PENGUATAN TRANSISI PAUD KE SD MELALUI PEMBELAJARAN
YANG MENYENANGKAN
"Menyusun strategi pelaporan hasil belajar kepada orangtua"
By : Hafifah Rosalia, S.Pd
SDN Dukuhdamu 02 LAPORAN HASIL BELAJAR (RAPORT)
laporan hasil belajar merupakan laporan
keseluruhan dari proses dan akhir pembelajaran. laporan hasil belajar merupakan hasil dari analisis pendidikan terhadap perkembangan belajar peserta didik. dan laporan hasil belajar biasanya diberikan di akhir semester dan akhir tahun ajaran. sekolah menentukan format laporan hasil belajar sesuai dengan kebutuhan, fungsi, nilai, dan budaya masing-masing satuan pendidikan. PELAPORAN HASIL BELAJAR Melaporkan hasil belajar merupakan salah satu bentuk tanggung jawab sebagai guru kepada para pemangku kepentingan atau stakeholders untuk memberikan informasi tentang sejauh mana proses belajar berhasil mencapai tujuan yang di inginkan. Yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana pencapaian tujuan yang telah dilaksanakan. Penyampaian Laporan Hasil Assesmen pada keluarga dapat dilakukan dengan memberikan laporan hasil belajar siswa dalam bentuk dokumen. HAL YANG PERLU DIPERHATIKAN DALAM melaporkan hasil belajar:
Waktu yang diperlukan untuk mengumpulkan
dan mengolah nilai lebih singkat Pengumpulan dan pengolahan hasil akhir lebih mudah hal yang sebaiknya dihindari : Merekayasa hasil tanpa adanya bukti perkembangan pembelajaran Bahasa yang kompleks dan terlalu ilmiah Penggunaan kata atau kalimat yang negatif Menilai dengan skor atau angka tanpa deskripsi kriteria orangtua peserta didik yang menantang
Karakteristik orangtua yang paling menantang :
Orangtua dari siswa : Beliau memiliki keyakinan tersendiri Azka terhadap kemampuan anaknya Meminta anaknya untuk di perhatikan secara khusus Tidak percaya sepenuhnya kepada guru yang mengajar Strategi yang akan saya lakukan untuk melaporkan hasil belajar anak kepada orangtua dengan karakteristik tersebut
Memanggil orangtua secara 4 mata
Orangtua dari siswa : Memberikan penjelasan tentang hasil belajar anaknya Azka Menceritakan kesulitan belajar siswa
Memberikan kesempatan kepada orangtua untuk mengemukakan pendapat Mencari solusi dalam membimbing siswa di sekolah maupun dirumah. DOKUMENTASI SIMULASI UMPAN BALIK
Kris Yunenti, S.Pd Saya sangat setuju dengan
strategi yang dilakukan LAITA MULIMATI ROZIYAH, S.Pd oleh bu Hafifah mengenai permasalahan yang dialami Strategi yang bagus untuk oleh siswa. Dengan begitu Strategi yang dilakukan oleh bu diterapkan kepada siswa masalah dapat terselesaikan dengan Hafifah sangat tepat, dengan yang mengalami kesulitan melibatkan orangtua menggunakan strategi ini guru dalam belajar. Dalam hal ini dapat memahami berbagai siswa yang bersangkutan diperlukan kolaborasi antara kesulitan yang dialami oleh siswa guru dengan orangtua selama mengajar. Dengan begitu siswa yang bermasalah agar Umayah, S.Pd orangtua juga paham akan dapat menemukan solusi kebutuhan anaknya agar menjadi yang tepat. lebih baik di kedepannya. TERIMA KASIH