KUNCI JAWABAN MODUL 1

Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan (SD/Paket A, SMP/Paket B, SMA/K/Paket C/)

Visi Misi dan Budaya Satuan Pendidikan

Latihan Pemahaman
Visi Misi tidak harus ideal
Perwakilan seluruh warga sekolah
Cerita Reflektif
Menurut saya sekolah impian adalah adalah sekolah yang mengedepankan pendidikan karakter

Memahami Capaian Pembelajaran

Latihan Pemahaman
Rasional, tujuan, karakteristik dan capaian pembelajaran
Indikator mata pelajaran
Cerita Reflektif
Yang dapatkan saat membaca capaian pembelajaran adalah kemampuan minimal yang harus
dikuasai anak di akhir fase

Merumuskan Tujuan Pembelajaran

Latihan pemahaman
Capaian Pembelajaran
Lingkup materi dan kompetensi
Cerita Reflektif
Menyusun tujuan pembelajaran yang baik dan lengkap cukup penting agar bisa memberi
petunjuk dalam pemilihan materi ajar, strategi, model, metode, serta media yang akan
digunakan dalam KBM. Ada 4 (empat) unsur pokok yang perlu dicantumkan dalam perumusan
tujuan pembelajaran, yang biasa disingkat dengan ABCD (Audience, Behavior, Condition, dan
Degree). Saya rasa cara tersebut masih dapat dilakukan

Menyusun Alur Tujuan Pembelajaran

Latihan Pemahaman
Semua benar
Memahami CP dan karakteristik mata pelajaran
Cetita Reflektif
Alur tujuan pembelajaran adalah rangkaian tujuan pembelajaran yang tersusun secara
sistematis dan logis di dalam fase pembelajaran.
 POST TEST
1. 1,2,3,5,4
2. Benar
3. Dibagi berdasarkan fase sesuai kompetensi yang harus dicapai
4. Focus utama, kompetensi dan profil pelajar pancasila
5. System diri
6. Memetakan alur tujuan pembelajaran
7. Scaffolding
8. Pengurutan dari yang mudah ke yang lebih sulit
 KUNCI JAWABAN MODUL 2
Merancang Pembelajaran SD/ Paket A
Pemahaman bermakna dan pertanyaan pemantik
Latihan Pemahaman
Dapat dijawab tanpa perlu penyelidikan oleh murid
Cerita Reflektif
Dahulu tidak paham terhadap pelajaran suatu hal yang wajar. Biasanya karena hal-hal yang
dianggap baru sehingga sulit untuk menganalisanya dan merasa tidak ada kaitanga dengan
kehidupan sehari-hari

Merancang Asesmen Pembelajaran

Latihan Pemahaman
Semua benar
Pertanyaan pemantik
Cerita Reflektif
Gerogi, takut tidak bias mengerjakan soal dan akhirnya mendapat nilai kecil

Merumuskan Modul ajar

Latihan Pemahaman
Semua benar
Capaian pembelajaran yang berbeda
Cerita Reflektif
Pembelajaran yang sulit dipahami dan tidak bermakna

POST TEST
1. Merupakan pemahaman praktis
2. Seorang Guru IPA bertanya "Bagaimana proses terjadinya hujan?
3. Untuk mengukur ketercapaian tujuan pembelajaran
4. Menggunakan hasil teknik asesmen sebagai rekam jejak pembelajaran murid untuk
menandai kemampuan keterampilan, minat, cara belajar murid
5. Sistematika kampanye, kualitas konten, orisinalitas, dan efektivitas media
6. tujuan pembelajaran yang ditetapkan
7. menjadi bahan refleksi dan evaluasi untuk memperbaiki proses pembelajaran
8. Modul ajar setara dengan RPP
9. Mengganti bentuk asesmen menjadi kuis dengan bantuan aplikasi karena lebih mudah dilakukan
secara daring.
10. Modifikasi terkait sarana dan prasarana belajar
 KUNCI JAWABAN MODUL 3
Refleksi dalam Pembelajaran SD
Refleksi dalam pembelajaran
Latihan Pemahaman
Meminta semua murid menunjukan hasil refleksinya
Salah
Memberikan pertanyaan yang seputar rutinitas murid
Cerita Reflektif
Tantangan yang dihadapai saat melakukan refleksi adalah siswa belum berani berbicara, untuk
itu saya akan mencoba mengajak siswa untuk berani berbicara meskipun itu sangat sederhana

POST TEST
1. Kondisi apa yang paling menghambat dirimu saat mempelajarai materi ini ?
2. 2 dan 4
3. 3 dan 6
4. Fase murid
5. Membuat table ceklis daftar capaian yang dilalui pada topik ini
6. Memberikan waktu tambahan di luar jam pelajaran untuk memfasilitasi agar terpisah dari teman-
temannya