesuai, guru harus membimbing dan


mengarahkan pada kesimpulan yang tepat.
10. Guru mengatakan :
Bagus, ternyata kalian dapat mengerti dan memahami materi
Memberi Apresiasi kepada
sistem gerak ini dengan baik.
siswa

*) Sambil bertepuk tangan.


11. Guru mengatakan : Menunjukkan sumber lain yang
Untuk memahami lebih lanjut mengenai Sistem Gerak pada bisa dipelajari
manusia, kalian bisa membaca materi dari buku pelajaran
Biologi halaman 113..
12. Guru menghapus tulisan di papan tulis kemudian mengajukan
pertanyaan dengan menunjuk siswa secara acak.
Mendapatkan balikan/evaluasi
- Apa perbedaan antara otot rangka dan otot polos?
- Sebutkan jenis - jenis sendi dan contohnya!
13. Dilanjutkan dengan bertanya :
Setelah mempelajari materi Sistem Gerak, bagaimana perasaan
Refleksi
kalian dan menurut kalian apa manfaat yang kalian dapatkan?
Coba, mbak E mungkin bisa menyampaikan pendapatnya.
14. Guru memberikan penugasan :
Untuk memahami lebih lanjut materi ini, kalian bisa
mengerjakan tugas dari buku pelajaran Biologi halaman 114 Penugasan
bagian A dan B. Langsung jawabannya saja dan ditulis di buku
tugas, kita akan periksa pada pertemuan selanjutnya.
15. Guru mengatakan :
Karena waktu pembelajaran kita sudah selesai, maka cukup Salam Penutup
sekian materi pada hari ini dan selamat siang.
Observer : Lilis & Frans

Jawaban No. 2

(SECARA BERSAMAAN)

1. Tulang
2. Keras
3. Kerangka
4. Terstruktur

Jawaban No. 3

Great : menjaga bentuk tubuh dan mendukung fungsi organ.

Putu : sebagai sistem gerak

Jawaban No. 4

Adel : Tidak, tulang-tulang pada tubuh manusia tidak memiliki bentuk yang sama. Tulang
termasuk sistem gerak yang bekerja sama dengan otot, sendi, dan saraf.

Jawaban No. 8

Yuni : Sistem gerak manusia adalah sistem kompleks yang melibatkan tulang, otot, sendi, dan
sistem saraf. Sistem gerak memiliki beberapa fungsi seperti menyokong tubuh, melindungi
organ, dan memungkinkan gerakan.

Ivon : Berbagai jenis tulang dalam tubuh manusia memiliki bentuk dan fungsi yang berbeda-
beda sesuai dengan perannya. Gerakan tubuh manusia tidak hanya disebabkan oleh tulang, tetapi
juga melibatkan otot, sendi, dan sistem saraf.

Jawaban No. 9

Putri : Saya setuju dengan jawaban teman – teman bu.


Jawaban No. 12

Kezia : Otot rangka terletak di sekitar tulang rangka dan dikendalikan secara sadar untuk
menghasilkan gerakan tubuh, sementara otot polos terletak di dalam organ-organ tubuh dan
berfungsi secara otomatis dalam proses seperti pencernaan dan peristaltik usus.

Nensi :

Sendi Engsel : Contohnya adalah sendi yang berada di siku.

Sendi Peluru : contohnya sendi pada pinggul dan bahu.

Sendi Pelana : contohnya sendi ibu jari tangan.

Jawaban No. 13

Ester : Saya merasa senang dengan pembahasan materi kali ini, karena membuat saya tahu lebih
banyak lagi mengenai tubuh saya.

Duta : Saya juga merasa senang dan setelah mempelajari materi ini saya akan memperhatikan
gaya hidup saya agar bisa menjaga sistem gerak saya dengan baik.

Anda mungkin juga menyukai