Diterjemahkan dari bahasa Inggris ke bahasa Indonesia - www.onlinedoctranslator.

com

Hubungan Kualitas Tidur dengan Dismenore Primer

Mahasiswa Universitas Ilmu Kedokteran Shahroud
Mazlomeh Hamzekhani1, Sedighe Jamali Gandomani2, Zeinab Tavakol3,*, Mahdie Kiani4

1Sekolah Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Ilmu Kedokteran Shahroud, Shahroud, Iran.2Sekolah Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Ilmu Kedokteran Shahrekord,
Shahrekord, Iran.3Departemen Kebidanan, Sekolah Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Ilmu Kedokteran Shahrekord, Shahrekord, Iran.4Sekolah Keperawatan dan
Kebidanan, Universitas Ilmu Kedokteran Shahroud, Shahroud, Iran

Korespondensi:Zeinab Tavakol, Departemen Kebidanan, Sekolah Keperawatan dan Kebidanan, Universitas Ilmu Kedokteran Shahrekord, Rahmatieh, Shahrekord, Iran. Email:
zeinab.tavakol @ yahoo.com

ABSTRAK
Latar Belakang & Tujuan: Dismenore merupakan salah satu penyakit yang banyak diderita oleh wanita dan kejadiannya bervariasi dalam berbagai
penelitian. Beberapa wanita, sesaat sebelum atau pada awal periode menstruasi, mengalami serangan yang sering dan nyata serta mengubah pola
perilaku dan makan berlebihan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dismenore dengan kualitas tidur. Bahan & Metode:
Penelitian ini merupakan studi cross-sectional, pada 300 mahasiswa Universitas Ilmu Kedokteran Shahroud, data dikumpulkan secara acak.
Kuesioner informasi demografi, dismenore dan standar Pittsburgh Sleep Quality Index (PSQI) yang diisi oleh siswa. Data dianalisis menggunakan
SPSS. 18. Temuan: Hasil menunjukkan kelompok tersebut mengalami nyeri haid yang parah, kualitas tidur yang buruk
skor dibandingkan kelompok lain. Skor rata-rata kualitas tidur pada siswa yang menggunakan obat pereda nyeri secara signifikan lebih
tinggi, dan skor kualitas tidur pada pasien dengan riwayat keluarga dismenore dan perdarahan berlebihan secara signifikan lebih tinggi (P
≤0.05). Kesimpulan: Mengingat hubungan antara dismenore dan kualitas tidur pada pelajar, kualitas tidur yang buruk berhubungan secara
signifikan dengan komplikasi fisik dan emosional dan berpengaruh negatif terhadap prestasi akademik siswa. Diperlukan
tindakan yang tepat mengurangi keparahan dismenore.

Kata kunci:Dismenore, kualitas tidur, mahasiswa kedokteran

Perkenalan gadis-gadis tanpa dismenore[8]. Sebuah studi komprehensif dilakukan

Dismenore adalah salah satu penyakit paling umum pada wanita dan
prevalensinya disebutkan secara berbeda oleh berbagai penelitian[1].
Penelitian yang dilakukan di Iran juga melaporkan dismenore sebagai
salah satu keluhan paling umum yang dialami oleh anak perempuan
dan perempuan sehingga dapat dikatakan bahwa sekitar 70-80
persen perempuan dan anak perempuan Iran menderita dismenore.
[2-5]. Dismenore adalah salah satu alasan utama ketidakhadiran di sekolah dan tempat
kerja yang setiap tahunnya menyia-nyiakan 600 juta jam kerja dan 2 miliar dolar secara
ekonomi.[6, 7]. Selain itu, hal ini dapat menjadi alasan kegagalan keluarga dan pribadi dan
telah terbukti bahwa anak perempuan yang menderita dismenore memiliki keberhasilan
yang lebih rendah dan lebih banyak masalah dalam adaptasi sekolah dibandingkan
dengan anak perempuan yang menderita dismenore.
Akses artikel ini secara online
Situs web:www.japer.in E-ISSN:2249-3379
Cara mengutip artikel ini:Mazlomeh Hamzekhani, Sedighe Jamali
Gandomani, Zeinab Tavakol, Mahdie Kiani. Hubungan Kualitas Tidur dengan
Dismenore Primer Mahasiswa Universitas Ilmu Kedokteran Shahroud. J Adv
Pharm Edu Res 2019;9(4):100-104.
Sumber Dukungan: Nihil, Konflik Kepentingan: Tidak ada yang diumumkan.
pada peserta berusia 16-56 tahun dan terbukti bahwa dismenore
dapat menyerang wanita di semua tahap usia reproduksi dan
mengganggu kemampuan bekerja dan kesehatannya.[9]. Beberapa
wanita mengalami alternatif tidur berlebihan, perubahan pola
perilaku, dan makan berlebihan sesaat sebelum atau bersamaan di
awal menstruasi.[10]. Tidur merupakan salah satu kebutuhan dasar
manusia yang sangat mempengaruhi kualitas hidup, kesehatan fisik
dan mental, etika, dan kualitas dalam menjalankan tugasnya; itu
dianggap sebagai variabel kesehatan yang penting[11, 12]. Tidur adalah
fenomena fisiologis yang dapat dibalik, di mana respons terhadap
rangsangan menurun[13].Ini mengurangi stres, kecemasan, tekanan
saraf dan membantu individu memulihkan energi untuk konsentrasi,
adaptasi, dan menikmati aktivitas sehari-hari yang lebih baik[14, 15].
Kurang tidur menyebabkan kantuk, penurunan kesadaran,
temperamen buruk, masalah konsentrasi, penurunan pendidikan,
penurunan kinerja normal sehari-hari, dan peningkatan kesalahan,
perubahan saraf, perilaku, dan fisiologis; itu menghasilkan
konsekuensi berbahaya bagi sistem kardiovaskular dan kekebalan
tubuh[16-19]. Karena pentingnya kualitas tidur dan pengaruhnya
terhadap efisiensi siswa dan fakta bahwa sejauh ini belum ada
penelitian yang dilakukan untuk menyelidiki status dismenore.

Ini adalah jurnal akses terbuka, dan artikel didistribusikan di bawah ketentuan Lisensi Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 4.0, yang
memungkinkan orang lain untuk me-remix, mengubah, dan mengembangkan karya tersebut secara non-komersial, selama kredit yang sesuai diberikan.
diberikan dan kreasi baru dilisensikan dengan persyaratan yang sama.

© 2019 Jurnal Pendidikan & Penelitian Farmasi Tingkat Lanjut | Diterbitkan oleh Publikasi SPER 100
 Mazlomeh Hamzekhani dkk.: Hubungan Kualitas Tidur dengan Dismenore Primer Universitas Mahasiswa
di kalangan mahasiswi Universitas Ilmu Kedokteran
Shahroud, diputuskan untuk melakukan penelitian yang
bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dismenore
dan kualitas tidur mahasiswi di Universitas Ilmu Kedokteran
Shahroud.
metode
Ini adalah studi analitik cross-sectional yang dilakukan pada 300
mahasiswa yang tinggal di asrama Universitas Ilmu Kedokteran
Shahroud. Convenience sampling digunakan dalam penelitian ini.
Kriteria inklusinya antara lain berusia 18-25 tahun, masih lajang,
tidak memiliki penyakit fisik dan mental, tidak pernah mengalami
kejadian buruk dalam satu tahun terakhir, tidak mengonsumsi
rokok, minuman beralkohol, dan obat penenang hipnotis. Kriteria
pengecualiannya adalah keengganan untuk bekerja sama.
Peneliti menjelaskan tujuan penelitian kepada semua siswa yang
bersedia berpartisipasi dalam penelitian, meyakinkan mereka
bahwa informasi mereka akan dirahasiakan, dan mengumpulkan
data. Kuesioner digunakan sebagai instrumen penelitian yang
mencakup tiga bagian. Informasi demografis, informasi tentang
riwayat kesehatan dan dismenore individu, dan kualitas tidur
masing-masing dievaluasi pada bagian pertama, kedua, dan
ketiga kuesioner menggunakan Pittsburgh Sleep Quality Index.
Beberapa dosen Sekolah Keperawatan dan Kebidanan Shahroud
diberikan kuesioner untuk mengetahui validitas bagian pertama
dan kedua. Setelah itu, modifikasi yang diperlukan dilakukan.
Reliabilitas test-retest digunakan untuk mengetahui reliabilitas.
Reliabilitas dan validitas Indeks Kualitas Tidur Pittsburgh telah
dikonfirmasi dalam penelitian sebelumnya[20]. Bagian pertama
dari kuesioner terdiri dari informasi demografi (usia, jurusan,
tingkat pendidikan, indeks massa tubuh (BMI) dan latihan fisik
teratur, keheningan yang tepat di dalam ruangan, minum teh,
dan paparan asap rokok dan Hookah) dan bagian kedua berisi
informasi terkait riwayat menstruasi (usia pertama kali
menstruasi, lama siklus menstruasi, lamanya perdarahan
menstruasi, volume perdarahan, intensitas nyeri haid,
penggunaan obat pereda nyeri, riwayat dismenore dalam
keluarga, perbaikan nyeri setelah haid. menggunakan obat
pereda nyeri, dan rutin berolahraga saat menstruasi). Skala
Analog Visual (VAS) digunakan untuk mengukur intensitas nyeri.
Instrumen ini standar dan reliabilitas serta validitasnya telah
dikonfirmasi dalam berbagai penelitian. Dalam metode ini,
individu diinstruksikan untuk menandai klimaks dari intensitas
nyerinya pada penggaris. Titik awal penggaris melambangkan
“kurangnya rasa sakit” dan ujung penggaris melambangkan “rasa
sakit yang sangat parah”. Menurut kriteria ini, individu dibagi
menjadi kelompok tanpa rasa sakit (nol), nyeri ringan (1-3), nyeri
sedang (4-7), dan nyeri hebat (8-10). Bagian ketiga dari kuesioner
adalah Indeks Kualitas Tidur Pittsburgh yang terdiri dari 10 item
yang mengukur kualitas tidur di 7 area termasuk kualitas tidur
subyektif, latensi tidur, durasi tidur, efisiensi kebiasaan tidur,
gangguan tidur, penggunaan obat tidur, dan disfungsi siang
hari. . Domain skornya berkisar
Jurnal Pendidikan & Penelitian Farmasi Tingkat Lanjut | Okt-Des 2019 | Jilid 9 | Masalah 4
dari 0 sampai 21 dan cutpointnya 5. Analisis data
dilakukan dengan SPSS 18, statistik deskriptif dan
inferensial (frekuensi, oneway ANOVA, dan uji-t). Tingkat
signifikansi dianggap 0,05.
Temuan
Dari 300 kuesioner yang dibagikan kepada peserta, terdapat
20 kuesioner yang dikeluarkan karena jawaban tidak
lengkap. Dengan demikian, total 280 kuesioner dianalisis.
Hasil analisis menunjukkan bahwa rata-rata usia peserta
adalah 20,8 tahun, 59% di antaranya belajar untuk gelar
sarjana dan 5% di antaranya belajar untuk gelar Ph.D. Rata-
rata masa tinggal mereka di asrama adalah 23 bulan 6 hari
(Tabel 1). Usia menarche 52,5% siswa adalah 14-17 tahun dan
47,5% siswa berusia 10-13 tahun. Rata-rata panjang siklus
menstruasi adalah 26-35 hari. Durasi menstruasi sebagian
besar siswa (49,6 persen) adalah 3-6 hari. Di antara siswa
yang mengalami dismenore, 30,7 persen menderita
dismenore berat dan 65,45 persen menderita dismenore
ringan hingga sedang. 52,1 persen peserta memiliki riwayat
keluarga yang mengalami nyeri haid. Sebanyak 63,9 persen
siswa menggunakan obat pereda nyeri untuk meredakan
nyeri, 88,3 persen diantaranya melaporkan adanya perbaikan
tanda-tanda menstruasi setelah menggunakan obat pereda
nyeri. Intensitas nyeri menstruasi telah berkurang pada 79,6
persen dari waktu ke waktu (Tabel 2).
Tabel 3 secara umum menunjukkan skor rata-rata setiap
skala Indeks Kualitas Tidur Pittsburgh. Rerata skor total
kualitas tidur (PSQI) siswa adalah 9,9 dengan interval
kepercayaan (9,4-10,4). Temuan penelitian ini menunjukkan
bahwa 82,7 persen partisipan memiliki kualitas tidur yang
kurang baik. Dalam penelitian ini, hubungan antara banyak
variabel dan kualitas tidur siswa diselidiki; yang hasilnya
ditunjukkan pada Tabel 4. Hasil one-way ANOVA
menunjukkan bahwa kelompok yang termasuk dalam
kelompok nyeri haid intens mempunyai skor kualitas tidur
yang lebih kurang baik dibandingkan kelompok lainnya. Di
antara mahasiswa dari berbagai jurusan, mahasiswa
kesehatan kerja memiliki skor rata-rata kualitas tidur
tertinggi, sedangkan mahasiswa ruang operasi memiliki skor
rata-rata kualitas tidur terendah. Tidak terdapat hubungan
yang bermakna antara kualitas tidur dengan lama keluarnya
darah menstruasi, usia menarche, makan sebelum tidur, dan
besarnya. Namun, siswa yang menggunakan obat
penghilang rasa sakit memiliki skor rata-rata kualitas tidur
yang jauh lebih tinggi (P ≤ 0,05).
Diskusi dan kesimpulan
Hasil penelitian menunjukkan bahwa 96,1 persen siswa
menderita dismenore, 65,4 persen diantaranya menderita
dismenore ringan hingga sedang, dan 30,7 persen menderita
dismenore berat. Shabani dkk. (2010) melakukan penelitian
dan menunjukkan bahwa 74 persen siswa dalam penelitian
tersebut menderita penyakit sedang hingga intens
101
 Mazlomeh Hamzekhani dkk.: Hubungan Kualitas Tidur dengan Dismenore Primer Universitas Mahasiswa
dismenore[21]. Prevalensi dismenore dalam penelitian
Ansal et al. dilaporkan sebesar 64 persen[22].
Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa sekitar semua siswa
pada kelompok nyeri haid 2, 3, dan empat menderita dismenore
dan melaporkan penggunaan obat penghilang rasa sakit untuk
menghilangkan rasa sakit; di antaranya, 87,3 persen melaporkan
perbaikan nyeri haid dalam bentuk “sering atau selalu”. Dalam
penelitian Shabani, 75 persen siswa penderita dismenore
menggunakan obat pereda nyeri yang sering atau selalu
meredakan nyeri pada 90 persen kasus.[21].
82,7 persen siswa dalam penelitian ini memiliki kualitas tidur
yang kurang baik dan skor rata-rata kualitas tidur pada individu
dengan nyeri haid sangat tinggi, yang menunjukkan kualitas
tidur mereka yang kurang baik. Beberapa penelitian telah
melaporkan perubahan besar dalam pola tidur pada wanita yang
mengalami nyeri haid[23]. Namun hasil penelitian Arajoo dkk.
(2011) menunjukkan bahwa nyeri haid tidak mengubah pola tidur
secara signifikan. Arajoo menyebutkan bahwa penyebab masalah
ini adalah populasi remaja putri yang tidak ada satupun dari
mereka yang melaporkan rasa sakit yang hebat dan terbangun
dari tidur.[12].
Dalam penelitian sebelumnya, terdapat hubungan langsung
yang signifikan antara skor kualitas tidur dan riwayat keluarga
yang mengalami dismenore, volume perdarahan, dan paparan
asap rokok. 52,1 persen siswa memiliki riwayat keluarga yang
mengalami nyeri haid; Temuan ini sejalan dengan penelitian
Ansal di Turki dan penelitian Shabani et al. Ansal melaporkan
prevalensi dismenore sekitar 50 persen[22]dan Shabani dkk.
menunjukkan bahwa pada 57 persen individu, terdapat riwayat
keluarga yang positif menderita dismenore
[21]. Hal ini kemungkinan besar disebabkan oleh pendidikan
terhadap perilaku ibu selama masa menstruasi yang mengarah
pada pengondisian nyeri.
Karena tingginya prevalensi dismenore di kalangan siswa dan
pengaruhnya terhadap kualitas tidur dan karena kurang tidur dan
perubahan pola tidur menyebabkan perubahan saraf, perilaku, dan
fisiologis yang mengakibatkan penurunan pendidikan dan penurunan
kinerja normal siswa sehari-hari, dan karena Temuan penelitian ini
menunjukkan bahwa dismenore dapat berdampak negatif terhadap
kualitas tidur siswa, maka perlu adanya penyediaan fasilitas sebaiknya
yang bersifat fisiologis dan nonmedis, sehingga dapat menghilangkan
atau meringankan penyakit tersebut.
Keterbatasan penelitian
Dismenore terdiri dari dua jenis: primer dan sekunder. Dismenore
sekunder disebabkan oleh penyakit panggul dan didiagnosis melalui
sonografi. Salah satu keterbatasan penelitian ini adalah kurangnya
akses terhadap sonografi bagi semua peserta dan juga biayanya yang
tinggi. Oleh karena itu, dalam hal ini, para peneliti menganggap usia
individu yang seharusnya berusia 18 hingga 25 tahun, masih lajang,
dan tidak memiliki penyakit fisik dan mental sudah cukup.
Penerapan temuan penelitian dalam
pengaturan klinis
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara
dismenore dengan kualitas tidur siswa sehingga menimbulkan efek
samping fisik dan mental serta dampak negatif terhadap kinerja
pendidikan siswa. Oleh karena itu, kesadaran dalam hal ini
102 Jurnal Pendidikan & Penelitian Farmasi Tingkat Lanjut | Okt-Des 2019 | Jilid 9 | Masalah 4
memperhatikan dan memperoleh kemampuan yang diperlukan untuk
menggunakan berbagai metode pereda nyeri termasuk pengobatan
tradisional, pengobatan komplementer, aromaterapi, dll. untuk
mengurangi intensitas dismenore dan meningkatkan kualitas tidur
siswa dapat sangat mempengaruhi peningkatan kesehatan fisik dan
mental, kinerja pendidikan , dan efisiensi yang lebih tinggi dari
individu dalam masyarakat.
Referensi
1. Zondervan KT, Yudkin PL, Vessey MP, Jenkinson CP,
Dawes MG, Barlow DH, dkk. Nyeri panggul kronis di
masyarakat—gejala, pemeriksaan penunjang, dan
diagnosis. Jurnal Obstetri dan Ginekologi Amerika.
2001;184(6):1149-55.
2. Tavallaee M, Joffres MR, Corber SJ, Bayanzadeh M, Rad
MM. Prevalensi nyeri haid dan faktor risiko terkait di
kalangan wanita Iran. Jurnal Penelitian Obstetri dan
Ginekologi. 2011;37(5):442-51.
3. Jalili Z, Safizadeh H,Shams tuangkan N.(2004). [Prevalensi
dismenore primer di kalangan mahasiswa pusat pra-
universitas syrjan dan penanganannya]
. Payesh, 4(2), 61-67. (Orang Persia).
4. Mirzaei F, Bakhshi H, Yasini M, Bashardoost N.
(2003). [Distribusi keparahan dismenore menurut
tipe kepribadian pada siswi SMA Rafsanjan].
Rafsanjan Uni Med Sc J, 2(7), 151-157. (Orang
Persia).
5. Kamjou A. (2001). [Keparahan nyeri, prevalensi dan faktor
yang relevan
6. ysmenorrhea pada mahasiswa asrama Universitas Bandar
Abbas]. Hormozgan Uni Med Sc J, 5(9), 3-6. (Orang
Persia).
7. Avasarala AK, Panchangam S. Dismenorea dalam situasi
berbeda: Apakah remaja perempuan pedesaan dan
perkotaan memandang dan menangani masalah
dismenorea secara berbeda? Jurnal kedokteran
komunitas India: publikasi resmi Asosiasi Pengobatan
Pencegahan & Sosial India. 2008;33(4):246.
8. Doty E, Attaran M. Mengelola dismenore primer.
Jurnal ginekologi anak dan remaja.
2006;19(5):341-4.
9. Jing Z, Yang X, Ismail KM, Chen XY, Wu T. Obat herbal
Cina untuk sindrom pramenstruasi. Perpustakaan
Cochrane. 2009.
10. Dogan O, Ertekin S, Dogan S. Kualitas tidur pada
pasien rawat inap. Jurnal keperawatan klinis.
2005;14(1):107-13.
11. Thomsen DK, Mehlsen MY, Christensen S, Zachariae R.
Rumination—hubungan dengan suasana hati negatif
dan kualitas tidur. Perbedaan Kepribadian dan Individu.
2003;34(7):1293-301.
12. Beck SL, Schwartz AL, Towsley G, Dudley W, Barsevick
A. Evaluasi psikometrik Indeks Kualitas Tidur
Pittsburgh pada pasien kanker. Jurnal
manajemen nyeri dan gejala. 2004;27(2):140-8.
 Mazlomeh Hamzekhani dkk.: Hubungan Kualitas Tidur dengan Dismenore Primer Universitas Mahasiswa

13. Araujo P, Hachul H, Santos-Silva R, Bittencourt L, Tufik
S, Andersen M. Pola tidur pada wanita dengan nyeri
haid. Obat tidur. 2011;12(10):1028-30.
14. Stenberg D. Neuroanatomi dan neurokimia tidur. Ilmu
Kehidupan Seluler dan Molekuler.
2007;64(10):1187-204.
15. Zakeri Moghadab M, Shaban M, Kazemnejad A, Ghadiani
L. Perbandingan faktor pengaruh terhadap tidur dari sudut
pandang perawat dan pasien. Hayat J.2006;12(2):5-12.
16. Kalia M. Neurobiologi tidur. Metabolisme.
2006;55:S2-S6.
17. Heidari A. Pengaruh kurang tidur satu malam terhadap tingkat
dan fungsi hormon. J Mil Med. 2001;3(3):147-52.
18. Simpson N, Dinges DF. Tidur dan peradangan. Ulasan
nutrisi. 2007;65(tambahan 3):S244-S52.
19. Ng E, Ng D, Chan C. Durasi tidur, gejala bangun/
tidur, dan prestasi akademik di Hong Kong
Anak Sekolah Menengah. Tidur dan Bernafas.
2009;13(4):357-67.
20. Lund HG, Reider BD, Whiting AB, Prichard JR. Pola
tidur dan prediktor gangguan tidur pada
sebagian besar mahasiswa. Jurnal kesehatan
remaja. 2010;46(2):124-32.
21. Afkham Ebrahimi A, Ghale Bandi MF, Salehi M, al. e.
Parameter Tidur dan Faktor yang Mempengaruhi
Kualitas Tidur pada Pasien yang Mengunjungi Klinik
Terpilih Rumah Sakit Rasoul-e-Akram. Jurnal Ilmu
Kedokteran Dasar Iran. 2007;58(15):31-8.
22. Shabani Nashtai M, Alizadeh M S. Pola dismenore
pada siswa yang tinggal di asrama di Tabriz.
Jurnal Ilmu Kepedulian. 2010;18:15-21.
23. Sadock BJ. Sinopsis psikiatri Kaplan & Sadock: ilmu
perilaku/psikiatri klinis, Philadelphia, Wolter
Kluwer. Lippincott Williams & Wilkins; 2007.

Jurnal Pendidikan & Penelitian Farmasi Tingkat Lanjut | Okt-Des 2019 | Jilid 9 | Masalah 4 103
 Mazlomeh Hamzekhani dkk.: Hubungan Kualitas Tidur dengan Dismenore Primer Universitas Mahasiswa

efisiensi tidur kebiasaan 1.85 1.21

Tabel 1. Karakteristik demografi peserta
penggunaan obat tidur 0,58 1,00
Deviasi standar Berarti Variabel
1.6 20.8 usia gangguan tidur 1.37 0,62
Persen (%) Frekuensi Variabel
Besar disfungsi siang hari 1.30 0,98

5.4 15 medis Skor total Kualitas Tidur 9.91 4.22

64.2 180 Paramedis
30.4 85 kesehatan

Indeks massa tubuh

34.3 96 tipis
Tabel 4. Perbandingan skor kualitas tidur antar
60.7 170 normal peserta yang tinggal di asrama
4.3 12 Kegemukan variabel Berarti±Sd. Nilai-P
0,7 2 gendut
Waktu konsumsi obat pereda nyeri
Aktivitas fisik

16.8 47 Ya Ya 3,99±10.9 > 0,001

Kesesuaian keheningan dalam ruangan TIDAK 3.29±8.52
62.9 176 Ya
Konsumsi teh Perdarahan menstruasi

85 237 Ya sedikit 3.93±9.66

0,024
Perokok pasif sedang 3.64±9.69
7.5 21 sering
besar sekali 4.74±11.36
35.4 99 Kadang-kadang

Riwayat dismenore

Ya 4.0±10.58
0,026
Tabel 2. Karakteristik menstruasi siswa
TIDAK 3.97±9.28
dipelajari
Perdarahan menstruasi Frekuensi Persen (%) Dia tidak tahu 3.37±9.37
sedikit 12 4.3 Tingkat keparahan dismenore
sedang 219 78.2
besar sekali 49 17.5 tidak ada rasa sakit 3.33±6.09

Aktivitas fisik pada masa menstruasi Lembut 8.84±8.88 > 0,001

Tidak pernah 135 48.2 sedang 3.49±10.27

jarang 125 44.6
4.24±11.56
15 5.4
memutuskan
sebagian besar

Selalu 5 1.8 Perokok pasif

Tingkat keparahan dismenore
sering 3.47±10.38
0,037
tidak ada rasa sakit 11 3.9 Kadang-kadang 5.11±10.95
Lembut 78 27.9
Perokok pasif 3.77±9.55
sedang 105 37.5
memutuskan 86 30.7 Kesesuaian keheningan dalam ruangan

Riwayat dismenore Ya 4.47±9.75 0,069

Ya 146 52.1 TIDAK 3,99±10.72

TIDAK 70 25.0 Jenjang pendidikan
dia tidak tahu 64 22.9
Sarjana 3.90±10.00 0,788
Penggunaan pereda nyeri
MD 4.08±9.71
Ya 179 63.9
*
uji-t
Waktu konsumsi obat pereda nyeri

sebelum rasa sakit 28 15.6

antara rasa sakit 145 81.0
setelah sakit 6 3.4
Tanggapi obat penghilang rasa sakit

jarang 21 11.7
hampir 103 57.5
selalu 55 30.8

Tabel 3. Mean dan deviasi standar tujuh skala

skor dan total skor tidur peserta
Standar
Skala Berarti
deviasi
kualitas tidur subjektif 1.17 0,66

latensi tidur 1.6 0,93

durasi tidur 2.12 1.05

104 Jurnal Pendidikan & Penelitian Farmasi Tingkat Lanjut | Okt-Des 2019 | Jilid 9 | Masalah 4