Rencana Perkuliahan Semester (RPS)

Mata Kuliah: Bahasa Inggris Semester: 2

Program Studi: Manajemen Dakwah
Fakultas: Dakwah Institut Agama Islam Negeri Tuban

Tujuan Umum: Mata kuliah Bahasa Inggris bertujuan untuk mengembangkan kemampuan
berbahasa Inggris mahasiswa, baik dalam berbicara, mendengarkan, membaca, maupun
menulis. Selain itu, mata kuliah ini juga bertujuan untuk meningkatkan pemahaman
mahasiswa terhadap teks-teks bahasa Inggris yang relevan dengan konteks Manajemen
Dakwah.

Rincian Pertemuan:
Pertemuan 1:
 Pengenalan mata kuliah dan silabus
 Tujuan dan manfaat pembelajaran Bahasa Inggris dalam konteks Manajemen
Dakwah
Pertemuan 2-4:
 Topik 1: Listening Comprehension (Pemahaman Mendengarkan)
o Memahami teks audio dalam bahasa Inggris
o Latihan pemahaman mendengarkan melalui rekaman audio
o Membahas strategi dan teknik untuk meningkatkan kemampuan
mendengarkan
Pertemuan 5-7:
 Topik 2: Reading Comprehension (Pemahaman Membaca)
o Membaca dan memahami teks-teks bahasa Inggris terkait MD
o Latihan pemahaman membaca melalui teks-teks autentik
o Menerapkan strategi membaca efektif
Pertemuan 8-10:
 Topik 3: Speaking Skills (Keterampilan Berbicara)
o Meningkatkan keterampilan berbicara dalam bahasa Inggris
o Latihan percakapan dalam konteks Manajemen Dakwah
o Mengembangkan kemampuan berkomunikasi dengan jelas dan efektif
Pertemuan 11-13:
 Topik 4: Writing Skills (Keterampilan Menulis)
o Meningkatkan keterampilan menulis dalam bahasa Inggris
o Latihan menulis teks-teks pendek terkait Manajemen Dakwah
o Mengembangkan kemampuan menyusun kalimat dan paragraf yang koheren
Pertemuan 14-15:
 Topik 5: Cultural Aspects (Aspek Budaya)
o Mempelajari aspek-aspek budaya yang terkait dengan bahasa Inggris
o Meningkatkan pemahaman terhadap keberagaman budaya dalam konteks
Manajemen Dakwah
Pertemuan 16:
 Evaluasi akhir dan penilaian

Capaian Pembelajaran Lulusan: Setelah menyelesaikan mata kuliah Bahasa Inggris pada
semester 2 Program Studi Manajemen Dakwah, mahasiswa diharapkan mencapai
kompetensi berikut:

1. Pengetahuan Bahasa Inggris:

a. Memahami dan menguasai kosa kata dasar serta struktur tata bahasa dalam bahasa
Inggris.
b. Memiliki pemahaman yang memadai tentang unsur fonetik, morfologi, sintaksis, dan
semantik dalam bahasa Inggris.
c. Mengetahui dan memahami keunikan dan perbedaan antara bahasa Inggris dan
bahasa Indonesia.
2. Kemampuan Berkomunikasi Lisan:
a. Mampu berkomunikasi secara lisan dalam bahasa Inggris dengan menggunakan tata
bahasa yang tepat.
b. Mampu mengungkapkan ide, pendapat, dan argumen dengan jelas dan terstruktur
dalam bahasa Inggris.
c. Mampu memahami dan merespons komunikasi lisan dalam bahasa Inggris dengan
baik.
3. Kemampuan Berkomunikasi Tertulis:
a. Mampu menulis teks dalam bahasa Inggris dengan tata bahasa yang benar dan jelas.
b. Mampu menyusun teks dengan struktur yang terorganisir, termasuk penggunaan
paragraf yang sesuai dan koheren.
c. Mampu menyampaikan ide dan informasi secara efektif melalui tulisan dalam bahasa
Inggris.
4. Kemampuan Memahami Teks:
a. Mampu memahami teks tulisan dalam bahasa Inggris dengan tingkat kesulitan yang
sesuai dengan tingkat pemahaman mahasiswa.
b. Mampu mengidentifikasi informasi penting, inti tulisan, dan argumen yang
disampaikan dalam teks bahasa Inggris.
c. Mampu menginterpretasikan dan menyimpulkan makna dari teks dalam bahasa
Inggris dengan tepat.
5. Pemahaman Budaya dan Konteks Bahasa Inggris:
a. Memahami perbedaan budaya dan konteks sosial yang memengaruhi penggunaan
bahasa Inggris di berbagai situasi komunikasi.
b. Menunjukkan kepekaan terhadap isu-isu budaya dan etika yang muncul dalam
konteks penggunaan bahasa Inggris.
c. Mampu beradaptasi dengan situasi komunikasi dalam bahasa Inggris yang beragam.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah Bahasa Inggris:

1. Memahami dan Menggunakan Kosakata:

a. Mahasiswa mampu memahami dan menggunakan kosakata dasar dalam bahasa
Inggris yang relevan dengan bidang studi Manajemen Dakwah.
b. Mahasiswa dapat mengidentifikasi, menjelaskan, dan mengaplikasikan kosakata yang
berkaitan dengan topik-topik yang diajarkan dalam mata kuliah ini.
2. Memahami dan Menggunakan Tata Bahasa:
a. Mahasiswa memiliki pemahaman dasar tentang tata bahasa dalam bahasa Inggris.
b. Mahasiswa dapat menggunakan struktur kalimat yang tepat dan menghindari
kesalahan tata bahasa yang umum dalam penulisan dan pembicaraan dalam bahasa
Inggris.
3. Meningkatkan Kemampuan Mendengarkan (Listening):
a. Mahasiswa dapat memahami instruksi dan informasi dalam bahasa Inggris yang
disampaikan secara lisan.
b. Mahasiswa mampu mengidentifikasi dan memahami detail, gagasan utama, dan
maksud komunikasi dalam percakapan, presentasi, atau rekaman audio dalam bahasa
Inggris.
4. Meningkatkan Kemampuan Berbicara (Speaking):
a. Mahasiswa mampu berkomunikasi secara lisan dalam bahasa Inggris dengan
mengungkapkan gagasan, pendapat, dan informasi secara jelas dan terstruktur.
b. Mahasiswa dapat mengatasi rasa gugup atau canggung dalam berbicara dalam
bahasa Inggris dan menggunakan kosa kata dan tata bahasa yang sesuai.
5. Meningkatkan Kemampuan Membaca (Reading):
a. Mahasiswa mampu memahami teks dalam bahasa Inggris dengan tingkat kesulitan
yang sesuai dengan tingkat akademik semester 2.
b. Mahasiswa dapat mengidentifikasi informasi penting, ide pokok, dan makna tersirat
dalam bacaan bahasa Inggris.
6. Meningkatkan Kemampuan Menulis (Writing):
a. Mahasiswa mampu menulis teks dalam bahasa Inggris dengan tata bahasa, struktur
kalimat, dan gaya penulisan yang sesuai dengan konteks dan tujuan komunikasi.
b. Mahasiswa dapat menghasilkan tulisan yang jelas, terorganisir, dan berkualitas baik
dalam bahasa Inggris.
7. Meningkatkan Pemahaman Budaya dan Konteks Sosial:
a. Mahasiswa dapat mengidentifikasi perbedaan budaya dan konteks sosial dalam
penggunaan bahasa Inggris.
b. Mahasiswa memiliki pemahaman yang lebih luas tentang budaya dan konteks sosial
yang terkait dengan bahasa Inggris dalam konteks kegiatan dakwah.
 Tuban, 28 Maret 2023

Kaprodi Manajemen Dakwah Dosen Pengampu

Siti Kris Fitriana Wahyu Lestari, S.Sos., M.Ag. Ela Rosyida, M.Pd.
NIDN 2123039603 NIDN 2127049102