Diterjemahkan dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia - www.onlinedoctranslator.

com

Kejang (2005)14,593—596

www.elsevier.com/locate/yseiz

Kesadaran dan pengetahuan tentang epilepsi di

kalangan mahasiswa di universitas Malaysia
Ab Fatah Ab Rahman*

Program Farmasi Klinis, Sekolah Ilmu Farmasi, Universiti Sains

Malaysia, Minden, 11800 USM Pulau Pinang, Malaysia

Diterima 15 April 2005; diterima dalam bentuk revisi 25 Agustus 2005; diterima 19 September 2005

KATA KUNCI Ringkasan

Epilepsi;
Pengetahuan; Tujuan:Mahasiswa universitas mewakili kelompok masyarakat yang lebih terdidik dan
Siswa; penting bagi mereka untuk memiliki pengetahuan dan sikap yang benar terhadap
Universitas; masalah kesehatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat
Negara berkembang kesadaran dan pengetahuan saat ini tentang epilepsi di kalangan mahasiswa di sebuah
universitas negeri di Malaysia. Metode:Sebuah survei dilakukan di kampus utama
Universiti Sains Malaysia (USM), Penang, Malaysia. Siswa diminta untuk menjawab
serangkaian pertanyaan tentang kesadaran dan pengetahuan tentang epilepsi.
Kuesioner ditulis dalam bahasa Melayu.
Hasil:Selama periode satu minggu, 289 siswa menyelesaikan kuesioner yang dikelola sendiri.
Ditemukan bahwa 86,5% siswa pernah mendengar atau membaca tentang epilepsi, sedangkan
55,6% pernah mengamati kejang epilepsi. Hanya 30,7% mengatakan bahwa mereka tahu
penyebab epilepsi dan 5,3% berpikir epilepsi disebabkan oleh roh jahat. Epilepsi dianggap
turun-temurun oleh 66,9% responden, sementara 4,9% mengira itu menular. Selain itu, 60%
siswa tidak menganggap epilepsi sebagai penyakit yang memalukan. Kesimpulan:Temuan
menunjukkan tingkat kesadaran dan pengetahuan epilepsi yang umumnya menguntungkan di
kalangan mahasiswa di universitas. Namun demikian, masih ada kebutuhan untuk
meningkatkan aspek-aspek tertentu dari pengetahuan dan pemahaman tentang epilepsi di
kalangan mahasiswa.
# 2005 BEA Trading Ltd. Diterbitkan oleh Elsevier Ltd. Hak cipta dilindungi undang-undang.

pengantar sikap terhadap epilepsi telah sangat meningkat selama

Pengetahuan dan sikap di kalangan masyarakat umum-
tion tentang epilepsi sangat bervariasi antara
negara yang berbeda. Di negara maju, publik
* Telp.: +60 4 653 3888 ; faks: +60 4 657 0017 .
Alamat email:abfatahmy@yahoo.com.
bertahun-tahun menghasilkan lingkungan sosial yang
lebih menguntungkan.1,2Di sisi lain, kepercayaan budaya,
takhayul dan kurangnya informasi tentang epilepsi
masih ada di negara berkembang. Hal ini menyebabkan
berbagai morbiditas sosial dan medis.3-5
Tingkat pendidikan yang lebih tinggi berkorelasi positif
dengan kesadaran, pengetahuan dan sikap tentang

1059-1311/$ — lihat materi depan # 2005 BEA Trading Ltd. Diterbitkan oleh Elsevier Ltd. Hak cipta dilindungi undang-undang.
doi:10.1016/j.seizure.2005.09.005
594 AF Ab Rahman

epilepsi. Studi berbasis komunitas telah melaporkan bahwa Tabel 1Karakteristik demografi.
individu yang berpendidikan lebih baik menawarkan pendapat Usia (n =288)
yang lebih baik dan menunjukkan sikap positif.1,6—9 Rata-rata - SD (tahun) 21,8 - 2,5
Mahasiswa universitas mewakili bagian masyarakat Rentang (tahun) 19—39
yang lebih terdidik dan merupakan tenaga kerja masa Jenis kelamin (n =283)
depan negara ini. Mereka adalah sekelompok individu Pria 64 (22,6%)
yang berpotensi menjadi panutan bagi masyarakat. Perempuan 219 (77,4%)
Dengan demikian, penting bahwa mereka memiliki
Suku (n =285)
pengetahuan yang benar dan sikap yang tepat
Melayu 173 (60,7%)
terhadap masalah kesehatan umum. Cina 74 (26,0%
Universiti Sains Malaysia (USM) adalah universitas negeri, Indian 19 (6,7%)
yang mempromosikan program ''Kampus Sehat''. Program Yang lain 19 (6,7%)
ini bertujuan untuk mempromosikan gaya hidup sehat
melalui pendidikan di kalangan komunitas kampusnya.10
Artikel ini melaporkan hasil survei yang dilakukan untuk Hasil
mengetahui kesadaran dan pengetahuan tentang epilepsi di
kalangan mahasiswa USM. Kuesioner dijawab oleh 289 siswa selama periode
survei.Tabel 1menunjukkan data demografi
responden. Responden berusia antara 19 hingga 39
Metode tahun. Kecuali satu mahasiswa pascasarjana,
mayoritas adalah mahasiswa sarjana dari berbagai
Penelitian dilakukan di kampus utama Universiti Sains sekolah studi. Sekitar 20% dari responden adalah
Malaysia yang terletak di negara bagian Penang, mahasiswa tahun pertama. Siswa tahun kedua dan
Malaysia. Sebagai bagian dari program ''Kampus Sehat'', ketiga masing-masing merupakan 34,7 dan 35,5%
survei dilakukan di kalangan mahasiswa dengan responden. Jumlah siswa perempuan melebihi jumlah
menggunakan kuesioner yang dikelola sendiri. Itu siswa laki-laki dengan rasio 3.4:1. Malaysia adalah
dilakukan selama satu minggu pada bulan Januari 2002. negara multiras dengan Melayu, Cina dan India
Sebuah stan didirikan di dekat perpustakaan utama membentuk tiga kelompok etnis utama. Sekitar 60%
universitas untuk memfasilitasi distribusi dan responden dalam survei adalah orang Melayu.
pengumpulan kuesioner.
Kuesioner termasuk pertanyaan tentang kesadaran dan
Kesadaran dan pengalaman epilepsi
pengetahuan tentang epilepsi. Sebagian besar pertanyaan
sebelumnya
diadaptasi dari penelitian sebelumnya.11—15Pertanyaan
tentang persepsi stigma juga ditambahkan. Mereka adalah:
Sebagian besar responden cukup mengenal epilepsi.
(a) Apakah menurut Anda penderita epilepsi berbahaya bagi
Mayoritas siswa mengatakan mereka pernah mendengar
orang lain? (b) Apakah menurut Anda epilepsi adalah
atau membaca tentang epilepsi dan lebih dari setengahnya
penyakit yang memalukan? (c) Jika Anda menderita epilepsi,
mengatakan mereka telah melihat serangan epilepsi.Meja 2
apakah Anda akan menyembunyikannya dari orang lain?
merangkum tanggapan pada kesadaran dan pengalaman
Siswa diminta untuk menjawab ''Ya'', ''Tidak'' atau ''Tidak
epilepsi sebelumnya.
tahu'' jika sesuai. Kuesioner ditulis dalam bahasa Melayu,
yang merupakan bahasa resmi Malaysia. Itu sebelumnya
diberikan kepada 10 siswa untuk menguji kejelasan bahasa. Pengetahuan tentang epilepsi
Analisis didasarkan pada jumlah siswa yang
menjawab setiap pertanyaan tertentu. Data Hanya sekitar 30% siswa yang merasa mengetahui penyebab
deskriptif disajikan sebagai frekuensi (persentase) epilepsi tetapi sebagian besar setuju bahwa epilepsi bukan
dan mean (SD) jika sesuai. disebabkan oleh roh jahat.Tabel 3menunjukkan

Meja 2Pertanyaan tentang kesadaran dan pengalaman epilepsi sebelumnya.

pertanyaan n (%)
Ya Tidak

Pernahkah Anda mendengar atau membaca tentang epilepsi? 250 (86,5) 39 (13,5)
Apakah Anda pernah mengikuti kuliah atau seminar tentang epilepsi? 7 (2.4) 282 (97,6)
Adakah di keluarga Anda yang Anda kenal menderita epilepsi? 18 (6.3) 269 (93,7)
Pernahkah Anda melihat seseorang mengalami serangan epilepsi? Apakah Anda 159 (55.6) 127 (44,4)
pernah melakukan manajemen pertolongan pertama kejang? 38 (13.1) 251 (86.9)
Kesadaran dan pengetahuan tentang epilepsi di kalangan mahasiswa di universitas Malaysia
Tabel 3Pengetahuan tentang epilepsi.
pertanyaan
Tahukah Anda Penyebab Epilepsi? Apakah
menurut Anda epilepsi itu menular? Apakah
menurut Anda epilepsi adalah keturunan?
Apakah menurut Anda epilepsi adalah salah satu bentuk penyakit
mental? Apakah menurut Anda epilepsi disebabkan oleh roh jahat?
Apakah Anda pikir orang bisa mati karena kejang?
Apakah menurut Anda epilepsi bisa disembuhkan?
Apakah menurut Anda orang dengan epilepsi tidak boleh?
berpartisipasi dalam kegiatan olahraga?
Apakah Anda tahu cara melakukan pertolongan pertama kejang?
pengelolaan?
tanggapan mahasiswa mengenai pengetahuan tentang
epilepsi, dimana 67% responden meyakini bahwa epilepsi
didapat melalui pewarisan. Kurang dari separuh responden
(46,3%) berpendapat bahwa epilepsi dapat disembuhkan.
Sekitar 20% mengatakan mereka tahu bagaimana
melakukan pertolongan pertama manajemen kejang.
Persepsi stigma
Di antara responden, 60% mengatakan mereka tidak berpikir
epilepsi adalah penyakit yang memalukan, 70% mengatakan
mereka tidak akan menyembunyikan diagnosis epilepsi dari
orang lain dan 34% responden berpikir bahwa orang dengan
epilepsi berbahaya bagi orang lain.
Diskusi
Studi berbasis universitas ini menunjukkan bahwa kesadaran
epilepsi di kalangan mahasiswa serupa dengan yang dilaporkan
di kalangan masyarakat umum dalam studi berbasis komunitas.
1,6,7,9Temuan ini juga konsisten dengan penelitian di antara
kelompok mahasiswa Kanada yang serupa.16Namun, tampaknya
kesadaran dalam populasi siswa kita ini tidak datang dari
pendidikan formal karena hanya 2% dari mereka yang pernah
menghadiri kuliah atau seminar tentang hal itu. Sebuah
penelitian yang dilakukan di kalangan remaja sekolah
menengah menunjukkan bahwa meskipun 52% dari mereka
pernah membaca atau mendengar tentang epilepsi, hanya 5%
yang pernah menghadiri presentasi atau kuliah tentang epilepsi.
17Demikian pula, Bannon et al.13melaporkan bahwa guru sekolah
memiliki kesadaran yang memadai tentang epilepsi meskipun
faktanya hanya 3% yang mengikuti kursus tentang epilepsi. Hal
ini menunjukkan bahwa hanya ada sedikit pendidikan formal
tentang epilepsi yang tersedia bahkan di lingkungan sekolah.
Sebagian besar siswa (70%) mengatakan tidak
mengetahui penyebab epilepsi. Angka ini relatif lebih tinggi
dibandingkan dengan temuan dari penelitian di kalangan
masyarakat umum, yang berkisar antara 27 hingga
595
n (%)
Ya Tidak Tidak tahu
88 (30.7) 199 (69,3) —
14 (4.9) 241 (84.0) 32 (11.1)
192 (66.9) 45 (15.7) 50 (17.4)
114 (39,7) 97 (33,8) 76 (26,5)
15 (5.3) 211 (74,6) 57 (20.1)
190 (66.7) 24 (8.4) 71 (24,9)
132 (46,3) 41 (14.4) 112 (39.3)
33 (11.7) 176 (62,4) 73 (25,9)
57 (19.7) 232 (80.3) —
44%.1,6,7,9,11Perbedaan mungkin karena cara pertanyaan
itu disajikan. Penelitian sebelumnya menggunakan jenis
pertanyaan terbuka (Menurut Anda apa penyebab
epilepsi?), sedangkan dalam penelitian kami digunakan
jenis pertanyaan tertutup (Apakah Anda tahu penyebab
epilepsi?). Studi serupa yang menggunakan jenis
pertanyaan tertutup juga melaporkan persentase
responden yang lebih tinggi, yang tidak mengetahui
penyebab epilepsi.12,14
Mengejutkan bahwa sekitar 5% siswa mengira
epilepsi disebabkan oleh roh jahat. Demikian pula,
beberapa penelitian yang dilakukan di negara
berkembang telah melaporkan bahwa baik pasien
maupun masyarakat umum masih percaya bahwa kejang
disebabkan oleh kerasukan roh jahat.3,5,18Keyakinan ini
telah disarankan untuk menyebabkan kesenjangan
pengobatan yang besar dalam populasi karena pasien
akan mencari pengobatan tradisional atau alternatif
meskipun tersedianya terapi modern.4
Hanya sekitar 30% siswa yang bisa membedakan antara
penyakit mental dan epilepsi. Meskipun sekarang jarang
digunakan, epilepsi dalam istilah Melayu lokal juga dikenal
sebagai ''Gila Babi''. ''Gila'' artinya gila dan ''Babi'' artinya
babi; dengan demikian, secara harfiah diterjemahkan, istilah
ini berarti ''kegilaan babi''. Atribut serupa telah digambarkan
oleh orang Cina sebagai ''kegilaan kambing atau domba''.8,19
Kesalahpahaman tentang kegilaan atau penyakit mental dan
epilepsi ini telah banyak dilaporkan di antara negara-negara
kurang berkembang.1,11,12,20
Tanggapan terhadap aspek lain dari pengetahuan umumnya
cukup baik dalam kelompok siswa ini. Sekitar 20% mengatakan
mereka tahu bagaimana menanggapi kejang dan 13% mengatakan
mereka benar-benar telah melakukan pertolongan pertama pada
manajemen kejang. Namun, tidak jelas apakah pendekatan mereka
akan sesuai secara medis. Di Thailand, meskipun 45% guru sekolah
mengatakan mereka tahu bagaimana melakukan pertolongan
pertama, banyak yang menyarankan intervensi yang berpotensi
berbahaya.15Dalam penelitian lain yang dilakukan di Hong Kong, 52%
responden percaya bahwa memasukkan benda ke dalam mulut
pasien selama kejang untuk
596
mencegah cedera adalah tepat.8Oleh karena itu, mungkin juga
para siswa ini akan memiliki beberapa tingkat kesalahpahaman
tentang apa yang dianggap dapat diterima secara medis sebagai
manajemen kejang pertolongan pertama. Studi lebih lanjut
dapat melihat masalah ini dan upaya harus dilakukan untuk
menyebarluaskan informasi yang benar tentang manajemen
pertolongan pertama.
Mahasiswa universitas hidup dalam komunitas yang erat.
Banyak yang tinggal di kampus dan mereka berinteraksi satu
sama lain setiap hari selama program studi mereka. Memiliki
sikap yang tepat terhadap orang-orang dengan penyakit medis
seperti epilepsi akan menciptakan lingkungan belajar yang
kondusif bagi semua orang. Sebagian besar siswa dalam
penelitian kami tahu bahwa epilepsi tidak menular. Selain itu,
sekitar 60% juga mengetahui bahwa penderita epilepsi tidak
boleh dibatasi untuk berpartisipasi dalam kegiatan olahraga. Hal
ini meyakinkan bahwa responden dalam penelitian ini tidak
melihat epilepsi sebagai kondisi yang memalukan. Fakta bahwa
70% dari mereka mengatakan tidak akan menyembunyikan
kondisinya dari orang lain memperkuat persepsi positif terkait
stigma ini. Temuan ini menunjukkan bahwa sebagian besar
responden tidak memiliki pandangan negatif terhadap
penderita epilepsi. Terlepas dari sikap yang menguntungkan ini,
sekitar 30% siswa memandang seseorang dengan epilepsi
sebagai berbahaya. Angka ini relatif lebih tinggi dibandingkan
dengan penelitian yang dilaporkan sebelumnya.8,17
Populasi mahasiswa di universitas berubah setiap
tahun. Upaya terus menerus harus dilakukan untuk
meningkatkan kesadaran dan pengetahuan mereka
tentang epilepsi, sehingga menanamkan sikap positif
terhadap penderita epilepsi. Dalam lingkungan
universitas seperti USM, ini dapat dengan mudah dicapai
melalui kuliah, seminar, kursus atau kampanye
kesadaran. Persepsi yang baik terhadap orang dengan
epilepsi akan bermanfaat untuk membangun hubungan
yang lebih baik dalam lingkungan belajar dan kerja.
Kesimpulan
Survei ini mengungkapkan tingkat kesadaran dan
pengetahuan yang baik tentang epilepsi di kalangan
mahasiswa di Universiti Sains Malaysia. Mereka memiliki
sikap yang lebih toleran terhadap persepsi stigma. Temuan
ini juga menunjukkan perlunya perbaikan dalam aspek
pengetahuan dan pemahaman tertentu, mungkin melalui
pendidikan formal di lingkungan universitas.
Pengakuan
Studi ini didukung oleh Program Kampus Sehat
dari Universiti Sains Malaysia.
AF Ab Rahman
Referensi
1. Mirnics Z, Czikora G, Závecz T, Halász P. Perubahan sikap publik
terhadap epilepsi di Hongaria: hasil survei yang dilakukan pada
tahun 1994 dan 2000.epilepsi2001;42:86—93.
2. Jacoby A. Stigma, epilepsi, dan kualitas hidup.Perilaku
Epilepsi2002;3:S10—20.
3. Jilek-Semua L, Jilek M, Kaaya J, Mkombachepa L, Hillary K.
Studi psikososial epilepsi di Afrika.Soc Sci Med1997; 45:783—
95.
4. Tan CT, Lim SH. Epilepsi di Asia Tenggara.Neurol J Asia
Tenggara1997;2:11—5.
5. Seneviratne U, Rajapakse P, Pathirana R, Seetha T.
Pengetahuan, sikap, dan praktik epilepsi di pedesaan Sri
Lanka. Kejang2002;11:40—3.
6. Chung MY, Chang YC, Lai Y-HC, Lai CW. Survei kesadaran,
pemahaman, dan sikap masyarakat terhadap epilepsi di
Taiwan.epilepsi1995;36:488—93.
7. Hills MD, MacKenzie HC. Sikap masyarakat Selandia Baru
terhadap penderita epilepsi.epilepsi2002;43: 1583—9.
8. Fong C-YG, Hung A. Kesadaran, sikap, dan pemahaman
publik tentang epilepsi di Daerah Administratif Khusus Hong
Kong, Cina.epilepsi2002;43:311—6.
9. Jensen R, Dam M. Sikap publik terhadap epilepsi di Denmark.
epilepsi1992;33:459—63.
10. Komunitas E Kampus Sehat Universiti Sains Malaysia, http://
www.usm.my/new-hc/pages/about.asp[diakses 1 April
2005].
11. Lai CW, Huang X, Lai Y-HC, Zhang Z, Liu G, Yang MZ. Survei
kesadaran, pemahaman, dan sikap masyarakat terhadap
epilepsi di provinsi Henan, Cina.epilepsi1990;31: 182—7.
12. Mielke J, Adamolekun B, Ball D, Mundanda T. Pengetahuan
dan sikap guru terhadap epilepsi di Zimbabwe.Acta Neurol
Scand1997;96:133—7.
13. Bannon MJ, Wildig C, Jones PW. Persepsi guru tentang
epilepsi.Arch Dis Child1992;67:1467—71.
14. Rwiza HT, Matuja WBP, Kilonzo GP, Haule J, Mbena P,
Mwang'ombola R,dkk.Pengetahuan, sikap, dan praktik terhadap
epilepsi di antara penduduk pedesaan Tanzania.epilepsi1993; 34:
1017—23.
15. Kesadaran Kankirawatana P. Epilepsi di kalangan guru sekolah di
Thailand.epilepsi1999;40:497—501.
16. Young GB, Derry P, Hutchinson I, John V, Matijevic S, Parrent
L,dkk.Sebuah studi kuesioner epilepsi tentang pengetahuan
dan sikap pada mahasiswa Kanada.epilepsi2002; 43:652—8.
17. Austin JK, Shafer PO, Deering JB. Keakraban epilepsi,
pengetahuan, dan persepsi stigma: laporan dari survei
remaja pada populasi umum.Perilaku Epilepsi2002; 3:368—
75.
18. Ndoye NF, Sow AD, Sessouma B, Séne-Diouf F, Boissy L, Wone
SAYA,dkk.Prevalensi epilepsi, kesenjangan pengobatan dan
pengetahuan, sikap dan praktik penduduknya di pinggiran
kota Senegal: studi ILAE/IBE/WHO.Kejang2005; 14:106—11.
19. Lim KS, Tan LP, Lim KT, Tan CT. Survei kesadaran publik,
pemahaman, dan sikap terhadap epilepsi di kalangan Cina
di Malaysia.Neurol J Asia Tenggara1999;4: 31—6.
20. Bekiroğlu N, zkan R, Gürses C, Arpac B, Dervent A. Sebuah studi
tentang kesadaran dan sikap guru tentang epilepsi di Istanbul.
Kejang2004;13:517—22.