Anda di halaman 1dari 2

CONTOH JAWABAN

CERITA REFLEKTIF

MODUL 1
Mengenali dan Memahami Diri Sebagai Pendidik
Peran apa yang paling dominan Anda lakukan kepada murid-murid Anda?
Peran seorang guru sebagai tenaga pendidik kepada murid tentu saja begitu besar.
Ini karena seorang guru akan memberikan ilmu pengetahuan yang diberikan kepada muridnya yang
mungkin di rumah tidak bisa didapatkan.
Selain hanya ilmu pengetahuan, tentunya guru juga yang akan mendidik para murid tentang hal-hal
yang lainnya. Misalnya guru akan mendidik murid bagaimana caranya untuk memiliki budi pekerti
yang baik juga beradab.

Menurut Anda, guru seperti apa Anda di mata murid-murid Anda?


Menurut murid saya, saya adalah guru idola. Saya banyak disukai oleh siswa karena inovasi menarik
yang saya lakukan dalam setiap pembelajaran. Hal ini saya laksanakan agar siswa tidak bosan dan
lebih menikmati materi pembelajaran.

Jika Anda bisa kembali ke masa di mana Anda menjadi murid di bangku sekolah, siapa guru
yang ingin Anda belajar dengannya?
Jika saya bisa kembali ke masa saat saya duduk dibangku sekolah, saya ingin belajar dengan
seluruh guru. Saya tidak ingin menyia-nyiakan kesempatan belajar dengan semua guru di sekolah
saya.

MODUL 2
Mendidik dan Mengajar
Ceritakan sosok guru yang menumbuhkan kekuatan dan potensi Anda sewaktu menjadi murid
dulu?
Guru yang menumbuhkan kekuatan dan potensi saya sewaktu menjadi murid yakni guru yang tidak
membeda-bedakan kemampuan muridnya. Beliau mendidik saya menjadi pribadi yang tanggung
jawab, mandiri, memberikan kesempatan dan pengalaman untuk mencoba dan mengalami, belajar
dari kesalahan, dan menghargai sesama.

Praktik pendidikan kolonial apa yang pernah Anda lakukan selama menjadi guru?
Saya melakukan pembelajaran yang membuat siswa fokus pada nilai. Saya menekankan
kemampuan kognisi siswa seperti latihan soal secara intensif ketika menjelang ujian. Sehingga ketika
siswa mendapat nilai kurang saya memandang siswa gagal dalam belajar.

Jika kembali ke semester lalu dimana Anda merasa belum optimal mengasah nalar,
kemampuan berpikir, dan mengembangkan kebutuhan batin murid Anda, di materi apa Anda
mau mengajar kembali dan memperbaiki dengan cara apa?
Materi yang ingin saya ajarkan kembali jika kembali ke semester lalu, ketika saya merasa belum
optimal mengasah nalar, kemampuan berpikir dan mengembangkan kebutuhan batin murid saya
adalah tenses dan grammar karena saya adalah guru Bahasa Inggris (Silakan diganti dengan Mata
Pelajaran yang anda ampu) dan hal itu merupakan hal yang paling saya tuntut dalam pemahaman
murid ketika mengajar.
Saya juga ingin memperbaiki cara mengajar dan bagaimana mengasah nalar dan kemampuan
berpikir.

MODUL 3
Mendampingi Murid dengan Utuh dan Menyeluruh
Dengan kemajuan teknologi saat ini, media apa yang akan Anda gunakan untuk mengasah
keterampilan abad ke-21 murid Anda?
Jawaban:
Gadget
Media yang bisa digunakan untuk dapat meningkatkan keterampilan pada abad 21 untuk murid yaitu
bisa dengan cara memanfaatkan teknologi berupa gadget, entah itu martphone ataupun perangkat
tablet.

Proses pembelajaran seperti apa yang ingin Anda perbaiki dengan menggunakan asas
Trikon?
Mengingat saat ini setiap desa memiliki program unggulan untuk mempromosikan desanya, seperti
objek wisata desa unggulan yang dikelola oleh BUMDes, maka dalam materi menjelaskan tempat
saya memberikan proyek kelompok siswa dengan pertanyaan seperti:
- Apa yang membuat desa Anda unik dibandingkan dengan desa lain?
- Dapatkah anda menyebutkan potensi utama desa atau tujuan wisata utama di desa anda?
Sebelum mempresentasikan proyek, guru menawarkan kesempatan kepada kelompok untuk
berkonsultasi.
Hasil proyek akan dibagikan di media sosial mereka untuk merayakan selesainya proyek dan
sebagai bagian dari kontribusi mereka untuk menunjukkan keunikan dan potensi desa mereka
kepada masyarakat luas.

MODUL 4
Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti
Bagaimana cara Anda menumbuhkan dan melatih budi pekerti murid selama ini?
Sebelum masuk ke dalam sekolah, pada pintu gerbang siswa dibiasakan untuk menyapa, memberi
salam, bersikap sopan dan santun.
Kemuadian siswa juga dibiasakan untuk memarkirkan sepeda sesuai dengan tempatnya. Pada awal
pembelajaran siswa dibiasakan untuk berdoa mengingat kepada sang Pencipta dan bersyukur atas
kesempatan belajar pada hari ini. Pada pembahasan materi pembelajaran kita membiasakan siswa
untuk menyapa guru dan teman, membiasakan siswa untuk meminta ijin jika ingin menggunakan
barang orang lain, meminta maaf jika melakukan kesalahan, dan berterima kasih atas bantuan yang
diberikan teman atau orang lain. Serta pada akhir pembelajaran dibiasakan untuk berdoa dan
mengucap salam perpisahan

MODUL 5
Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan Kebahagiaan
Jika kembali ke semester yang lalu, materi dan pemahanan bermakna apa yang ingin Anda
sampaikan kepada murid-murid?
Materi yang ingin saya ajarkan kembali jika kembali ke semester lalu ketika saya merasa belum
optimal mengasah nalar, kemampuan berpikir, dan mengembangkan kebutuhan batin murid saya
adalah materi manusia, tempat dan lingkungan karena saya adalah guru IPS dan hal itu merupakan
hal yang paling saya tuntut dalam pemahaman murid ketika mengajar. Saya juga ingin memperbaiki
cara mengajar dan bagaimana mengasah nalar dan kemampuan berpikir.

Siapa saja yang sudah anda libatkan dalam pembelajaran saat ini? (dapat menyebutkan lebih
dari lebih dari 1)
Dalam pembelajaran saya sudah melibatkan orang tua dan warga sekolah. Mereka ikut dilibatkan
dalam pembelajaran terutama pada materi pembelajaran terkait pekerjaan. Mereka sebagai sumber
pembelajaran bagi siswa.

Anda mungkin juga menyukai