Anda di halaman 1dari 14

AKSI NYATA

Penguatan Transisi PAUD-SD Di Awal Tahun Ajaran Baru

Strategi PPDB yang Mendukung


Penguatan Transisi PAUD-SD
LINTANG RUSGIARTY, S.Pd
SD Negeri 2 Ciwaringin
KONSEP KESIAPAN SEKOLAH DAN
TRANSISI PAUD SD
KONSEP KESIAPAN SEKOLAH DAN
TRANSISI PAUD
Transisi Paud SD adalah proses dimana anak berpindah
perannya sebagai peserta didik paud menjadi peserta didik SD.
Transisi yang efektif adalah saat anak tidak perlu melakukan
banyak penyesuaian sebagai akibat dari perpindahan.
KONSEP KESIAPAN SEKOLAH DAN
TRANSISI PAUD
Siap sekolah yaitu memiliki kemampuan fondasi untuk
menjadi pembelajar sepanjang hayat.

Kemampuan fondasi dibangun secara berkesinambungan


melalui lingkup pembelajaran di paud hingga lingkup
pembelajaran di SD kelas awal sampai kelas dua serta
dapat dipayungi oleh standar kompetensi lulusan anak usia
dini.
ASPEK KEMAMPUAN FONDASI
PENTINGNYA MENDUKUNG KESIAPAN BERSEKOLAH
MELALUI PENGUATAN TRANSISI PAUD SD

Miskonsepsi di lapangan
Masih banyak PPDB serta pembelajaran yang belum mencerminkan pemahaman bahwa
membangun kemampuan fondasi (kematangan sosial emosional, kemampuan literasi dan
numerasi dasar serta kemampuan lainnya) merupakan suatu proses bertahap dan
berkelanjutan yang dibangun sejak paud dan sd kelas awal

Hak setiap anak untuk mendapatkan kemampuan fondasi


belum terpenuhi
Masih banyak anak yang langsung masuk ke kelas satu sehingga tidak memiliki kemampuan
fondasi yang menjadi haknya.
Transisi Paud SD adalah gerakan yang ingin memastikan setiap anak dimanapun
titik berangkatnya, memiliki fondasi untuk dibina kemampuan fondasinya.

Kondisi peserta didik tentunya berbeda-beda, hal ini


dikarenakan:
1. Laju perkembangan anak berbeda-beda.
2. Kesempatan belajar anak berbeda-beda.
3. Dimanapun titik berangkat anak mereka berhak mendapatkan kemampuan
fondasi.
Orang tua dan satuan pendidikan memiliki tanggung jawab agar anaknya
memiliki kemampuan fondasi
Dua strategi transisi paud Sd dalam kebijakan Merdeka Bermain
Pertanyaan Pematik
Apakah melalui PPDB anda dapat mengenal kebutuhan peserta didik?

Ya, melalui PPDB dapat membantu satuan pendidikan terutama guru kelasnya dapat mengenal peserta
didik dan juga bisa satuan pendidikan mengenal bakat dan minatnya.

Apa dampak melakukan tes calistung kepada anak di masa PPDB?

Tidak semua peserta didik ketika masuk sd sudah bisa calistung dengan baik. Apabila
calistung dilakukan bagi peserta didik yang belum mampu maka akan menimbulkan rasa
minder dan takut tidak diterima di sekolah tersebut. Penguasaan calistung bukan
merupakan kemampuan wajib bagi peserta didik.
Pertanyaan Pematik
Apa alternatif kegiatan selain tes calistung yang dapat mendukung penguatan
transisi PAUD-SD?

Salah satu yang penting menurut kami yaitu dalam penguatan transisi PAUD SD yaitu melakukan
asesmen awal dengan wawancara. Satuan pendidikan melakukan wawancara terkait bakat dan minat
yang dimiliki peserta didik, melakukan MPLS untuk adaptasi dan memberikan pelayanan maksimal
sesuai kebutuhannya.
POSTER HASIL DISKUSI

Sosialisasi dengan Paud


Pelayanan maksimal

Melakukan wawancara
Memperkenalkan profil
pelajar pancasila

MPLS untuk peserta didik baru


DOKUMENTASI KEGIATAN DISKUSI
Thank You

Anda mungkin juga menyukai