Analisis BK (AutoRecovered)

EVALUASI, ANALISIS, DAN TINDAK LANJUT
PELAKSANAAN PROGRAM PELAYANAN KONSELING
KELAS : VIII
SEMESTER : GANJIL
TAHUN PELAJARAN : 2017/2018
PEMBIMBING : RIYANI,S.Psi
JENIS LAYANAN/PENDUKUNG DAN SASARAN EVALUASI ANALISIS

NO TINDAK LANJUT
MATERI LAYANAN LAYANAN PROSES HASIL PROSES HAMBATAN
LAYANAN ORIENTASI
1 a. Orientasi pada fasilitas kesehatan yang 8B Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
disediakan sekolah mengikuti layanan materi layanan yang memahami dan aktif memahami materi belum memahami materi
diberikan mengikuti kegiatan layanan karena layanan dan tidak mengikuti
tidak hadir layanan perlu diberikan
layanan bimbingan
kelompok
8C Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
mengikuti layanan siswa memahami materi memahami dan aktif memahami materi belum memahami materi
layanan yang diberikan mengikuti kegiatan layanan karena layanan dan tidak mengikuti
layanan bimbingan
kelompok
8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
mengikuti layanan materi layanan yang memahami dan aktif memahami materi belum memahami materi
layanan bimbingan
kelompok
2 b. Orientasi pada fasilitas kegiatan ibadah 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
yang ada disediakan sekolah mengikuti layanan materi layanan yang memahami dan aktif memahami materi belum memahami materi
layanan bimbingan
kelompok
layanan yang diberikan mengikuti kegiatan layanan karena layanan dan tidak mengikuti
layanan bimbingan
kelompok
layanan bimbingan
kelompok
LAYANAN INFORMASI
a. Mempersiapkan diri menuju 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami semua peserta didik aktif
pendidikan karakter mengikuti layanan materi layanan yang dan memahami materi
diberikan yang diberikan
8C Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar dari 32 orang siswa ada 3 siswa tidak bagi siswa yang belum
mengikuti layanan siswa memahami materi 29 siswa yang dapat memahami materi memahami materi akan
layanan yang diberikan memahami materi yang yang disampaikan diberikan bimbingan khusus
diberikan karena pada saat di ruang BK dengan materi
pemberian layanan yang sama
yang bersngkutan
tidak hadir di
sekolah
8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 100 % siswa memahami
mengikuti layanan materi layanan yang materi yang diberikan
diberikan
b. Pencegahan dan Penanggulangan 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan siswa yang belum
Bahaya Narkoba mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi memahami materi layanan
diberikan layanan yang diberikan akan diberikan bimbingan
khusus di ruang bk dengan
2 orang siswa tidak materi layanan yang sama
memahami materi
yang diberikan
karena pada saat
pemberian layanan
tidak hadir di
sekolah
8C sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa sekitar 20 % siswa tidak bagi mereka yang belum
antusias dalam memahami materi memahami materi memahami materi layanan
menerima materi layanan layanan yang diberikan akan diberikan bimbingan
layanan khusus di ruang BK
siswa yang belum

memahami materi
layanan disebabkan
karena yang
bersangkutan
kurang
memperhatikan
pada saat
pemberian layanan
8D sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum bagi mereka yang belum
antusias dalam memahami materi memahami materi memahami materi layanan
menerima materi layanan yang diberikan layanan yang diberikan akan diberikan bimbingan
layanan khusus di ruang BK
siswa yang belum

memahami materi
layanan disebabkan
karena yang
bersangkutan
kurang
memperhatikan
pada saat
pemberian layanan
c. Cara memperbaiki hasil belajar 8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak bagi mereka yang belum
mengikuti layanan memahami materi memahami materi memahami materi memahami materi layanan
layanan yang diberikan layanan yang diberikan yang disampaikan akan diberikan bimbingan
karena pada saat khusus di ruang BK
pemberian layanan
yang bersngkutan
tidak hadir di
sekolah
8C Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami

mengikuti layanan materi layanan yang
diberikan
8D Siswa antusias dalam laiseg : 29 siswa 3 siswa masih belum 3 siswa tidak bagi mereka yang belum
mengikuti layanan memahami materi memahami materi memahami materi memahami materi layanan
layanan yang diberikan layanan yang diberikan yang disampaikan akan diberikan bimbingan
karena pada saat khusus di ruang BK
pemberian layanan
yang bersngkutan
tidak hadir di
sekolah
3 Layanan Penguasaan Konten

a. Belajar hidup hemat
b. memahami dan menerapkan norma

tata krama dalam bergaul baik di rumah,
sekkolah dan masyarakat.
4 Layanan Konseling Individual
1. Siswa yang rambutnya dicat/ pirang 017/VIIID/2017 Laiseg : Klien memahami Dari 3 orang yang Dukungan dari akan diadakan kunjungan
Keterlibatan siswa msalah secara diadakan konseling orang tua yang rumah kepada siswa yang
dalam proses mendalam. Ada individual hanya dua sangat kurang masih belum terselesaikan
konseling masih perasaan positif dari diri orang yang sudah masalahnya
rendah. siswa setelah diadakan melaksnakan apa yang
005/VIIIA/2017 layanan. Dia akan diputuskan dalam
melakukan langkah - kegiatan layanan
langkah yang terbaik konseling individual.
dan tidak akan Satu orang yang
Masih kesulitan dalam mengecat rambutnya rambutnya masih dalam
mengungkapkan lagi keadaan pirang
masalah yang dihadapi
003/VIIID/2017 Konseli datang karena
diundang
2. Siswa yang melakukan tindakan tak rhmVIIIC Keterlibatan siswa Laiseg : Klien memahami semua peserta layanan siswa yang merasa memberikan penguatan
senonoh kepada temannya dalam proses msalah secara yang berjumlah 3 orang ketakutan karena
konseling masih mendalam. Ada sudah tidak lagi siswa yang datang
rendah. perasaan positif dari diri melakukan hal - hal yang adalah hasil alih
siswa setelah diadakan bertentangan dengan tangan guru mata
layanan. Dia menyadari aturan - aturan yang pelajaran, sehingga
anggVIIIC Masih kesulitan dalam bahwa apa yang berlaku konseling dipenuhi
mengungkapkan dilakukannya itu dengan suasana
masalah yang dihadapi bertentangan dengan yang kurang
tata tertib sekolah dan kondusif
norma norma yang
berlaku, sehingga akan
melakukan hal - hal yang
positif
tata tertib sekolah dan kondusif
norma norma yang
positif
arfVIIIB Konseli datang karena
dialihkan oleh guru
mata pelajaran
6 Layanan Bimbingan Kelompok

1. Dampak Rokok bagi kesehatan andk8B Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang mereka yang masih kurang
layanan. Pembentukan pengalaman baru, memahami pemahaman agak kesulitan dalam mengeluarkan
prstyeko8B dinamika kelompok merasa senang, baru tentang materi yang mengemukakan pendapat akan diberikan
Hkrwn8B berjalan dengan baik perasaan lega dan puas dibahas. Merasa senang pendapta dan layanan penguasaan konten
Krtn8B karena peserta dari dan puas dengan layanan pikirannya
Shdn8B kelas yang sama yang diberikan
Kunjungan Rumah+B54:B57 Moh.alf8D Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang mereka yang masih kurang
layanan. Pembentukan pengalaman baru, memahami pemahaman agak kesulitan dalam mengeluarkan
dinamika kelompok merasa senang, baru tentang materi yang mengemukakan pendapat akan diberikan
berjalan dengan baik perasaan lega dan puas dibahas. Merasa senang pendapta dan layanan penguasaan konten
Moh.azs8D karena peserta dari dan puas dengan layanan pikirannya
kelas yang sama yang diberikan
Gnwn8D
Ahmdandk8D
Glngindr8D
Alfandk8D
7 Layanan Konseling Kelompok
8 Layanan Konsultasi
9 Layanan Mediasi
10 Aplikasi Instrumentasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk sekolah tanpa Ibnhsym8C laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
keterangan diperoleh sesuai dengan diberikan oleh orang tua individual jika anak yang
harapan sangat mendukung bersangkutan sudah masuk
Kunjungan rumah kegiatan sekolah
berjalan dengan lancar
. Keluarga yang
dikunjungi adalah
kedua orang tua
2. Siswa yang tidak masuk sekolah tanpa Ndr8C laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
. Keluarga yang
dikunjungi adalah
kedua orang tua
3. Siswa yang tidak masuk sekolah tanpa AhmRzk8D laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
. Keluarga yang
dikunjungi adalah
kedua orang tua
12 Pertemuan Kasus
1. Siswa yang merokok di kelas sndy8B Kegiatan berjalan laiseg : Data yang Data / informasi yang
dengan lancar diperoleh sesuai dengan diberikan oleh orang tua
harapan pemahaman sangat mendukung
terhadap masalah siswa kegiatan .
Terentaskannya masalah
siswa
Mengetahui, Widang,
Kepala SMP Negeri 2 Widang Guru BK
H. AKHMAD SODIN,S.Pd,M.Pd RIYANI,S.Psi

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
19600421 198403 1 011
KELAS : VIII
SEMESTER : GENAP
JENIS LAYANAN/PENDUKUNG SASARAN EVALUASI ANALISIS

NO TINDAK LANJUT
DAN MATERI LAYANAN LAYANAN PROSES HASIL PROSES HAMBATAN
1 LAYANAN ORIENTASI
2 LAYANAN INFORMASI
a. Bekerja dan berdoa 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami semua peserta didik
mengikuti layanan materi layanan yang aktif dan memahami
diberikan materi yang diberikan
8C Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar dari 32 orang siswa 3 siswa tidak memahami bagi siswa yang belum
mengikuti layanan siswa memahami ada 29 siswa yang materi yang disampaikan memahami materi
materi layanan yang dapat memahami karena pada saat akan diberikan
diberikan materi yang diberikan pemberian layanan yang bimbingan khusus di
bersngkutan tidak hadir di ruang BK dengan
sekolah materi yang sama
8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa 100 % siswa

mengikuti layanan memahami materi memahami materi
layanan yang yang diberikan
diberikan
b. Pencegahan dan 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan siswa yang belum
Penanggulangan Bahaya Narkoba mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi memahami materi
diberikan layanan yang diberikan layanan akan diberikan
bimbingan khusus di
ruang bk dengan
materi layanan yang
2 orang siswa tidak sama
memahami materi yang
diberikan karena pada
saat pemberian layanan
tidak hadir di sekolah
8C sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa sekitar 20 % siswa siswa yang belum bagi mereka yang
antusias dalam memahami materi tidak memahami memahami materi belum memahami
menerima materi layanan materi layanan yang layanan disebabkan materi layanan akan
layanan diberikan karena yang bersangkutan diberikan bimbingan
kurang memperhatikan khusus di ruang BK
pada saat pemberian
layanan
8D sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum siswa yang belum bagi mereka yang
antusias dalam memahami materi memahami materi memahami materi belum memahami
menerima materi layanan yang layanan yang diberikan layanan disebabkan materi layanan akan
pada saat pemberian
layanan
c. Peranan Teman Sebaya 8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang
mengikuti layanan memahami materi memahami materi materi yang disampaikan belum memahami
layanan yang layanan yang diberikan karena pada saat materi layanan akan
diberikan pemberian layanan yang diberikan bimbingan
bersngkutan tidak hadir di khusus di ruang BK
sekolah
8C Siswa antusias dalam laiseg : siswa

mengikuti layanan memahami materi
layanan yang
diberikan
8D Siswa antusias dalam laiseg : 29 siswa 3 siswa masih belum 3 siswa tidak memahami bagi mereka yang
mengikuti layanan memahami materi memahami materi materi yang disampaikan belum memahami
layanan yang layanan yang diberikan karena pada saat materi layanan akan
diberikan pemberian layanan yang diberikan bimbingan
bersngkutan tidak hadir di khusus di ruang BK
sekolah
d. Bullying 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan 2 orang siswa tidak siswa yang belum
mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi memahami materi yang memahami materi
diberikan layanan yang diberikan diberikan karena pada layanan akan diberikan
saat pemberian layanan bimbingan khusus di
tidak hadir di sekolah ruang bk dengan
materi layanan yang
sama
pada saat pemberian
layanan
pada saat pemberian
layanan

a. Belajar hidup hemat 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan 2 orang siswa tidak siswa yang belum
mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi memahami materi yang memahami materi
diberikan layanan yang diberikan diberikan karena pada layanan akan diberikan
materi layanan yang
sama
pada saat pemberian
layanan
pada saat pemberian
layanan
b. memahami dan menerapkan 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan 2 orang siswa tidak siswa yang belum
norma tata krama dalam bergaul mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi memahami materi yang memahami materi
baik di rumah, sekkolah dan diberikan layanan yang diberikan diberikan karena pada layanan akan diberikan
masyarakat. saat pemberian layanan bimbingan khusus di
materi layanan yang
sama
pada saat pemberian
layanan
pada saat pemberian
layanan

1. Siswa melompat pagar sekolah Frd8D Keterlibatan siswa Laiseg : Klien Dari 3 orang yang Dukungan dari orang tua akan diadakan
dalam proses konseling memahami msalah diadakan konseling yang sangat kurang kunjungan rumah
masih rendah. secara mendalam. individual hanya dua kepada siswa yang
Ada perasaan positif orang yang sudah masih belum
dari diri siswa setelah melaksnakan apa yang terselesaikan
diadakan layanan. Dia diputuskan dalam masalahnya
Dms8D Masih kesulitan dalam akan melakukan kegiatan layanan
mengungkapkan langkah - langkah konseling individual.
masalah yang dihadapi yang terbaik dan tidak Satu orang yang
akan mengecat rambutnya masih
rambutnya lagi dalam keadaan pirang
akan mengecat rambutnya masih
rambutnya lagi dalam keadaan pirang
rhmt8C Konseli datang karena

diundang
2. Siswa yang melakukan rhmVIIIC Laiseg : Klien semua peserta siswa yang merasa memberikan
Perkelahian di sekolah memahami msalah layanan yang ketakutan karena siswa penguatan
Keterlibatan siswa secara mendalam. berjumlah 3 orang yang datang adalah hasil
dalam proses konseling Ada perasaan positif sudah tidak lagi alih tangan guru mata
masih rendah. dari diri siswa setelah melakukan hal - hal pelajaran, sehingga
anggVIIIC Masih kesulitan dalam diadakan layanan. Dia yang bertentangan konseling dipenuhi
mengungkapkan menyadari bahwa apa dengan aturan - dengan suasana yang
masalah yang dihadapi yang dilakukannya itu aturan yang berlaku kurang kondusif
bertentangan dengan
tata tertib sekolah dan
norma norma yang
berlaku, sehingga
akan melakukan hal -
hal yang positif

dialihkan oleh guru
mata pelajaran

1. Dampak Rokok bagi kesehatan Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta masih ada yang agak mereka yang masih
andk8B layanan. Pembentukan pengalaman baru, layanan memahami kesulitan mengemukakan kurang dalam
dinamika kelompok merasa senang, pemahaman baru pendapta dan pikirannya mengeluarkan
prstyeko8B berjalan dengan baik perasaan lega dan tentang materi yang pendapat akan
karena peserta dari puas dibahas. Merasa diberikan layanan
Hkrwn8B kelas yang sama senang dan puas penguasaan konten
dengan layanan yang
Krtn8B diberikan
Shdn8B
2. Bagaimanakah mengatasai stftmah8B Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta masih ada yang agak mereka yang masih
bullying layanan. Pembentukan pengalaman baru, layanan memahami kesulitan mengemukakan kurang dalam
anggn8C dinamika kelompok merasa senang, pemahaman baru pendapta dan pikirannya mengeluarkan
berjalan dengan baik perasaan lega dan tentang materi yang pendapat akan
karena peserta dari puas dibahas. Merasa diberikan layanan
2. Bagaimanakah mengatasai Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta masih ada yang agak mereka yang masih
bullying layanan. Pembentukan pengalaman baru, layanan memahami kesulitan mengemukakan kurang dalam
dinamika kelompok merasa senang, pemahaman baru pendapta dan pikirannya mengeluarkan
berjalan dengan baik perasaan lega dan tentang materi yang pendapat akan
Doncndr8D karena peserta dari puas dibahas. Merasa diberikan layanan
Khrl8B kelas yang sama senang dan puas penguasaan konten
dengan layanan yang
Wjy8C diberikan
Jnprtm8D
9 Layanan Mediasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk sekolah Ibnhsym8C laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan
tanpa keterangan diperoleh sesuai diberikan oleh orang konseling individual
dengan harapan tua sangat mendukung jika anak yang
Kunjungan rumah kegiatan bersangkutan sudah
berjalan dengan lancar . masuk sekolah
Keluarga yang
dikunjungi adalah
kedua orang tua
2. Siswa yang tidak masuk sekolah Ndr8C laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan
Keluarga yang
dikunjungi adalah
kedua orang tua
3. Siswa yang tidak masuk sekolah AhmRzk8D laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan
Keluarga yang
dikunjungi adalah
kedua orang tua
12 Pertemuan Kasus
1. Siswa yang merokok di kelas sndy8B Kegiatan berjalan laiseg : Data yang Data / informasi yang
dengan lancar diperoleh sesuai diberikan oleh orang
dengan harapan tua sangat mendukung
pemahaman terhadap kegiatan .
masalah siswa Terentaskannya
masalah siswa
Mengetahui, Widang,

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
19600421 198403 1 011
KELAS : VIII
SEMESTER : GANJIL
EVALUASI ANALISIS
NO JENIS LAYANAN/PENDUKUNG SASARAN TINDAK LANJUT
1 LAYANAN ORIENTASI
a. Orientasi pada fasilitas 8B Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak memahami Bagi peserta didik yang
kesehatan yang disediakan mengikuti layanan materi layanan yang memahami dan aktif materi layanan karena tidak belum memahami materi
sekolah diberikan mengikuti kegiatan hadir layanan dan tidak
mengikuti layanan perlu
diberikan layanan
bimbingan kelompok
8C Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 95 % peserta didik 5 % yang tidak memahami Bagi peserta didik yang
mengikuti layanan siswa memahami materi memahami dan aktif materi layanan karena tidak belum memahami materi
layanan yang diberikan mengikuti kegiatan hadir layanan dan tidak
diberikan layanan
bimbingan kelompok
8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak memahami Bagi peserta didik yang
mengikuti layanan materi layanan yang memahami dan aktif materi layanan karena tidak belum memahami materi
diberikan mengikuti kegiatan hadir layanan dan tidak
diberikan layanan
bimbingan kelompok
b. Orientasi pada fasilitas 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi 95 % peserta didik 5 % yang tidak memahami Bagi peserta didik yang
kegiatan ibadah yang ada mengikuti layanan layanan yang diberikan memahami dan aktif materi layanan karena tidak belum memahami materi
disediakan sekolah mengikuti kegiatan hadir layanan dan tidak
diberikan layanan
bimbingan kelompok
8C Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 95 % peserta didik 5 % yang tidak memahami Bagi peserta didik yang
mengikuti layanan siswa memahami materi memahami dan aktif materi layanan karena tidak belum memahami materi
layanan yang diberikan mengikuti kegiatan hadir layanan dan tidak
diberikan layanan
bimbingan kelompok
8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak memahami Bagi peserta didik yang
mengikuti layanan materi layanan yang memahami dan aktif materi layanan karena tidak belum memahami materi
diberikan mengikuti kegiatan hadir layanan dan tidak
diberikan layanan
bimbingan kelompok
2 LAYANAN INFORMASI
a. Mempersiapkan diri menuju 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi semua peserta didik aktif
pendidikan karakter mengikuti layanan layanan yang diberikan dan memahami materi
yang diberikan
8C Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar dari 32 orang siswa ada 3 siswa tidak memahami bagi siswa yang belum
mengikuti layanan siswa memahami materi 29 siswa yang dapat materi yang disampaikan memahami materi akan
layanan yang diberikan memahami materi yang karena pada saat diberikan bimbingan
diberikan pemberian layanan yang khusus di ruang BK dengan
materi yang sama
bersngkutan tidak hadir di
sekolah

diberikan
b. Pencegahan dan 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi 32 siswa aktif dan 2 orang siswa tidak siswa yang belum
Penanggulangan Bahaya mengikuti layanan layanan yang diberikan memahami materi memahami materi yang memahami materi layanan
Narkoba layanan yang diberikan diberikan karena pada saat akan diberikan bimbingan
pemberian layanan tidak khusus di ruang bk dengan
materi layanan yang sama
hadir di sekolah
8C sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa sekitar 20 % siswa tidak siswa yang belum bagi mereka yang belum
antusias dalam menerima memahami materi layanan memahami materi memahami materi layanan memahami materi layanan
materi layanan layanan yang diberikan disebabkan karena yang akan diberikan bimbingan
bersangkutan kurang khusus di ruang BK
memperhatikan pada saat
pemberian layanan
8D sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa memahami 2 siswa masih belum siswa yang belum bagi mereka yang belum
antusias dalam menerima materi layanan yang memahami materi memahami materi layanan memahami materi layanan
materi layanan diberikan layanan yang diberikan disebabkan karena yang akan diberikan bimbingan
memperhatikan pada saat
pemberian layanan
c. Cara memperbaiki hasil belajar 8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa memahami 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang belum
mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi materi yang disampaikan memahami materi layanan
diberikan layanan yang diberikan karena pada saat akan diberikan bimbingan
pemberian layanan yang khusus di ruang BK
sekolah

diberikan
8D Siswa antusias dalam laiseg : 29 siswa memahami 3 siswa masih belum 3 siswa tidak memahami bagi mereka yang belum
sekolah

a. Belajar hidup hemat 8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa memahami 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang belum
sekolah
diberikan
sekolah
b. memahami dan menerapkan 8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa memahami 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang belum
norma tata krama dalam bergaul mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi materi yang disampaikan memahami materi layanan
baik di rumah, sekkolah dan diberikan layanan yang diberikan karena pada saat akan diberikan bimbingan
masyarakat. pemberian layanan yang khusus di ruang BK
sekolah

diberikan
sekolah

1. Berkata kasar pada guru ddng8B Keterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien memahami Dari 3 orang yang Dukungan dari orang tua akan diadakan kunjungan
proses konseling masih msalah secara mendalam. diadakan konseling yang sangat kurang rumah kepada siswa yang
rendah. Ada perasaan positif dari individual hanya dua masih belum terselesaikan
diri siswa setelah diadakan orang yang sudah masalahnya
layanan. Dia akan melaksnakan apa yang
Bnny8C Masih kesulitan dalam melakukan langkah - diputuskan dalam
mengungkapkan masalah langkah yang terbaik dan kegiatan layanan
yang dihadapi tidak akan mengecat konseling individual. Satu
rambutnya lagi orang yang rambutnya
masih dalam keadaan
pirang
tidak akan mengecat konseling individual. Satu
rambutnya lagi orang yang rambutnya
Sry8B Konseli datang karena masih dalam keadaan
diundang pirang
2. Siswa yang membolos pada rhmVIIIC Laiseg : Klien memahami semua peserta layanan siswa yang merasa memberikan penguatan
saat pelajaran IPA Keterlibatan siswa dalam msalah secara mendalam. yang berjumlah 3 orang ketakutan karena siswa
proses konseling masih Ada perasaan positif dari sudah tidak lagi yang datang adalah hasil
rendah. diri siswa setelah diadakan melakukan hal - hal yang alih tangan guru mata
anggVIIIC layanan. Dia menyadari bertentangan dengan pelajaran, sehingga
Masih kesulitan dalam bahwa apa yang aturan - aturan yang konseling dipenuhi dengan
mengungkapkan masalah dilakukannya itu berlaku suasana yang kurang
yang dihadapi bertentangan dengan tata kondusif
arfVIIIB Konseli datang karena tertib sekolah dan norma
dialihkan oleh guru mata norma yang berlaku,
pelajaran sehingga akan melakukan
hal - hal yang positif

1. Dampak Rokok bagi kesehatan Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih kurang
andk8B layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman kesulitan mengemukakan dalam mengeluarkan
dinamika kelompok senang, perasaan lega dan baru tentang materi yang pendapta dan pikirannya pendapat akan diberikan
berjalan dengan baik puas dibahas. Merasa senang layanan penguasaan
prstyeko8B konten
karena peserta dari kelas dan puas dengan layanan
Hkrwn8B yang sama yang diberikan
Krtn8B
Shdn8B
2. manajemen Waktu Moh.alf8D Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih kurang
layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman kesulitan mengemukakan dalam mengeluarkan
dinamika kelompok senang, perasaan lega dan baru tentang materi yang pendapta dan pikirannya pendapat akan diberikan
Moh.azs8D layanan penguasaan
berjalan dengan baik puas dibahas. Merasa senang
Gnwn8D konten
yang sama yang diberikan
Ahmdandk8D
Glngindr8D
Alfandk8D
8 Layanan Mediasi
10 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk Smsl8B Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang akan diadakan konseling
sekolah tanpa keterangan dengan lancar . Keluarga sesuai dengan harapan diberikan oleh orang tua individual jika anak yang
yang dikunjungi adalah sangat mendukung bersangkutan sudah masuk
kedua orang tua kegiatan sekolah
2. Siswa yang tidak masuk Dnt8C Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang akan diadakan konseling
3. Siswa yang tidak masuk Drg8D Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang akan diadakan konseling
11 Pertemuan Kasus
Mengetahui, Widang,

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
19600421 198403 1 011
KELAS : VIII
SEMESTER : GENAP
EVALUASI ANALISIS
1 LAYANAN ORIENTASI
2 LAYANAN INFORMASI
a. Bekerja dan berdoa 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami semua peserta didik aktif dan
mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi yang
diberikan diberikan
8C Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar dari 32 orang siswa ada 29 3 siswa tidak memahami bagi siswa yang belum
mengikuti layanan siswa memahami siswa yang dapat memahami materi yang disampaikan memahami materi
materi layanan yang materi yang diberikan karena pada saat pemberian akan diberikan
diberikan layanan yang bersngkutan bimbingan khusus di
tidak hadir di sekolah ruang BK dengan
materi yang sama
8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa 100 % siswa memahami

mengikuti layanan memahami materi materi yang diberikan
layanan yang diberikan
b. Pencegahan dan 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan memahami 2 orang siswa tidak siswa yang belum
Penanggulangan Bahaya mengikuti layanan materi layanan yang materi layanan yang memahami materi yang memahami materi
Narkoba diberikan diberikan diberikan karena pada saat layanan akan diberikan
pemberian layanan tidak bimbingan khusus di
ruang bk dengan
hadir di sekolah materi layanan yang
sama
8C sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa sekitar 20 % siswa tidak siswa yang belum bagi mereka yang
antusias dalam menerima memahami materi memahami materi layanan memahami materi layanan belum memahami
materi layanan layanan yang diberikan disebabkan karena yang materi layanan akan
bersangkutan kurang diberikan bimbingan
memperhatikan pada saat khusus di ruang BK
pemberian layanan
materi layanan layanan yang diberikan yang diberikan disebabkan karena yang materi layanan akan
pemberian layanan
c. Peranan Teman Sebaya 8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang
mengikuti layanan memahami materi memahami materi layanan materi yang disampaikan belum memahami
layanan yang diberikan yang diberikan karena pada saat pemberian materi layanan akan
layanan yang bersngkutan diberikan bimbingan
tidak hadir di sekolah
khusus di ruang BK

8D Siswa antusias dalam laiseg : 29 siswa 3 siswa masih belum 3 siswa tidak memahami bagi mereka yang
mengikuti layanan memahami materi memahami materi layanan materi yang disampaikan belum memahami
layanan yang diberikan yang diberikan karena pada saat pemberian materi layanan akan
layanan yang bersngkutan diberikan bimbingan
tidak hadir di sekolah khusus di ruang BK
d. Bullying 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan memahami 2 orang siswa tidak siswa yang belum
mengikuti layanan materi layanan yang materi layanan yang memahami materi yang memahami materi
diberikan diberikan diberikan karena pada saat layanan akan
pemberian layanan tidak diberikan bimbingan
hadir di sekolah khusus di ruang bk
dengan materi
layanan yang sama
8C sebagian besar siswa laiseg : 90 % siswa sekitar 10 % siswa tidak siswa yang belum bagi mereka yang
materi layanan layanan yang diberikan disebabkan karena yang materi layanan akan
pemberian layanan
materi layanan layanan yang diberikan yang diberikan disebabkan karena yang materi layanan akan
pemberian layanan

b. memahami dan menerapkan
norma tata krama dalam bergaul
baik di rumah, sekkolah dan
masyarakat.

1. Sering datang terlambat ke As8B Keterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien Dari 3 orang yang diadakan Dukungan dari orang tua akan diadakan
sekolah proses konseling masih memahami msalah konseling individual hanya yang sangat kurang kunjungan rumah
rendah. secara mendalam. Ada dua orang yang sudah kepada siswa yang
perasaan positif dari melaksnakan apa yang masih belum
diri siswa setelah diputuskan dalam kegiatan terselesaikan
zky8B Masih kesulitan dalam diadakan layanan. Dia layanan konseling individual. masalahnya
mengungkapkan masalah akan melakukan Satu orang yang masih datang
yang dihadapi langkah - langkah yang terlambat ke sekolah
terbaik dan tidak akan
mengulangi
Brhn8B Konseli datang karena perbuatannya lagi
diundang
4. Siswa yang melakukan rhmVIIIC Keterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien semua peserta layanan yang siswa yang merasa memberikan
Perkelahian di sekolah proses konseling masih memahami msalah berjumlah 3 orang sudah ketakutan karena siswa penguatan
rendah. secara mendalam. Ada tidak lagi melakukan hal - hal yang datang adalah hasil
perasaan positif dari yang bertentangan dengan alih tangan guru mata
diri siswa setelah aturan - aturan yang berlaku pelajaran, sehingga
anggVIIIC Masih kesulitan dalam diadakan layanan. Dia konseling dipenuhi dengan
mengungkapkan masalah menyadari bahwa apa suasana yang kurang
yang dihadapi yang dilakukannya itu kondusif
bertentangan dengan
norma norma yang
arfVIIIB Konseli datang karena berlaku, sehingga akan
dialihkan oleh guru mata melakukan hal - hal
pelajaran yang positif

1. Dampak Rokok bagi Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
kesehatan andk8B layanan. Pembentukan pengalaman baru, memahami pemahaman baru kesulitan mengemukakan kurang dalam
dinamika kelompok merasa senang, tentang materi yang dibahas. pendapta dan pikirannya mengeluarkan
prstyeko8B pendapat akan
berjalan dengan baik perasaan lega dan puas Merasa senang dan puas
diberikan layanan
Hkrwn8B karena peserta dari kelas dengan layanan yang penguasaan konten
yang sama diberikan
Krtn8B
Shdn8B
2. Bagaimanakah mengatasai stftmah8B Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
bullying layanan. Pembentukan pengalaman baru, memahami pemahaman baru kesulitan mengemukakan kurang dalam
dinamika kelompok merasa senang, tentang materi yang dibahas. pendapta dan pikirannya mengeluarkan
anggn8C pendapat akan
berjalan dengan baik perasaan lega dan puas Merasa senang dan puas
Doncndr8D diberikan layanan
karena peserta dari kelas dengan layanan yang penguasaan konten
yang sama diberikan
Khrl8B
Wjy8C
Jnprtm8D
8 Layanan Mediasi
10 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk Whyd8B Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan
sekolah tanpa keterangan dengan lancar . Keluarga diperoleh sesuai diberikan oleh orang tua konseling individual
yang dikunjungi adalah dengan harapan sangat mendukung kegiatan jika anak yang
kedua orang tua bersangkutan sudah
masuk sekolah
2. Siswa yang tidak masuk andk8B Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan
masuk sekolah
3. Siswa yang tidak masuk sbkn8B Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan
masuk sekolah
11 Pertemuan Kasus
1. Siswa yang merokok di kelas sndy8B Kegiatan berjalan dengan laiseg : Data yang Data / informasi yang diberikan
lancar diperoleh sesuai dengan oleh orang tua sangat
harapan pemahaman mendukung kegiatan .
terhadap masalah siswa Terentaskannya masalah siswa
Mengetahui, Widang,

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
19600421 198403 1 011
KELAS : IX
SEMESTER : GANJIL
EVALUASI ANALISIS
JENIS LAYANAN/PENDUKUNG SASARAN
NO TINDAK LANJUT
1 LAYANAN ORIENTASI
a. Orientasi pada sekolah 9E Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
lanjutan mengikuti layanan materi layanan yang memahami dan aktif memahami materi belum memahami materi
diberikan mengikuti kegiatan layanan karena tidak layanan dan tidak
hadir mengikuti layanan perlu
diberikan layanan
bimbingan kelompok
9F Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
layanan yang diberikan mengikuti kegiatan layanan karena tidak layanan dan tidak
diberikan layanan
bimbingan kelompok
9G Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
diberikan layanan
bimbingan kelompok
b. Orientasi pada Bidang 9E Siswa antusias dalam laiseg : memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
pekerjaan mengikuti layanan materi layanan yang memahami dan aktif memahami materi belum memahami materi
diberikan layanan
bimbingan kelompok
9F Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
diberikan layanan
bimbingan kelompok
9G Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
diberikan layanan
bimbingan kelompok
2 LAYANAN INFORMASI
a. Toleransi dalam Beragama 9E Siswa antusias dalam laiseg : memahami semua peserta didik aktif
mengikuti layanan materi layanan yang dan memahami materi
9F Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar dari 32 orang siswa ada 3 siswa tidak memahami bagi siswa yang belum
mengikuti layanan siswa memahami materi 29 siswa yang dapat materi yang memahami materi akan
layanan yang diberikan memahami materi yang disampaikan karena diberikan bimbingan
diberikan pada saat pemberian khusus di ruang BK
layanan yang dengan materi yang sama
bersngkutan tidak hadir
di sekolah
9G Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 100 % siswa memahami

diberikan
b. Pencegahan dan 9E Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan 2 orang siswa tidak siswa yang belum
Penanggulangan Bahaya mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi memahami materi yang memahami materi
Narkoba diberikan layanan yang diberikan diberikan karena pada layanan akan diberikan
tidak hadir di sekolah ruang bk dengan materi
layanan yang sama
9F sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa sekitar 20 % siswa tidak siswa yang belum bagi mereka yang belum
antusias dalam menerima memahami materi memahami materi memahami materi memahami materi
materi layanan layanan layanan yang diberikan layanan disebabkan layanan akan diberikan
karena yang bimbingan khusus di
bersangkutan kurang ruang BK
memperhatikan pada
9G sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum siswa yang belum bagi mereka yang belum
antusias dalam menerima memahami materi memahami materi memahami materi memahami materi
materi layanan layanan yang diberikan layanan yang diberikan layanan disebabkan layanan akan diberikan
karena yang bimbingan khusus di
bersangkutan kurang ruang BK
memperhatikan pada
c. Tertib Berlalu Lintas 9E Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang belum
mengikuti layanan memahami materi memahami materi materi yang memahami materi
layanan yang diberikan layanan yang diberikan disampaikan karena layanan akan diberikan
pada saat pemberian bimbingan khusus di
layanan yang ruang BK
di sekolah
9F Siswa antusias dalam laiseg : 31 siswa 1 siswa masih belum 1 siswa tidak bagi mereka yang belum
mengikuti layanan memahami materi memahami materi memahami materi yang memahami materi
di sekolah
9G Siswa antusias dalam laiseg : 29 siswa 3 siswa masih belum 3 siswa tidak memahami bagi mereka yang belum
di sekolah

9E Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang belum
a. Belajar hidup hemat bersngkutan tidak hadir
di sekolah
di sekolah
di sekolah
9E Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang belum
b. memahami dan menerapkan pada saat pemberian bimbingan khusus di
norma tata krama dalam bergaul layanan yang ruang BK
baik di rumah, sekkolah dan bersngkutan tidak hadir
masyarakat. di sekolah
di sekolah
di sekolah

1. Siswa yang rambutnya rhmn9G Keterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien memahami Dari 3 orang yang Dukungan dari orang tua akan diadakan kunjungan
dipotong tidak sesuai dengan proses konseling masih msalah secara diadakan konseling yang sangat kurang rumah kepada siswa yang
aturan yang ada rendah. mendalam. Ada individual hanya dua masih belum
perasaan positif dari diri orang yang sudah terselesaikan masalahnya
siswa setelah diadakan melaksnakan apa yang
layanan. Dia akan diputuskan dalam
melakukan langkah - kegiatan layanan
Dln9F Masih kesulitan dalam langkah yang terbaik dan konseling individual.
mengungkapkan masalah akan memperbaiki Satu orang yang
yang dihadapi potongan rambutmya rambutnya masih belum
diperbaiki
Bd9E Konseli datang karena

diundang
2. Siswa yang merokok di Fa9F Keterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien memahami semua peserta layanan siswa yang merasa memberikan penguatan
sekolah proses konseling masih msalah secara yang berjumlah 3 orang ketakutan karena siswa
rendah. mendalam. Ada sudah tidak lagi yang datang adalah hasil
perasaan positif dari diri melakukan hal - hal yang alih tangan guru mata
Drmt9F siswa setelah diadakan bertentangan dengan pelajaran, sehingga
Masih kesulitan dalam layanan. Dia menyadari aturan - aturan yang konseling dipenuhi
mengungkapkan masalah bahwa apa yang berlaku dengan suasana yang
yang dihadapi dilakukannya itu kurang kondusif
Asp9E Konseli datang karena bertentangan dengan
dialihkan oleh guru mata tata tertib sekolah dan
pelajaran norma norma yang
positif

1. Dampak Rokok bagi kesehatan andk8B Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
layanan. Pembentukan pengalaman baru, memahami pemahaman kesulitan kurang dalam
prstyeko8B dinamika kelompok berjalan merasa senang, perasaan baru tentang materi mengemukakan mengeluarkan pendapat
Hkrwn8B dengan baik karena peserta lega dan puas yang dibahas. Merasa pendapta dan akan diberikan layanan
Krtn8B dari kelas yang sama senang dan puas dengan pikirannya penguasaan konten
1. Dampak Rokok bagi kesehatan Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
dinamika kelompok berjalan merasa senang, perasaan baru tentang materi mengemukakan mengeluarkan pendapat
dengan baik karena peserta lega dan puas yang dibahas. Merasa pendapta dan akan diberikan layanan
dari kelas yang sama senang dan puas dengan pikirannya penguasaan konten
Shdn8B layanan yang diberikan
Mengenal Minat dan Bakat Diri Moh.alf8D Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
Moh.azs8D dinamika kelompok berjalan merasa senang, perasaan baru tentang materi mengemukakan mengeluarkan pendapat
Gnwn8D dengan baik karena peserta lega dan puas yang dibahas. Merasa pendapta dan akan diberikan layanan
Ahmdandk8D dari kelas yang sama senang dan puas dengan pikirannya penguasaan konten
Glngindr8D
Alfandk8D
8 Layanan Mediasi
10 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk Ibnhsym8C Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
sekolah tanpa keterangan dengan lancar . Keluarga diperoleh sesuai dengan diberikan oleh orang tua individual jika anak yang
yang dikunjungi adalah harapan sangat mendukung bersangkutan sudah
kedua orang tua kegiatan masuk sekolah
2. Siswa yang tidak masuk Ndr8C Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
3. Siswa yang tidak masuk AhmRzk8D Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
11 Pertemuan Kasus
1. Siswa yang mengintimidasi Rngg9C Kegiatan berjalan dengan laiseg : Data yang Data / informasi yang
adik kelas By9C lancar diperoleh sesuai dengan diberikan oleh orang tua
Bgs9C harapan pemahaman sangat mendukung
terhadap masalah siswa kegiatan .
Terentaskannya masalah
siswa
Mengetahui, Widang,

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
19600421 198403 1 011
KELAS : IX
SEMESTER : GENAP

NO TINDAK LANJUT
1 LAYANAN ORIENTASI
2 LAYANAN INFORMASI
a. Belajar yang efektif 9E Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar siswa dari 32 orang siswa ada 30 2 siswa tidak memahami bagi siswa yang belum
mengikuti layanan memahami materi layanan siswa yang dapat memahami materi yang disampaikan memahami materi
yang diberikan materi yang diberikan karena pada saat akan diberikan
pemberian layanan yang bimbingan khusus di
bersngkutan tidak hadir ruang BK dengan
di sekolah materi yang sama
9F Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar siswa dari 32 orang siswa ada 29 3 siswa tidak memahami bagi siswa yang belum
mengikuti layanan memahami materi layanan siswa yang dapat memahami materi yang disampaikan memahami materi
yang diberikan materi yang diberikan karena pada saat akan diberikan

diberikan
2. Cita - Citaku 9E Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi 32 siswa aktif dan memahami 2 orang siswa tidak siswa yang belum
mengikuti layanan layanan yang diberikan materi layanan yang diberikan memahami materi yang memahami materi
diberikan karena pada layanan akan diberikan
materi layanan yang
sama
9f sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa sekitar 20 % siswa tidak siswa yang belum bagi mereka yang
antusias dalam memahami materi layanan memahami materi layanan memahami materi belum memahami
menerima materi yang diberikan layanan disebabkan materi layanan akan
layanan karena yang diberikan bimbingan
memperhatikan pada
9G sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa memahami 2 siswa masih belum siswa yang belum bagi mereka yang
antusias dalam materi layanan yang memahami materi layanan memahami materi belum memahami
menerima materi diberikan yang diberikan layanan disebabkan materi layanan akan
memperhatikan pada
c. Bidang Pekerjaan 9E Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa memahami 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang
mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi layanan materi yang disampaikan belum memahami
diberikan yang diberikan karena pada saat materi layanan akan
pemberian layanan yang diberikan bimbingan
bersngkutan tidak hadir khusus di ruang BK
di sekolah
9F Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami
diberikan
9G Siswa antusias dalam laiseg : 29 siswa memahami 3 siswa masih belum 3 siswa tidak memahami bagi mereka yang
di sekolah

a. Belajar hidup hemat 9E Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi 32 siswa aktif dan memahami 2 orang siswa tidak siswa yang belum
mengikuti layanan layanan yang diberikan materi layanan yang diberikan memahami materi yang memahami materi
diberikan karena pada layanan akan diberikan
materi layanan yang
sama
memperhatikan pada
memperhatikan pada
b. memahami dan menerapkan 9E Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi 32 siswa aktif dan memahami 2 orang siswa tidak siswa yang belum
norma tata krama dalam bergaul mengikuti layanan layanan yang diberikan materi layanan yang diberikan memahami materi yang memahami materi
baik di rumah, sekkolah dan diberikan karena pada layanan akan diberikan
masyarakat. saat pemberian layanan bimbingan khusus di
materi layanan yang
sama
memperhatikan pada
memperhatikan pada
1. Siswa yang berkelahi di sekolah msrhn9GKeterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien memahami Dari 3 orang yang diadakan Dukungan dari orang tua akan diadakan
proses konseling masih msalah secara mendalam. konseling individual hanya dua yang sangat kurang kunjungan rumah
rendah. Ada perasaan positif dari diri orang yang sudah kepada siswa yang
siswa setelah diadakan melaksnakan apa yang masih belum
layanan. Dia akan melakukan diputuskan dalam kegiatan terselesaikan
langkah - langkah yang layanan konseling individual. masalahnya
Ammrdn9F Masih kesulitan dalam terbaik dan tidak akan Satu orang yang rambutnya
mengungkapkan mengecat rambutnya lagi masih dalam keadaan pirang
masalah yang dihadapi
snny9F Konseli datang karena

diundang
2. Siswa yang melompat pagar rfi9E Keterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien memahami semua peserta layanan yang siswa yang merasa memberikan
sekolah anr9E proses konseling masih msalah secara mendalam. berjumlah 3 orang sudah tidak ketakutan karena siswa penguatan
Lthf9E rendah. Masih kesulitan Ada perasaan positif dari diri lagi melakukan hal - hal yang yang datang adalah hasil
dalam mengungkapkan siswa setelah diadakan bertentangan dengan aturan - alih tangan guru mata
masalah. Konseli datang layanan. Dia menyadari aturan yang berlaku pelajaran, sehingga
karena dialih tangan dari bahwa apa yang konseling dipenuhi
guru mata pelajaran dilakukannya itu dengan suasana yang
bertentangan dengan tata kurang kondusif
tertib sekolah dan norma
norma yang berlaku,
sehingga akan melakukan

1. manajemen stress bnt9E Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
alv9E layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman baru kesulitan mengemukakan kurang dalam
dswt9e dinamika kelompok senang, perasaan lega dan tentang materi yang dibahas. pendapta dan pikirannya mengeluarkan
ssk9E berjalan dengan baik puas Merasa senang dan puas pendapat akan
andrn9E karena peserta dari kelas dengan layanan yang diberikan layanan
lhtf9E yang sama diberikan penguasaan konten
andrn9E karena peserta dari kelas dengan layanan yang diberikan layanan
2. Narkoba rfi9G Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
anr9G layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman baru kesulitan mengemukakan kurang dalam
Lthf9G dinamika kelompok senang, perasaan lega dan tentang materi yang dibahas. pendapta dan pikirannya mengeluarkan
Mlk9G berjalan dengan baik puas Merasa senang dan puas pendapat akan
adt9G karena peserta dari kelas dengan layanan yang diberikan layanan
frds9G yang sama diberikan penguasaan konten

9 Layanan Mediasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk sekolah Ibnhsym9C Kunjungan rumah laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang akan diadakan
tanpa keterangan berjalan dengan lancar . sesuai dengan harapan diberikan oleh orang tua konseling individual
Keluarga yang dikunjungi sangat mendukung kegiatan jika anak yang
adalah kedua orang tua bersangkutan sudah
masuk sekolah
2. Siswa yang tidak masuk sekolah Ndr9C Kunjungan rumah laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang akan diadakan
masuk sekolah
3. Siswa yang tidak masuk sekolah AhmRzk9D Kunjungan rumah laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang akan diadakan
masuk sekolah
12 Pertemuan Kasus
Mengetahui, Widang,
SISWO SUWARKO,S.Pd RIYANI,S.Psi

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
NIP. 19710117 199903 1 009
KELAS : VIII
SEMESTER : GANJIL

NO TINDAK LANJUT
1 LAYANAN ORIENTASI
1 a. Orientasi pada fasilitas 8B Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
kesehatan yang disediakan mengikuti layanan materi layanan yang memahami dan aktif memahami materi belum memahami materi
sekolah diberikan mengikuti kegiatan layanan karena tidak layanan dan tidak
diberikan layanan
bimbingan kelompok
diberikan layanan
bimbingan kelompok
diberikan layanan
bimbingan kelompok
2 b. Orientasi pada fasilitas kegiatan 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi 95 % peserta didik 5 % yang tidak Bagi peserta didik yang
ibadah yang ada disediakan mengikuti layanan layanan yang diberikan memahami dan aktif memahami materi belum memahami materi
sekolah mengikuti kegiatan layanan karena tidak layanan dan tidak
diberikan layanan
bimbingan kelompok
diberikan layanan
bimbingan kelompok
diberikan layanan
bimbingan kelompok
2 LAYANAN INFORMASI
a. Mempersiapkan diri menuju 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi semua peserta didik aktif
pendidikan karakter mengikuti layanan layanan yang diberikan dan memahami materi
yang diberikan
8C Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar dari 32 orang siswa ada 29 3 siswa tidak bagi siswa yang belum
mengikuti layanan siswa memahami materi siswa yang dapat memahami materi yang memahami materi akan
layanan yang diberikan memahami materi yang disampaikan karena diberikan bimbingan
diberikan pada saat pemberian khusus di ruang BK
layanan yang dengan materi yang sama
di sekolah

diberikan
b. Pencegahan dan 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi 32 siswa aktif dan 2 orang siswa tidak siswa yang belum
Penanggulangan Bahaya Narkoba mengikuti layanan layanan yang diberikan memahami materi layanan memahami materi yang memahami materi layanan
yang diberikan diberikan karena pada akan diberikan bimbingan
saat pemberian layanan khusus di ruang bk dengan
tidak hadir di sekolah materi layanan yang sama
8C sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa sekitar 20 % siswa tidak siswa yang belum bagi mereka yang belum
antusias dalam menerima memahami materi memahami materi layanan memahami materi memahami materi
materi layanan layanan yang diberikan layanan disebabkan layanan akan diberikan
karena yang bersangkutan bimbingan khusus di
kurang memperhatikan
pada saat pemberian ruang BK
layanan
8D sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum siswa yang belum bagi mereka yang belum
antusias dalam menerima memahami materi memahami materi layanan memahami materi memahami materi
materi layanan layanan yang diberikan yang diberikan layanan disebabkan layanan akan diberikan
karena yang bersangkutan bimbingan khusus di
kurang memperhatikan
pada saat pemberian ruang BK
layanan
c. Cara memperbaiki hasil belajar 8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak bagi mereka yang belum
mengikuti layanan memahami materi memahami materi layanan memahami materi yang memahami materi
layanan yang diberikan yang diberikan disampaikan karena layanan akan diberikan
di sekolah

diberikan
di sekolah

8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak bagi mereka yang belum
a. Belajar hidup hemat layanan yang ruang BK
diberikan
b. memahami dan menerapkan 8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak bagi mereka yang belum
norma tata krama dalam bergaul mengikuti layanan memahami materi memahami materi layanan memahami materi yang memahami materi
baik di rumah, sekkolah dan layanan yang diberikan yang diberikan disampaikan karena layanan akan diberikan
masyarakat. pada saat pemberian bimbingan khusus di
di sekolah
8C Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak bagi mereka yang belum
di sekolah

1. lompat pagar mushola mnr8B Keterlibatan siswa dalam
Laiseg : Klien memahami Dari 3 orang yang diadakan Dukungan dari orang akan diadakan kunjungan
proses konseling masihmsalah secara mendalam. konseling individual hanya tua yang sangat kurang rumah kepada siswa yang
rendah. Ada perasaan positif dari dua orang yang sudah masih belum
diri siswa setelah melaksnakan apa yang terselesaikan masalahnya
diadakan layanan. Dia diputuskan dalam kegiatan
ysn8C Masih kesulitan dalam akan melakukan langkah - layanan konseling
mengungkapkan masalah langkah yang terbaik dan individual. Satu orang yang
yang dihadapi tidak akan mengecat rambutnya masih dalam
rambutnya lagi keadaan pirang
Sry8B Konseli datang karena

diundang
2. Siswa yang membolos pada saat rhmVIIIC Keterlibatan siswa dalam
Laiseg : Klien memahami semua peserta layanan siswa yang merasa memberikan penguatan
pelajaran bahasa inggris proses konseling masihmsalah secara mendalam. yang berjumlah 3 orang ketakutan karena siswa
rendah. Ada perasaan positif dari sudah tidak lagi melakukan yang datang adalah
diri siswa setelah hal - hal yang bertentangan hasil alih tangan guru
diadakan layanan. Dia dengan aturan - aturan mata pelajaran,
menyadari bahwa apa yang berlaku sehingga konseling
yang dilakukannya itu dipenuhi dengan
bertentangan dengan tata suasana yang kurang
tertib sekolah dan norma kondusif
angg8D Masih kesulitan dalam norma yang berlaku,
mengungkapkan masalah sehingga akan melakukan
yang dihadapi hal - hal yang positif

dialihkan oleh guru mata
pelajaran

1. Dampak Rokok bagi kesehatan Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
andk8B layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman kesulitan kurang dalam
dinamika kelompok senang, perasaan lega baru tentang materi yang mengemukakan mengeluarkan pendapat
prstyeko8B berjalan dengan baik dan puas dibahas. Merasa senang pendapta dan akan diberikan layanan
karena peserta dari kelas dan puas dengan layanan pikirannya penguasaan konten
Hkrwn8B
Krtn8B
Shdn8B
2. manajemen Waktu Moh.alf8D Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman kesulitan kurang dalam
dinamika kelompok senang, perasaan lega baru tentang materi yang mengemukakan mengeluarkan pendapat
Moh.azs8D berjalan dengan baik dan puas dibahas. Merasa senang pendapta dan akan diberikan layanan
Gnwn8D yang sama yang diberikan
Ahmdandk8D
berjalan dengan baik dan puas dibahas. Merasa senang pendapta dan akan diberikan layanan
Glngindr8D
Alfandk8D
9 Layanan Mediasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk sekolah Smsl8B Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
tanpa keterangan dengan lancar . Keluarga diperoleh sesuai dengan diberikan oleh orang tua individual jika anak yang
2. Siswa yang tidak masuk sekolah Dnt8C Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
3. Siswa yang tidak masuk sekolah Drg8D Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
12 Pertemuan Kasus
Mengetahui, Widang,

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
19600421 198403 1 011
KELAS : VIII
SEMESTER : GENAP

NO TINDAK LANJUT
1 LAYANAN ORIENTASI
2 LAYANAN INFORMASI
a. Bekerja dan berdoa 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami semua peserta didik aktif
mengikuti layanan materi layanan yang dan memahami materi
8C Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar dari 32 orang siswa ada 29 3 siswa tidak memahami materi bagi siswa yang belum
mengikuti layanan siswa memahami siswa yang dapat yang disampaikan karena pada memahami materi akan
materi layanan yang memahami materi yang saat pemberian layanan yang diberikan bimbingan
diberikan diberikan bersngkutan tidak hadir di khusus di ruang BK
sekolah dengan materi yang sama
8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa 100 % siswa memahami

mengikuti layanan memahami materi materi yang diberikan
b. Pencegahan dan 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan 2 orang siswa tidak memahami siswa yang belum
Penanggulangan Bahaya Narkoba mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi materi yang diberikan karena memahami materi
diberikan layanan yang diberikan pada saat pemberian layanan layanan akan diberikan
tidak hadir di sekolah bimbingan khusus di
ruang bk dengan materi
layanan yang sama
8C sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa sekitar 20 % siswa tidak siswa yang belum memahami bagi mereka yang belum
antusias dalam menerima memahami materi memahami materi materi layanan disebabkan memahami materi
materi layanan layanan layanan yang diberikan karena yang bersangkutan layanan akan diberikan
kurang memperhatikan pada bimbingan khusus di
saat pemberian layanan ruang BK
8D sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum siswa yang belum memahami bagi mereka yang belum
materi layanan layanan yang diberikan layanan yang diberikan karena yang bersangkutan layanan akan diberikan
c. Peranan Teman Sebaya 8B Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami materi bagi mereka yang belum
mengikuti layanan memahami materi memahami materi yang disampaikan karena pada memahami materi
layanan yang diberikan layanan yang diberikan saat pemberian layanan yang layanan akan diberikan
bersngkutan tidak hadir di bimbingan khusus di
sekolah ruang BK

8D Siswa antusias dalam laiseg : 29 siswa 3 siswa masih belum 3 siswa tidak memahami materi bagi mereka yang belum
mengikuti layanan memahami materi memahami materi yang disampaikan karena pada memahami materi
layanan yang diberikan layanan yang diberikan saat pemberian layanan yang layanan akan diberikan
bersngkutan tidak hadir di bimbingan khusus di
sekolah ruang BK
d. Bullying 8B Siswa antusias dalam laiseg : memahami 32 siswa aktif dan 2 orang siswa tidak memahami siswa yang belum
mengikuti layanan materi layanan yang memahami materi materi yang diberikan karena memahami materi
diberikan layanan yang diberikan pada saat pemberian layanan layanan akan diberikan
tidak hadir di sekolah bimbingan khusus di
ruang bk dengan materi
layanan yang sama
8C sebagian besar siswa laiseg : 90 % siswa sekitar 10 % siswa tidak siswa yang belum memahami bagi mereka yang belum
materi layanan layanan layanan yang diberikan karena yang bersangkutan layanan akan diberikan
8D sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa 2 siswa masih belum siswa yang belum memahami bagi mereka yang belum
materi layanan layanan yang diberikan layanan yang diberikan karena yang bersangkutan layanan akan diberikan

masyarakat.

1. Siswa melompat pagar sekolah Frd8D Keterlibatan siswa dalam Dari 3 orang yang Dukungan dari orang tua yang akan diadakan kunjungan
proses konseling masih diadakan konseling sangat kurang rumah kepada siswa yang
rendah. individual hanya dua masih belum
orang yang sudah terselesaikan masalahnya
melaksnakan apa yang
diputuskan dalam
kegiatan layanan
Dms8D Masih kesulitan dalam konseling individual. Satu
mengungkapkan masalah Laiseg : Klien orang yang rambutnya
yang dihadapi memahami msalah masih dalam keadaan
secara mendalam. Ada pirang
perasaan positif dari
diri siswa setelah
rhmt8C Konseli datang karena diadakan layanan. Dia
diundang akan melakukan
langkah - langkah yang
mengecat rambutnya
lagi
2. Siswa yang melakukan rhmVIIIC Keterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien semua peserta layanan siswa yang merasa ketakutan memberikan penguatan
Perkelahian di sekolah proses konseling masih memahami msalah yang berjumlah 3 orang karena siswa yang datang
rendah. secara mendalam. Ada sudah tidak lagi adalah hasil alih tangan guru
perasaan positif dari melakukan hal - hal yang mata pelajaran, sehingga
diri siswa setelah bertentangan dengan konseling dipenuhi dengan
anggVIIIC Masih kesulitan dalam diadakan layanan. Dia aturan - aturan yang suasana yang kurang kondusif
mengungkapkan masalah menyadari bahwa apa berlaku
yang dihadapi yang dilakukannya itu
bertentangan dengan
arfVIIIB Konseli datang karena norma norma yang
dialihkan oleh guru mata berlaku, sehingga akan
pelajaran melakukan hal - hal
yang positif

1. Dampak Rokok bagi kesehatan Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak kesulitan mereka yang masih
andk8B layanan. Pembentukan pengalaman baru, memahami pemahaman mengemukakan pendapta dan kurang dalam
prstyeko8B dinamika kelompok merasa senang, baru tentang materi yang pikirannya mengeluarkan pendapat
berjalan dengan baik perasaan lega dan puas dibahas. Merasa senang akan diberikan layanan
Hkrwn8B karena peserta dari kelas dan puas dengan layanan penguasaan konten
Krtn8B
Shdn8B
2. Bagaimanakah mengatasai stftmah8B Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak kesulitan mereka yang masih
bullying layanan. Pembentukan pengalaman baru, memahami pemahaman mengemukakan pendapta dan kurang dalam
dinamika kelompok merasa senang, baru tentang materi yang pikirannya mengeluarkan pendapat
anggn8C berjalan dengan baik perasaan lega dan puas dibahas. Merasa senang akan diberikan layanan
Doncndr8D karena peserta dari kelas dan puas dengan layanan penguasaan konten
Khrl8B
Wjy8C
Jnprtm8D
9 Layanan Mediasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk sekolah Ibnhsym8C Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
tanpa keterangan dengan lancar . Keluarga diperoleh sesuai diberikan oleh orang tua individual jika anak yang
yang dikunjungi adalah dengan harapan sangat mendukung bersangkutan sudah
2. Siswa yang tidak masuk sekolah Ndr8C Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
3. Siswa yang tidak masuk sekolah AhmRzk8D Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang Data / informasi yang akan diadakan konseling
12 Pertemuan Kasus
1. Siswa yang merokok di kelas sndy8B Kegiatan berjalan dengan laiseg : Data yang Data / informasi yang
lancar diperoleh sesuai diberikan oleh orang tua
dengan harapan sangat mendukung
pemahaman terhadap kegiatan . Terentaskannya
masalah siswa masalah siswa
Mengetahui, Widang,

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
19600421 198403 1 011
KELAS : IX
SEMESTER GANJIL
EVALUASI ANALISIS
1 LAYANAN ORIENTASI
2 LAYANAN INFORMASI
a. Belajar yang efektif 9E Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar dari 32 orang siswa ada 30 2 siswa tidak memahami bagi siswa yang belum
mengikuti layanan siswa memahami materi siswa yang dapat memahami materi yang disampaikan memahami materi
layanan yang diberikan materi yang diberikan karena pada saat akan diberikan
9F Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar dari 32 orang siswa ada 29 3 siswa tidak memahami bagi siswa yang belum
mengikuti layanan siswa memahami materi siswa yang dapat memahami materi yang disampaikan memahami materi
layanan yang diberikan materi yang diberikan karena pada saat akan diberikan

diberikan
2. Cita - Citaku 9E Siswa antusias dalam laiseg : memahami materi 32 siswa aktif dan 2 orang siswa tidak siswa yang belum
mengikuti layanan layanan yang diberikan memahami materi layanan memahami materi yang memahami materi
yang diberikan diberikan karena pada layanan akan diberikan
materi layanan yang
sama
antusias dalam menerima memahami materi layanan memahami materi layanan memahami materi belum memahami
materi layanan yang diberikan layanan disebabkan materi layanan akan
karena yang diberikan bimbingan
memperhatikan pada
antusias dalam menerima materi layanan yang memahami materi layanan memahami materi belum memahami
materi layanan diberikan yang diberikan layanan disebabkan materi layanan akan
karena yang diberikan bimbingan
memperhatikan pada
c. Bidang Pekerjaan 9E Siswa antusias dalam laiseg : 30 siswa memahami 2 siswa masih belum 2 siswa tidak memahami bagi mereka yang
di sekolah
9F Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami
diberikan
9G Siswa antusias dalam laiseg : 29 siswa memahami 3 siswa masih belum 3 siswa tidak memahami bagi mereka yang
di sekolah

masyarakat.

1. Siswa yang berkelahi di msrhn9G Keterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien memahami Dari 3 orang yang diadakan Dukungan dari orang tua akan diadakan
sekolah proses konseling masih msalah secara mendalam. konseling individual hanya yang sangat kurang kunjungan rumah
rendah. Ada perasaan positif dari dua orang yang sudah kepada siswa yang
diri siswa setelah diadakan melaksnakan apa yang masih belum
layanan. Dia akan diputuskan dalam kegiatan terselesaikan
melakukan langkah - layanan konseling individual. masalahnya
langkah yang terbaik dan Satu orang yang rambutnya
Ammrdn9F Masih kesulitan dalam tidak akan mengecat masih dalam keadaan pirang
mengungkapkan masalah rambutnya lagi
yang dihadapi
snny9F Konseli datang karena
diundang
2. Siswa yang melompat pagar rfi9E Keterlibatan siswa dalam Laiseg : Klien memahami semua peserta layanan yang siswa yang merasa memberikan
sekolah anr9E proses konseling masih msalah secara mendalam. berjumlah 3 orang sudah ketakutan karena siswa penguatan
Lthf9E rendah. Masih kesulitan Ada perasaan positif dari tidak lagi melakukan hal - hal yang datang adalah hasil
dalam mengungkapkan diri siswa setelah diadakan yang bertentangan dengan alih tangan guru mata
masalah. Konseli datang layanan. Dia menyadari aturan - aturan yang berlaku pelajaran, sehingga
karena dialih tangan dari bahwa apa yang konseling dipenuhi
guru mata pelajaran dilakukannya itu dengan suasana yang
bertentangan dengan tata kurang kondusif
tertib sekolah dan norma
norma yang berlaku,
sehingga akan melakukan

1. manajemen stress bnt9E Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak mereka yang masih
alv9E layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman kesulitan mengemukakan kurang dalam
dswt9e dinamika kelompok senang, perasaan lega dan baru tentang materi yang pendapta dan pikirannya mengeluarkan
ssk9E berjalan dengan baik puas dibahas. Merasa senang dan pendapat akan
andrn9E karena peserta dari kelas puas dengan layanan yang diberikan layanan
anr9G layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman kesulitan mengemukakan kurang dalam
Lthf9G dinamika kelompok senang, perasaan lega dan baru tentang materi yang pendapta dan pikirannya mengeluarkan
Mlk9G berjalan dengan baik puas dibahas. Merasa senang dan pendapat akan
adt9G karena peserta dari kelas puas dengan layanan yang diberikan layanan
anr9G layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman kesulitan mengemukakan kurang dalam
Lthf9G dinamika kelompok senang, perasaan lega dan baru tentang materi yang pendapta dan pikirannya mengeluarkan
Mlk9G berjalan dengan baik puas dibahas. Merasa senang dan pendapat akan
adt9G karena peserta dari kelas puas dengan layanan yang diberikan layanan

9 Layanan Mediasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk Ibnhsym9C Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang akan diadakan
sekolah tanpa keterangan dengan lancar . Keluarga sesuai dengan harapan diberikan oleh orang tua konseling individual
yang dikunjungi adalah sangat mendukung kegiatan jika anak yang
masuk sekolah
2. Siswa yang tidak masuk Ndr9C laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang akan diadakan
sekolah tanpa keterangan sesuai dengan harapan diberikan oleh orang tua konseling individual
sangat mendukung kegiatan jika anak yang
bersangkutan sudah
Kunjungan rumah berjalan masuk sekolah
dengan lancar . Keluarga
yang dikunjungi adalah
kedua orang tua
3. Siswa yang tidak masuk AhmRzk9D Kunjungan rumah berjalan laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang akan diadakan
sekolah tanpa keterangan dengan lancar . Keluarga sesuai dengan harapan diberikan oleh orang tua konseling individual
yang dikunjungi adalah sangat mendukung kegiatan jika anak yang
masuk sekolah
12 Pertemuan Kasus
Mengetahui, Widang,
SISWO SUWARKO,S.Pd RIYANI,S.Psi

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
NIP. 19710117 199903 1 009
KELAS : IX dan VIII

SEMESTER : GANJIL
EVALUASI ANALISIS
NO JENIS LAYANAN/PENDUKUNG TINDAK LANJUT
DAN MATERI LAYANAN SASARAN LAYANAN PROSES HASIL PROSES HAMBATAN
1 LAYANAN ORIENTASI
2 LAYANAN INFORMASI
PAHAM RADIKALISME 9A,B,C,D,.E,F,G,H Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar siswa 98 % siswa yang siswa yang tidak bagi siswa yang belum
mengikuti layanan memahami materi layanan mengikuti layanan memahami materi yang memahami materi akan
yang diberikan klasikal dapat disampaiakan karena pada diberikan bimbingan khusus di
memahami materi saat pemberian layanan ruang BK dengan materi yang
yang diberikan yang bersngkutan tidak sama
serius mengikuti
pembelajaran
POTENSI DIRI 9A,B,C,D,.E,F,G,H Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar siswa 98 % siswa yang siswa yang tidak bagi siswa yang belum
serius mengikuti
pembelajaran
ROKOK DAN NARKOBA 9A,B,C,D,.E,F,G,H Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar siswa 98 % siswa yang siswa yang tidak bagi siswa yang belum
serius mengikuti
pembelajaran
TEKNIK BELAJAR 8A,B,C,D,E,F,G Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar siswa 98 % siswa yang siswa yang tidak bagi siswa yang belum
serius mengikuti
pembelajaran
BAHAYA MEROKOK 8A,B,C,D,E,F,G sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa memahami 98 % siswa yang siswa yang tidak bagi mereka yang belum
antusias dalam materi layanan mengikuti layanan memahami materi yang memahami materi layanan
menerima materi klasikal dapat disampaiakan karena pada akan diberikan bimbingan
layanan memahami materi saat pemberian layanan khusus di ruang BK
yang diberikan yang bersngkutan tidak
serius mengikuti
pembelajaran
PENULARAN HIV/AIDS 8A,B,C,D,E,F,G sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa memahami 98 % siswa yang siswa yang belum bagi mereka yang belum
antusias dalam materi layanan yang diberikan mengikuti layanan memahami materi layanan memahami materi layanan
menerima materi klasikal dapat disebabkan karena yang akan diberikan bimbingan
layanan memahami materi bersangkutan kurang khusus di ruang BK
yang diberikan memperhatikan pada saat
pemberian layanan

TERTIB BERLALU LINTAS Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar siswa 98 % siswa yang siswa yang tidak bagi siswa yang belum
9A,B,C,D,.E,F,G,H serius mengikuti
pembelajaran
TUGAS PERKEMBANGAN REMAJA 8A,B,C,D,E,F,G Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar siswa 98 % siswa yang siswa yang tidak bagi siswa yang belum
serius mengikuti
pembelajaran

bimbingan sosial FBRN8D, FVN8B Keterlibatan siswa Laiseg : Klien memahami Dari 4 orang yang tidak ada observasi
dalam proses konseling msalah secara mendalam. Ada diadakan konseling
sudah bagus perasaan positif dari diri siswa individual semua
setelah diadakan layanan. Dia sudah melakasnakan
akan melakukan langkah - kesepakatan dengan
langkah yang terbaik dan tidak baik
akan mmengulangi
perbuatannya lagi
bimbingan pribadi LKH9A Konseli datang karena Laiseg : Klien memahami ada perubahan tidak ada observasi
diundang msalah secara mendalam. Ada perilaku dari siswa
perasaan positif dari diri siswa setelah dilaksanakan
setelah diadakan layanan. Dia konseling
akan melakukan langkah -
langkah yang terbaik dan tidak
akan mmengulangi
perbuatannya lagi
Bimbingan belajar NVL9C, BNG9C Konseli datang karena Laiseg : Klien memahami Dari 4 orang yang yang bersangkutan meras konseling lanjutan dan
diundang msalah secara mendalam. Ada diadakan konseling tidak nyaman dengan guru observasi
perasaan positif dari diri siswa individual 3 siswa mapel yang bersangkutan
setelah diadakan layanan. Dia sudah ada perubahan
akan melakukan langkah - perilaku akan tetapi 1
langkah yang terbaik dan tidak siswa yaitu FRQ9C,
akan mmengulangi sesekali masih
perbuatannya lagi melakukan perbuatan
yang sama sehingga
akan dilakukan
konseling tambahan

DISIPLIN DIRI bnt9E alv9E dswt9e Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah pengalaman semua peserta masih ada yang agak mereka yang masih kurang
ssk9E andrn9E layanan. Pembentukan baru, merasa senang, perasaan layanan memahami kesulitan mengemukakan dalam mengeluarkan pendapat
lhtf9E dinamika kelompok lega dan puas pemahaman baru pendapta dan pikirannya akan diberikan layanan
berjalan dengan baik tentang materi yang penguasaan konten
karena peserta dari dibahas. Merasa
kelas yang sama senang dan puas
dengan layanan yang
diberikan
2. Narkoba rfi9G anr9G Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah pengalaman semua peserta masih ada yang agak mereka yang masih kurang
Lthf9G Mlk9G layanan. Pembentukan baru, merasa senang, perasaan layanan memahami kesulitan mengemukakan dalam mengeluarkan pendapat
adt9G frds9G dinamika kelompok lega dan puas pemahaman baru pendapta dan pikirannya akan diberikan layanan
berjalan dengan baik tentang materi yang penguasaan konten
karena peserta dari dibahas. Merasa
kelas yang sama senang dan puas
dengan layanan yang
diberikan
9 Layanan Mediasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk IBD9E Kunjungan rumah laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling
sekolah tanpa keterangan berjalan dengan lancar . sesuai dengan harapan diberikan oleh orang motivasi belajar siswa yang individual jika anak yang
Keluarga yang tua sangat rendah bersangkutan sudah masuk
dikunjungi adalah kedua mendukung kegiatan sekolah
orang tua
2. Siswa yang tidak masuk ARF9G Kunjungan rumah laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling
orang tua
3. Siswa yang tidak masuk MG9F Kunjungan rumah laiseg : data yang diperoleh Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling
orang tua
12 Pertemuan Kasus
Mengetahui, Widang, Desember 2021

Drs. MARJANI,M.Pd RIYANI,S.Psi

Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
NIP. 19661010 199802 1 002
Masih
kesulitan
dalam
mengung
kapkan
masalah
yang
dihadapi
KELAS : IX dan VIII

SEMESTER : Genap
JENIS LAYANAN/PENDUKUNG EVALUASI ANALISIS

NO TINDAK LANJUT
DAN MATERI LAYANAN SASARAN LAYANAN PROSES HASIL PROSES HAMBATAN
1 LAYANAN ORIENTASI
2 LAYANAN INFORMASI
SUKSESKU DI MASA DEPAN 9A,B,C,D,.E,F,G,H Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum memahami
mengikuti layanan siswa memahami materi layanan klasikal dapat materi yang disampaiakan karena materi akan diberikan bimbingan
layanan yang diberikan memahami materi yang pada saat pemberian layanan khusus di ruang BK dengan materi
diberikan yang bersngkutan tidak serius yang sama
mengikuti pembelajaran
REMAJA BERMARTABAT 9A,B,C,D,.E,F,G,H Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum memahami
SEKOLAH LANJUTAN 9A,B,C,D,.E,F,G,H Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum memahami
PEDULI KESEHATAN 8A,B,C,D,E,F,G Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum memahami
REPRODUKSI mengikuti layanan siswa memahami materi layanan klasikal dapat materi yang disampaiakan karena materi akan diberikan bimbingan
BERSYUKUR 8A,B,C,D,E,F,G sebagian besar siswa laiseg : 80 % siswa 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi mereka yang belum
antusias dalam memahami materi layanan klasikal dapat materi yang disampaiakan karena memahami materi layanan akan
menerima materi layanan memahami materi yang pada saat pemberian layanan diberikan bimbingan khusus di
layanan diberikan yang bersngkutan tidak serius ruang BK
JENIS - JENIS PEKERJAAN 8A,B,C,D,E,F,G sebagian besar siswa laiseg : 30 siswa 98 % siswa yang mengikuti siswa yang belum memahami bagi mereka yang belum
antusias dalam memahami materi layanan klasikal dapat materi layanan disebabkan karena memahami materi layanan akan
menerima materi layanan yang diberikan memahami materi yang yang bersangkutan kurang diberikan bimbingan khusus di
layanan diberikan memperhatikan pada saat ruang BK
pemberian layanan

PENGENDALIAN EMOSI Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum memahami
9A,B,C,D,.E,F,G,H
KECERDASAN MAJEMUK 8A,B,C,D,E,F,G Siswa antusias dalam laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum memahami

bimbingan sosial DNT9E Keterlibatan siswa Laiseg : Klien memahami ada perubahan perilaku tidak ada observasi
dalam proses konseling msalah secara mendalam. dari siswa setelah
sudah bagus Ada perasaan positif dari dilaksanakan konseling
diri siswa setelah
diadakan layanan. Dia
langkah yang terbaik dan
tidak akan mmengulangi
perbuatannya lagi
bimbingan pribadi DND9F Konseli datang karena Laiseg : Klien memahami ada perubahan perilaku tidak ada observasi
diundang msalah secara mendalam. dari siswa setelah
Ada perasaan positif dari dilaksanakan konseling
diri siswa setelah
perbuatannya lagi
Bimbingan belajar RZ9C Konseli datang karena Laiseg : Klien memahami ada perubahan perilaku yang bersangkutan meras tidak konseling lanjutan dan observasi
diundang msalah secara mendalam. dari siswa setelah nyaman dengan guru mapel yang
Ada perasaan positif dari dilaksanakan konseling bersangkutan
diri siswa setelah
perbuatannya lagi

1. manajemen stress bnt9E alv9E Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak kesulitan mereka yang masih kurang dalam
dswt9e ssk9E layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman mengemukakan pendapta dan mengeluarkan pendapat akan
andrn9E lhtf9E dinamika kelompok senang, perasaan lega dan baru tentang materi yang pikirannya diberikan layanan penguasaan
berjalan dengan baik puas dibahas. Merasa senang konten
karena peserta dari dan puas dengan layanan
2. Narkoba rfi9G anr9G Siswa aktif mengikuti laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak kesulitan mereka yang masih kurang dalam
Lthf9G Mlk9G layanan. Pembentukan pengalaman baru, merasa memahami pemahaman mengemukakan pendapta dan mengeluarkan pendapat akan
adt9G dinamika kelompok senang, perasaan lega dan baru tentang materi yang pikirannya diberikan layanan penguasaan
frds9G berjalan dengan baik puas dibahas. Merasa senang konten
karena peserta dari dan puas dengan layanan

9 Layanan Mediasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk AZZh9A Kunjungan rumah laiseg : data yang Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling
sekolah tanpa keterangan berjalan dengan lancar . diperoleh sesuai dengan diberikan oleh orang tua motivasi belajar siswa yang individual jika anak yang
Keluarga yang harapan sangat mendukung rendah bersangkutan sudah masuk
dikunjungi adalah kegiatan sekolah
kedua orang tua
2. Siswa yang tidak masuk AVZ9A Kunjungan rumah laiseg : data yang Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling
kedua orang tua
3. Siswa yang tidak masuk VVRNST9E Kunjungan rumah laiseg : data yang Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling
kedua orang tua
12 Pertemuan Kasus
Mengetahui, Widang, Desember 2021


Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
NIP. 19661010 199802 1 002
KELAS : IX dan VII

SEMESTER : GANJIL
JENIS
LAYANAN/PENDUK EVALUASI
NO UNG DAN MATERI SASARAN
LAYANAN LAYANAN PROSES HASIL
1 LAYANAN ORIENTASI
2 LAYANAN INFORMASI
PAHAM 9A,B,C,D,.E,F,G,H Siswa antusias laiseg : sebagian besar
RADIKALISME dalam mengikuti siswa memahami
layanan materi layanan yang
diberikan
POTENSI DIRI 9A,B,C,D,.E,F,G,H Siswa antusias laiseg : sebagian besar

dalam mengikuti siswa memahami
diberikan
ROKOK DAN 9A,B,C,D,.E,F,G,H Siswa antusias laiseg : sebagian besar

NARKOBA dalam mengikuti siswa memahami
diberikan
TEKNIK BELAJAR 8A,B,C,D,E,F,G Siswa antusias laiseg : sebagian besar
diberikan
BAHAYA MEROKOK 8A,B,C,D,E,F,G sebagian besar laiseg : 80 % siswa

siswa antusias memahami materi
dalam menerima layanan
materi layanan
PENULARAN HIV/AID 8A,B,C,D,E,F,G sebagian besar laiseg : 30 siswa

siswa antusias memahami materi
dalam menerima layanan yang diberikan
materi layanan

TERTIB BERLALU LINT Siswa antusias laiseg : sebagian besar
diberikan
9A,B,C,D,.E,F,G,H
TUGAS 8A,B,C,D,E,F,G Siswa antusias laiseg : sebagian besar
PERKEMBANGAN dalam mengikuti siswa memahami
REMAJA layanan materi layanan yang
diberikan

bimbingan sosial FBRN8D, FVN8B Keterlibatan siswa Laiseg : Klien
dalam proses memahami msalah
konseling sudah secara mendalam. Ada
bagus perasaan positif dari
diri siswa setelah
akan melakukan
mmengulangi
perbuatannya lagi
bimbingan pribadi LKH9A Konseli datang Laiseg : Klien

karena diundang memahami msalah
secara mendalam. Ada
diri siswa setelah
akan melakukan
mmengulangi
perbuatannya lagi
Bimbingan belajar NVL9C, BNG9C Konseli datang Laiseg : Klien
karena diundang memahami msalah
secara mendalam. Ada
diri siswa setelah
akan melakukan
mmengulangi
perbuatannya lagi

DISIPLIN DIRI bnt9E alv9E Siswa aktif laiseg : bertambah
dswt9e ssk9E mengikuti layanan. pengalaman baru,
andrn9E lhtf9E Pembentukan merasa senang,
dinamika kelompok perasaan lega dan puas
berjalan dengan
baik karena peserta
dari kelas yang sama
2. Narkoba rfi9G anr9G Siswa aktif laiseg : bertambah
Lthf9G Mlk9G mengikuti layanan. pengalaman baru,
adt9G Pembentukan merasa senang,
frds9G dinamika kelompok perasaan lega dan puas
berjalan dengan
baik karena peserta
dari kelas yang sama

9 Layanan Mediasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak IBD9E Kunjungan rumah laiseg : data yang
masuk sekolah berjalan dengan diperoleh sesuai
tanpa keterangan lancar . Keluarga dengan harapan
yang dikunjungi
adalah kedua orang
tua
2. Siswa yang tidak ARF9G Kunjungan rumah laiseg : data yang
yang dikunjungi
adalah kedua orang
tua
3. Siswa yang tidak MG9F Kunjungan rumah laiseg : data yang

yang dikunjungi
adalah kedua orang
tua
12 Pertemuan Kasus
Mengetahui,
Kepala SMP Negeri 2 Widang
Drs. MARJANI,M.Pd
Pembina Tk.I
NIP. 19661010 199802 1 002
ALISIS, DAN TINDAK LANJUT
OGRAM PELAYANAN KONSELING
ANALISIS
TINDAK LANJUT
PROSES HAMBATAN
98 % siswa yang siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum
mengikuti layanan materi yang disampaiakan memahami materi akan
klasikal dapat karena pada saat pemberian diberikan bimbingan khusus di
memahami materi layanan yang bersngkutan ruang BK dengan materi yang
yang diberikan tidak serius mengikuti sama
pembelajaran
pembelajaran
pembelajaran
pembelajaran
98 % siswa yang siswa yang tidak memahami bagi mereka yang belum
mengikuti layanan materi yang disampaiakan memahami materi layanan akan
memahami materi layanan yang bersngkutan ruang BK
yang diberikan tidak serius mengikuti
pembelajaran
98 % siswa yang siswa yang belum bagi mereka yang belum

mengikuti layanan memahami materi layanan memahami materi layanan akan
klasikal dapat disebabkan karena yang diberikan bimbingan khusus di
memahami materi bersangkutan kurang ruang BK
yang diberikan memperhatikan pada saat
pemberian layanan
pembelajaran
pembelajaran
Dari 4 orang yang tidak ada observasi

diadakan konseling
individual semua
sudah melakasnakan
kesepakatan dengan
baik
ada perubahan tidak ada observasi

perilaku dari siswa
setelah dilaksanakan
konseling
Dari 4 orang yang yang bersangkutan meras konseling lanjutan dan observasi
diadakan konseling tidak nyaman dengan guru
individual 3 siswa mapel yang bersangkutan
sudah ada perubahan
perilaku akan tetapi 1
siswa yaitu FRQ9C,
sesekali masih
melakukan
perbuatan yang sama
sehingga akan
dilakukan konseling
tambahan
semua peserta masih ada yang agak mereka yang masih kurang
layanan memahami kesulitan mengemukakan dalam mengeluarkan pendapat
pemahaman baru pendapta dan pikirannya akan diberikan layanan
tentang materi yang penguasaan konten
dibahas. Merasa
senang dan puas
dengan layanan yang
semua peserta masih ada yang agak mereka yang masih kurang
layanan memahami kesulitan mengemukakan dalam mengeluarkan pendapat
pemahaman baru pendapta dan pikirannya akan diberikan layanan
tentang materi yang penguasaan konten
dibahas. Merasa
senang dan puas
dengan layanan yang
diberikan
Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling

diberikan oleh orang motivasi belajar siswa yang individual jika anak yang
tua sangat rendah bersangkutan sudah masuk
mendukung kegiatan sekolah

Widang, Desember 2021

Guru BK
RIYANI,S.Psi
NIP. 19800531 200903 2 008
KELAS : IX dan VII

SEMESTER : Genap
JENIS EVALUASI ANALISIS

SASARAN
NO LAYANAN/PENDUKUNG TINDAK LANJUT
LAYANAN PROSES HASIL PROSES HAMBATAN
DAN MATERI LAYANAN
1 LAYANAN ORIENTASI
2 LAYANAN INFORMASI
SUKSESKU DI MASA DEPAN 9A,B,C,D,.E,F,G Siswa antusias laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum
dalam mengikuti siswa memahami materi layanan klasikal dapat materi yang disampaiakan karena memahami materi akan
layanan layanan yang diberikan memahami materi yang pada saat pemberian layanan diberikan bimbingan khusus
diberikan yang bersngkutan tidak serius di ruang BK dengan materi
mengikuti pembelajaran yang sama
REMAJA BERMARTABAT 9A,B,C,D,.E,F,G Siswa antusias laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum
SEKOLAH LANJUTAN 9A,B,C,D,.E,F,G Siswa antusias laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum
KESADARAN DIRI, SIAPA 7A,B,C,D,E,F,G Siswa antusias laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum
SAYA ? dalam mengikuti siswa memahami materi layanan klasikal dapat materi yang disampaiakan karena memahami materi akan
BERTEMAN, BERSAHABAT 7A,B,C,D,E,F,G sebagian besar laiseg : 80 % siswa 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi mereka yang belum
siswa antusias memahami materi layanan klasikal dapat materi yang disampaiakan karena memahami materi layanan
dalam menerima layanan memahami materi yang pada saat pemberian layanan akan diberikan bimbingan
materi layanan diberikan yang bersngkutan tidak serius khusus di ruang BK
AKU SIAP MENGHADAPI 7A,B,C,D,E,F,G sebagian besar laiseg : 30 siswa 98 % siswa yang mengikuti siswa yang belum memahami bagi mereka yang belum
MASA PUBER siswa antusias memahami materi layanan klasikal dapat materi layanan disebabkan memahami materi layanan
dalam menerima layanan yang diberikan memahami materi yang karena yang bersangkutan kurang akan diberikan bimbingan
materi layanan diberikan memperhatikan pada saat khusus di ruang BK
pemberian layanan

PENGENDALIAN EMOSI Siswa antusias laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum
9A,B,C,D,.E,F,G,H mengikuti pembelajaran yang sama
BIJAK BERGADGET 7A,B,C,D,E,F,G Siswa antusias laiseg : sebagian besar 98 % siswa yang mengikuti siswa yang tidak memahami bagi siswa yang belum

bimbingan sosial DB7C Keterlibatan siswa Laiseg : Klien memahami ada perubahan perilaku dari tidak ada observasi
dalam proses msalah secara mendalam. siswa setelah dilaksanakan
konseling sudah Ada perasaan positif dari konseling
bagus diri siswa setelah
perbuatannya lagi
bimbingan pribadi DND9F Konseli datang Laiseg : Klien memahami ada perubahan perilaku dari tidak ada observasi
karena diundang msalah secara mendalam. siswa setelah dilaksanakan
Ada perasaan positif dari konseling
diri siswa setelah
perbuatannya lagi
Bimbingan belajar ERK7A Konseli datang Laiseg : Klien memahami ada perubahan perilaku dari yang bersangkutan meras tidak konseling lanjutan dan
karena diundang msalah secara mendalam. siswa setelah dilaksanakan nyaman dengan guru mapel yang observasi
Ada perasaan positif dari konseling bersangkutan
diri siswa setelah
perbuatannya lagi

1. manajemen stress bnt9E alv9E Siswa aktif laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak kesulitan mereka yang masih kurang
dswt9e ssk9E mengikuti layanan. pengalaman baru, merasa memahami pemahaman mengemukakan pendapta dan dalam mengeluarkan
andrn9E lhtf9E Pembentukan senang, perasaan lega dan baru tentang materi yang pikirannya pendapat akan diberikan
dinamika kelompok puas dibahas. Merasa senang dan layanan penguasaan konten
berjalan dengan puas dengan layanan yang
baik karena peserta diberikan
dari kelas yang
sama
2. Narkoba rfi9G anr9G Siswa aktif laiseg : bertambah semua peserta layanan masih ada yang agak kesulitan mereka yang masih kurang
Lthf9G mengikuti layanan. pengalaman baru, merasa memahami pemahaman mengemukakan pendapta dan dalam mengeluarkan
Mlk9G Pembentukan senang, perasaan lega dan baru tentang materi yang pikirannya pendapat akan diberikan
adt9G dinamika kelompok puas dibahas. Merasa senang dan layanan penguasaan konten
frds9G berjalan dengan puas dengan layanan yang
baik karena peserta diberikan
dari kelas yang
sama
9 Layanan Mediasi
11 Kunjungan Rumah
1. Siswa yang tidak masuk Ibr9C Kunjungan rumah laiseg : data yang Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling
sekolah tanpa keterangan berjalan dengan diperoleh sesuai dengan diberikan oleh orang tua motivasi belajar siswa yang individual jika anak yang
lancar . Keluarga harapan sangat mendukung kegiatan rendah bersangkutan sudah masuk
yang dikunjungi sekolah
adalah kedua orang
tua
2. Siswa yang tidak masuk LG9B Kunjungan rumah laiseg : data yang Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling
adalah kedua orang
tua
3. Siswa yang tidak masuk ANDK9E Kunjungan rumah laiseg : data yang Data / informasi yang Kurangnya kesadaran dan akan diadakan konseling
adalah kedua orang
tua
12 Pertemuan Kasus
Mengetahui, Widang, Juni 2023


Pembina Tk.I NIP. 19800531 200903 2 008
NIP. 19661010 199802 1 002

Analisis BK (AutoRecovered)

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Analisis BK (AutoRecovered)

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

EVALUASI, ANALISIS, DAN TINDAK LANJUT

PELAKSANAAN PROGRAM PELAYANAN KONSELING

JENIS LAYANAN/PENDUKUNG DAN SASARAN EVALUASI ANALISIS

siswa yang belum

siswa yang belum

8C Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami

3 Layanan Penguasaan Konten

b. memahami dan menerapkan norma

6 Layanan Bimbingan Kelompok

H. AKHMAD SODIN,S.Pd,M.Pd RIYANI,S.Psi

JENIS LAYANAN/PENDUKUNG SASARAN EVALUASI ANALISIS

8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa 100 % siswa

8C Siswa antusias dalam laiseg : siswa

3 Layanan Penguasaan Konten

4 Layanan Konseling Individual

rhmt8C Konseli datang karena

arfVIIIB Konseli datang karena

6 Layanan Bimbingan Kelompok

H. AKHMAD SODIN,S.Pd,M.Pd RIYANI,S.Psi

8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 100 % siswa memahami

8C Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami

3 Layanan Penguasaan Konten

8C Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami

4 Layanan Konseling Individual

5 Layanan Bimbingan Kelompok

H. AKHMAD SODIN,S.Pd,M.Pd RIYANI,S.Psi

8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa 100 % siswa memahami

8C Siswa antusias dalam laiseg : siswa

3 Layanan Penguasaan Konten

4 Layanan Konseling Individual

5 Layanan Bimbingan Kelompok

H. AKHMAD SODIN,S.Pd,M.Pd RIYANI,S.Psi

9G Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 100 % siswa memahami

3 Layanan Penguasaan Konten

4 Layanan Konseling Individual

Bd9E Konseli datang karena

5 Layanan Bimbingan Kelompok

6 Layanan Konseling Kelompok

H. AKHMAD SODIN,S.Pd,M.Pd RIYANI,S.Psi

JENIS LAYANAN/PENDUKUNG SASARAN EVALUASI ANALISIS

9G Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 100 % siswa memahami

3 Layanan Penguasaan Konten

snny9F Konseli datang karena

4 Layanan Bimbingan Kelompok

7 Layanan Konseling Kelompok

SISWO SUWARKO,S.Pd RIYANI,S.Psi

JENIS LAYANAN/PENDUKUNG SASARAN EVALUASI ANALISIS

8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami 100 % siswa memahami

8C Siswa antusias dalam laiseg : siswa memahami

3 Layanan Penguasaan Konten

4 Layanan Konseling Individual

Sry8B Konseli datang karena

arfVIIIB Konseli datang karena

6 Layanan Bimbingan Kelompok

7 Layanan Konseling Kelompok

H. AKHMAD SODIN,S.Pd,M.Pd RIYANI,S.Psi

JENIS LAYANAN/PENDUKUNG SASARAN EVALUASI ANALISIS

8D Siswa antusias dalam laiseg : siswa 100 % siswa memahami

8C Siswa antusias dalam laiseg : siswa

3 Layanan Penguasaan Konten

4 Layanan Konseling Individual

6 Layanan Bimbingan Kelompok

7 Layanan Konseling Kelompok