Anda di halaman 1dari 10

EM BAN GA N

O GI PE RK
PSIKOL N UH AN NYA
N D A N PE ME
KEBUTUHA
Kelompok 12
Afiqah
Surya
Sitisan Azizah
Maharani
muhammad rizky
Latar Belakang
Remaja dan permasalahannya tidak pernah selesai diperbincangkan dalam
berbagai hal.Terutama dalam hal kebutuhan dan pemenuhannya. Itu dikarenakan
di dalam pertumbuhan dan perkembangannya menuju ke jenjang kedewasaan
kebutuhan-kebutuhan remaja tersebut selalu mengalami perubahan. Kebutuhan
fisik dan psikologis merupakan dua kebutuhan yang sangat mendasar di dalam
kehidupan para remaja.Pada saat inilah orang tua memiliki peranan yang sangat
penting untuk menolong anak remajanya, supaya mereka tidak salah jalan. Tetapi
tidak dapat dipungkiri kalau pada saat yang sama orang tua mengalami kesulitan
dalam menghadapi perubahan-perubahan remaja,baik secara fisik maupun psikis
A.Pentingnya Kebutuhan Bagi Perilaku Manusia
Dalam memenuhi kebutuhan manusia menyesuaikan diri dengan prioritas yang ada. Lalu jika gagal memenuhi
kebutuhannya, manusia akan berpikir lebih keras dan berusaha mendapatkannya.Kebutuhan dasar manusia
dipengaruhi oleh berbagai faktor berikut:
1. Penyakit, Adanya penyakit dalam tubuh dapat menyebabkan perubahan pemenuhan pemenuhan
kebutuhan, baik secara fisiologis maupun psikologis, karena beberapa fungsi organ tubuh memerlukan
pemenuhan besar dari biasanya.
2. Hubungan Keluarga, Hubungan keluarga yang baik dapat meningkatan pemenuhan kebutuhan dasar
karena adanya saling percaya, merasakan kesenangan hidup, tidak ada rasa curiga, dan lain-lain.
3. Konsep Diri, Konsep diri manusia memiliki peran dalam pemenuhan kebutuhan dasar. Konsep diri yang
positif memberikan makna dan keutuhan (wholeness) bagi seseorang. Konsep diri yang sehat menghasilkan
perasaan positif terhadap diri. Orang yang merasa positif tentang dirinya akan mudah berubah, mudah
mengenali kebutuhan dan mengembangkan cara hidup yang sehat, sehingga mudah memenuhi kebutuhan.
4.Tahap Perkembangan, Sejalan dengan meningkatnya usia manusia mengalami perkembangan. Setiap
tahap perkembangan tersebut memiliki kebutuhan yang berbeda, baik kebutuhan biologis, psikologis, sosial
maupun spiritual, mengingat
B.Teori Kebutuhan Individu
Kebutuhan Maslow harus memenuhi kebutuhan yang paling penting
dahulu kemudian meningkat ke yang tidak terlalu penting. Untuk dapat
merasakan nikmat suatu tingkat kebutuhan perlu dipuaskan dahulu
kebutuhan yang berada pada tingkat di bawahnya.
Lima kebutuhan dasar Maslow – disusun berdasarkan kebutuhan yang
paling penting hingga yang tidak terlalu krusial:
1.Kebutuhan Fisiologis/ Dasar
2.Kebutuhan Keamanan dan Keselamatan
3.Kebutuhan Sosial
4.Kebutuhan Penghargaan
5.Kebutuhan Aktualisasi Diri
Kebutuhan Remaja dalam Perkembangannya
Menurut Sunarto (1994:49)
a. Kebutuhan Primer
Yaitu kebutuhan yang merupakan kebutuhan biologis (organik) yang timbul dari
dorongan/motif asli seperti kebutuhan makan, minum, bernapas, kehangatan tubuh, dan
kebutuhan seksual dan perlindungan diri.
b. Kebutuhan sekunder
Yaitu kebutuhan yang timbul oleh motif dipelajari (kebutuhan sosial–psikologis) seperti
kebutuhan untuk mencari pengetahuan, mengikuti pola hidup bermasyarakat, hiburan dan
lainnya. Remaja sebagai individu pada umumnya mempunyai kebutuhan dasar.
C.Upaya Pemenuhan Kebutuhan Remaja dan
Implikasinya Bagi Pendidikan
Pemenuhan kebutuhan fisik atau organik merupakan tugas pokok. Kebutuhan
ini harus dipenuhi, karena hal ini merupakan kebutuhan untuk mempertahankan
kehidupannya agar tetap tegar (survival). Tidak berbeda dengan pemenuhan
kebutuhan serupa di masa perkembangan sebelumnya, kebutuhan ini
dipengaruhi oleh faktor ekonomi, terutama ekonomi keluarga. Akibat tidak
terpenuhinya kebutuhn fisik ini akan sangat berpengaruh terhadap
pembentukan pribadi dan perkembanagn psiko-sosial seorang individu.
Menghadapi kebutuhan ini latihan kebersihan , hidup teratur dan sehat sangat
perlu ditanamkan oleh orang tua, sekolah dan linkungan masyarakat kepada
anak-anak dan para remaja.
A. Menurut Maslow (Goble, 1987), ada sejumlah kondisi yang merupakan
prasyarat dan sekaligus menjadi intervensi edukatif dalam rangka pemuasan
kebutuhan dasar manusia, termasuk didalamnya yaitu remaja, diantaranya:
1. Kemerdekaan untuk berbicara.
2. Kemerdekaan untuk melakukan apa saja selama tidak merugikan orang
lain.
3. Kemerdekaan untuk mengeksplorasi lingkungan.
4. Kemerdekaan untuk mempertahankan atau membela diri.
5. Adanya keadilan.
6. Adanya kejujuran.
7. Adanya kewajaran.
8.Adanya ketertiban
Lebih lanjut Maslow mengatakan bawa kondisi-kondisi itu
bukanlah tujuan dalam dirinya, namun memang nyaris
seperti tujuan karena sedemikian eratnya hubungan
dengan kebutuhan kebutuhan dasarnya sendiri yang jelas
merupakan tujuan hidup individu. Kondisi-kondisi itu akan
dipertahankan oleh individu karena tanpa kondisi itu,
kepuasan dasar mustahil akan dapat terpenuhi atau
paling tidak akan terancam pemenuhannya
Kesimpulan
Setiap tingkahlaku remaja khususnya dan manusia pada umumnya selalu
berhubungan dengan tujuan yang hendak dicapainya. Oleh sebab itu, antara
motif, kebutuhan dan tingkah laku berhubungan erat antara satu dengan
lainnya. Jika kebutuhan-kebutuhan itu tidak terpenuhi, akan timbul kesulitan-
kesulitan yang menyebabkan timbulnya rasa kecewa, frustasi, marah,
menyerang orang lain, minum minuman keras, narkotika, dan tingkahlaku negatif
lainnya yang sangat merugikan diri sendiri dan orang lain.
Menurut Abraham H. Moslow, manusia dimotivasikan oleh sejumlah “Kebutuhan”
dasar yang bersifat sama untuk seluruh spesies, tidak berubah, dan berasal dari
sumber genetis atau naluriah (Globe 1987).

Anda mungkin juga menyukai