Alur Tujuan Pembelajaran

Konsentrasi Keahlian Teknik Pemboran Migas

Bidang Keahlian : Energi dan Pertambangan

Program Keahlian : Teknik Perminyakan
Konsentrasi Keahlian : Teknik Pemboran Migas
Fase :F
Nama Penyusun : Eko Yulianto, ST
Instansi : SMK Migas Cepu
 INFOGRAFIS ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3

1.1. Memahami persiapan 2.1. Memahami operasi 3.1. Memahami operasi
sebelum operasi mobilisasi/demobilisa peralatan sistem
pemboran. si, dan moving pemboran.
2.2. Memahami operasi 3.2. Memahami perawatan
penegakan menara peralatan system
bor (rig up) dan pemboran.
perebahan menara bor
(rig down)

Tahap 5 Tahap 4
5.1. Memahami problem- 4.1. Memahami operasi
problem pemboran. pemasangan casing
dan penyemenan.
5.2. Memahami pencegahan
semburan liar.

Catatan:
Alur Tujuan Pembelajaran yang disusun bukan merupakan urutan baku. Penyusunan alur dapat disesuai
dengan karakteristik materi (konten) dan urutan penyampaian.
 ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN
CAPAIAN ALUR TUJUAN
ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
Persiapan dalam Pada akhir Fase F, 1.1. Memhami persiapan Tahap 1
pemboran peserta didik dapat sebelum operasi 1.1. Memahami persiapan
melaksanakan kegiatan pemboran: persiapan sebelum operasi
persiapan sebelum jalan, lokasi, air, pemboran: persiapan
pelaksanaan pemboran peralatan pengeboran, jalan, lokasi, air,
yaitu persiapan jalan, transportasi dan peralatan pengeboran,
lokasi, air, peralatan pembuatan cellar. transportasi dan
pengeboran, pembuatan cellar.
transportasi dan
pembuatan cellar. Tahap 2
Mobilisasi/Demo Pada akhir Fase F, 2.1. Memahami operasi 2.1. Memahami operasi
bilisasi, Moving, peserta didik dapat mobilisasi/demobilisasi, mobilisasi/demobilisasi,
Rig-Up/Rig-Down melaksanakan dan moving. dan moving.
mobilisasi/demobilisas 2.2. Memahami operasi 2.2. Memahami operasi
i, moving, tegak penegakan menara bor penegakan menara bor
menara pemboran (rig (rig up) dan perebahan (rig up) dan perebahan
up) dan rebah menara menara bor (rig down). menara bor (rig down).
pemboran (rig down)
Tahap 3
Operasi peralatan Pada akhir Fase F, 3.1. Memahami operasi
3.1. Memahami operasi
pemboran peserta didik dapat peralatan sistem
peralatan sistem
mengidentifikasi, pemboran.
pemboran.
pemeriksaan dan 3.2. Memahami perawatan
3.2. Memahami perawatan
perawatan drill stem, peralatan sistem
peralatan sistem
serta sistem tenaga, pemboran.
pemboran.
sistem angkat, putar,
sirkulasi, dan pencegah
Tahap 4
semburan liar
4.1. Memahami operasi
Casing dan Pada akhir Fase F, 4.1. Memahami operasi,
pemasangan casing dan
Penyemenan peserta didik dapat pemasangan casing dan
penyemenan.
mengidentifikasi penyemenan.
casing yang
dimasukkan ke dalam
lubang bor,
menyiapkan peralatan
penyemenan
 CAPAIAN ALUR TUJUAN
ELEMEN TUJUAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
Problem-Problem Pada akhir Fase F, 5.1. Memahami problem- Tahap 5
Pemboran dan peserta didik dapat problem pemboran. 5.1. Memahami problem-
Pencegahan mengidentifikasi 5.2. Memahami pencegahan problem pemboran.
Semburan Liar problem pemboran, semburan liar. 5.2. Memahami pencegahan
penyebab kick, gejala semburan liar.
kick mengidentifikasi
pencegahan well kick,
pengendalian tekanan
sumur untuk
mematikan kick

Catatan: “memahami” dapat terdiri dari kemampuan: penjelasan (explanation), interpretasi,

aplikasi, perspektif, empati, pengenalan diri atau refleksi diri (konsep: Tighe dan Wiggins:
2005).