Materi Mata Kuliah: Model Penilaian Kelas

Dosen: Farich Purwantoro, M.Pd.

Pertemuan Topik Pembahasan Sub Topik Pembahasan Keterangan

Ke-
Kontrak Perkuliahan a. Kontrak Perkuliahan Dosen
1
dan Peta Konsep b. Pemaparan Peta Konsep
a. Arti Evaluasi, Penilaian dan Dosen
Pengukuran
b. Kedudukan Evaluasi dalaam
Pembelajaran
Konsep Dasar c. Tujuan dan Fungsi Evaluasi
2
Evaluasi Pembelajaran
d. Ruang Lingkup Evaluasi
Pembelajaran
e. Prinsip-prinsip Umum Evaluasi
f. Jenis Evaluasi Pembelajaran
a. Konsep Dasar Pendidikan Nasional Dosen
b. Standar Nasional Pendidikan
c. Landasan Yuridis –Formal Sistem
Evaluasi dan Standar Penilaian
Standar Penilaian d. Standar Penilaian Menurut BNSP
dalam Perspektif e. Standar Penilaian oleh Pendidik
3
Standar Nasional f. Standar Penilaian oleh Satuan
Pendidikan Pendidikan
g. Teknik Penilaian oleh Satuan
Pendidikan
h. Ujian Nasional: Perkembangan dan
Permasalahannya
Karakteristik, a. Karakteristik Instrumen Evaluasi Kelompok 1
Model, dan b. Model-model Evaluasi
4
Pendekatan Evaluasi c. Pendekatan Evaluasi
Pembelajaran
a. Perencanaan Evaluasi Kelompok 2
Prosedur b. Pelaksanaan Evaluasi
Pengembangan c. Monitoring Pelaksanaan Evaluasi
5
Evaluasi d. Pengolahan Data
Pembelajaran e. Pelaporan Hasil Evaluasi
f. Penggunaan Hasil Evaluasi
a. Pengembangan Tes Bentuk Uraian Kelompok 3
Pengembangan b. Pengembangan Tes Bentuk
6 Instrumen Evaluasi Objektif
Jenis Tes c. Pengembangan Tes Lisan
d. Pengembangan Tes Perbuatan
7 Pengembangan a. Observasi Kelompok 4
Instrumen Evaluasi b. Wawancara
Jinis Non Tes c. Skala Sikap
d. Daftar Cek
e. Skala Penilaian
 f. Angket
g. Studi Kasus
h. Catatan Insidental
i. Sosiometri
j. Inventori Kepribadian
k. Teknik Pemberian Penghargaan
kepada Peserta Didik
8 Ujian Tengah Semester Ganjil Tahun Akademik 2023-2024
a. Pengertian Penilaian Berbasis Kelompok 5
Kelas
b. Tujuan dan Fungsi Penilaian
Berbasis Kelas
c. Objek Penilaian Berbasis Kelas
d. Domain dan Alat Penilaian
Penilaian Berbasis
9 Berbasis Kelas
Kelas
e. Prinsip-prinsip Penilaian Penilaian
Berbasis Kelas
f. Manfaat Hasil Penilaian Berbasis
Kelas
g. Jenis-jenis Penilaian Berbasis
Kelas
a. Dasar Pemikiran Kelompok 6
b. Pengertian Penilaian Portofolio
10 c. Tujuan dan Fungsi Penilaian
Portofolio
d. Prinsip-prinsip Penilaian Portofolio
Model Penilaian
e. Karakteristik Penilaian Protofolio Kelompok 7
Portofolio
f. Kelebihan dan Kekurangan
Penilaian Portofolio
11
g. Jenis Penilaian Portofolio
h. Tahap-tahap Penilaian Portofolio
i. Bahan-bahan Penilaian Portofolio
a. Teknik Pengolahan Hasil Tes Kelompok 8
b. Skor Total
c. Konversi Skor
Teknik Pengolahan d. Cara Memberi Skor untuk Skala
12
Hasil Evaluasi Sikap
e. Cara Memberi Skor untuk Domain
f. Pengolahan Data Hasil Tes: PAP
dan PAN
a. Validitas Kelompok 9
b. Reliabilitas
c. Kepraktisan
Analisis Kualitas Tes
13 d. Analisis Kualitas Butir Soal
dan Butir Soal
e. Analisis Pengecoh
f. Analisisi Homogenitas Soal
g. Efektifitas Fungsi Opsi
14 Pemanfaatan Hasil a. Pentingnya Memanfaatkan Hasil Kelompok 10
Evaluasi dan Refleksi Evaluasi
 b. Memanfaatkan Hasil Evaluasi
c. Refleksi Pelaksanaan Evaluasi
d. Keberhasilan Pembelajaran
e. Evaluasi Diri Terhadap Proses
Pembelajaran
Pelaksanaan
f. Faktor-Faktor Penyebab Kegagalan
Evaluasi
dan Pendukung Keberhasilan
dalam Pembelajaran
g. Mengoptimalkan Proses dan Hasil
Belajar
h. Pembelajaran Remedial
15 Review Materi Dosen
16 Ujian Akhir Semester Ganjil Tahun Akademik 2023-2024

Kraksaan, 02 September 2023

Dosen

Farich Purwantoro, M.Pd.