Literasi: Meningkatkan Kompetensi Murid

MODUL 1 Memahami Literasi

A. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Literasi dalam
Rapor Pendidikan
Latihan Pemahaman :

1. Dalam rapor pendidikan kita dapat melihat kemampuan literasi satuan pendidikan
kita.

Pernyataan di atas adalah…

A. Benar

B. Salah

Jawab : A

2. Terdapat…jenjang kemampuan literasi di rapor pendidikan.

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Jawab : C
Cerita Reflektif : Pemahaman baru apa yang anda dapatkan setelah mempelajari materi
ini?

Jawab : Hal baru yang saya pelajari pada modul ini adalah terdapat 4 jenjang
kemampuan literasi dalam rapor pendidikan yaitu intervensi khusus, dasar, cakap
dan mahir.
B. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Memahami Literasi
dalam Rapor Pendidikan
Latihan Pemahaman :

1. Pilihlah satu pernyataan yang benar!

A. Pengembangan literasi merupakan tanggung jawab guru kelas bawah

B. Pengembangan literasi merupakan tanggung jawab guru mata pelajaran Bahasa

Indonesia

C. Pengembangan literasi merupakan tanggung jawab kepala sekolah saja

D. Pengembangan literasi merupakan tanggung jawab seluruh guru

Jawab : D
2. Literasi itu hanya bisa dikuatkan di mata pelajaran bahasa indonesia.

Pernyataan di atas adalah…

A. Benar

B. Salah

Jawab : B
Cerita Reflektif : Setelah mempelajari materi ini, bagian manakah yang menggugah
Anda? Jelaskan!

Jawab : Hal yang menggugah saya adalah seluruh materi yang ada didalam
modul ini, karena tugas penguatan literasi yang menurut saya adalah oleh guru
mata pelajaran tertentu ternyata tidak demikian, tetapi tugas seluruh guru mata
pelajaran.

POST TEST
Soal 1
Berikut ini yang bukan merupakan jenjang kemampuan literasi satuan pendidikan,
yaitu…
(A) Tepat di Kompetensi Minimum
(B) Jauh di Bawah Kompetensi Minimum
(C) Di Bawah Kompetensi Minimum
(D) Di Atas Kompetensi Minimum
Jawaban : B

Soal 2
Dibawah ini yang mengindikasi terjadinya proses tindak lanjut dalam rapor pendidikan
adalah….
(A) Kepala sekolah bersama guru berdiskusi bersama terkait rapor pendidikan
dan merancang program yang sesuai dengan hasil capaian rapor pendidikan
(B) Guru membuat laporan pertanggung jawaban anggaran proses pembelajaran
(C) Warga sekolah membuat kesepakatan bersama terkait kebersihan kelas 1
(D) Peserta didik perlu jam tambahan khusus untuk belajar.
Jawaban : A

Soal 3
Jika Ibu dan Bapak adalah guru mata pelajaran Antropologi, maka penguatan literasi
bukan menjadi hal wajib untuk dilakukan.
Pernyataan di atas adalah..
(A) Benar
(B) Salah
Jawaban : B
Soal 4
Pak Jhonny adalah guru biologi. Ia mendapatkan bahwa nilai rapor pendidikan satuan
pendidikannya untuk kompetensi literasi ada di level di atas kompetensi minimum
dengan kemampuan murid Mahir. Apa yang harus Pak Jhonny lakukan?
(A) Tidak usah meningkatkan kompetensi iterasi karena sudah ada di Mahir
(B) Biologi bukan pelajaran yang cocok untuk meningkatkan kompetensi literasi
(C) Menguatkan kemampuan literasi dengan mencoba memberikan ragam teks
fiksi untuk membantu pemahaman peserta didik terkait keberlangsungan
ekosistem
(D) semua salah
Jawaban : C

Soal 5
Sebagai guru IPAS, Bu Aini tidak perlu lagi untuk mengajarkan literasi, karena itu
merupakan tugas guru Bahasa Indonesia.
Pernyataan di atas adalah....
(A) Benar
(B) Salah
Jawaban : B

Soal 6
Perhatikan deskripsi di bawah ini:
1. Indeks capaian literasi mencapai angka 1,80 s.d. 2,09.
2. Sebagian besar murid telah mencapai batas kompetensi minimum untuk literasi
membaca namun perlu upaya mendorong lebih banyak murid menjadi mahir.
3. Peserta didik pada sekolah ini telah mampu membuat interpretasi dari informasi
implisit yang ada dalam teks; mampu membuat simpulan dari hasil integrasi beberapa
informasi dalam suatu teks.
Ada di manakah jenjang kemampuan literasi di rapor pendidikan sesuai deskripsi di
atas?
(A) Perlu intervensi khusus
(B) Dasar
(C) Cakap
(D) manir
Jawaban : C

Soal 7
Jika kemampuan peserta didik jauh di bawah kompetensi minimum, maka guru
mengadakan kegiatan membaca atau menulis yang dikemas semenarik mungkin agar
peserta didik lebih siap dan tertarik untuk mengembangkan kemampuan literasinya.
Pernyataan di atas adalah...
(A) Benar
(B) Salah
Jawaban : A
Soal 8
Tindak lanjut apa yang tepat untuk memaknai hasil rapor satuan pendidikan?
(A) Guru berkolaborasi dan berdiskusi akan kegiatan literasi inspiratif apa yang
dapat dilakukan di mata pelajarannya.
(B) Gurumata pelajaran matematika saja yang berperan untuk meningkatkan
kemampuan literasi
(C) semua Benar
(D) semua salah
Jawaban : A

MODUL 2 Kompetensi Literasi dalam Rapor Pendidikan

A. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Mengakses dan
Menemukan Isi Teks
Latihan Pemahaman : Kompetensi literasi peserta didik paling dasar adalah…

A. Mengakses dan menemukan isi teks

B. Menginterpretasi isi teks

C. Mengevaluasi isi teks

D. Merefleksi isi teks

Jawab : A
Cerita Reflektif : Ceritakan pengalaman Anda membantu peserta didik dalam
menguatkan kompetensi literasi mereka!

Jawab : Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk menggambarkan

mind mapping suatu materi dengan simbol tertentu berdasarkan pemahaman
individu.

B. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Menginterpretasi dan

Memahami Isi Teks
Latihan Pemahaman : Manakah yang merupakan kompetensi literasi level 2?

A. Menemukan informasi tersurat

B. Mencari informasi yang relevan

C. Menginterpretasi dan memahami teks

D. Merefleksi dan mengevaluasi teks

Jawab : C
Cerita Reflektif : Apa yang Anda lakukan saat tidak mengerti teks yang Anda baca?

Jawab : Melihat daftar isi, membaca ulang dan mencari kata yang belum
dipahami artinya.

C. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Mengevaluasi dan

Merefleksikan Isi Teks
Latihan Pemahaman :

1. Mengevaluasi dan merefleksikan isi teks merupakan kemampuan murid dalam

menganalisis, memprediksi, dan menilai konten, bahasa, dan unsur-unsur dalam teks
fiksi dan non fiksi.

Pernyataan di atas adalah…

A. Benar

B. Salah

Jawab : A
2. Salah satu cara untuk membantu meningkatkan kompetensi peserta didik dalam
mengevaluasi dan merefleksikan isi teks adalah…

A. Memperkenalkan ragam kegiatan

B. Membuat Jurnal

C. Memperkenalkan diri

D. Memperkenalkan penulis
Jawab : B
Cerita Reflektif : Ceritakan pengalaman yang paling berkesan tentang guru semasa
sekolah dulu yang Anda yakin mampu meningkatkan kemampuan literasi Anda!

Jawab : Dulu pernah diminta guru untuk membaca satu buku dan merangkumnya
kedalam 1 halaman.

POST TEST
MODUL 3 Ayo, Perkuat Literasi
A. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Teks Non Fiksi
Latihan Pemahaman : 1. Berikut merupakan arti dari teks non fiksi, yaitu…

A. Teks yang berisikan imajinasi penulis

B. Teks pada kabar burung

C. Teks yang berdasarkan fakta dan kenyataan

D. Teks yang formal

Jawab : C
Cerita Reflektif : Tantangan apa saja yang anda hadapi saat membantu peserta didik
meningkatkan kemampuan literasinya?

Jawab : Tantangannya adalah bagaimana caranya agar peserta didik

menyenangi bacaan, karena selama ini peserta didik cenderung suka literasi non
teks.

B. Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Teks Fiksi

Latihan Pemahaman :

1. Dibawah ini merupakan jenis teks fiksi, kecuali….

A. Hikayat

B. Novel

C. Fabel

D. Jurnal

Jawab : D
2. Teks fiksi ternyata tidak hanya dapat digunakan untuk pelajaran Bahasa Indonesia
saja. Teks non fiksi itu masih relevan untuk mata pelajaran…

A. Matematika

B. IPAS

C. Olahraga

D. Semua benar

Jawab : D
Cerita Reflektif : Kegiatan literasi apa yang paling Anda gemari saat Anda sekolah dulu?

Jawab : Literasi cerita hikayat atau novel

POST TEST