Anda di halaman 1dari 14

LAPORAN BK

DOKUMEN PROGRAM LAYANAN BK BIDANG PENGEMBANGAN PRIBADI, SOSIAL, AKADEMIK, DAN


PENDIDIKAN LANJUTAN/KARIR

SEKOLAH : SMK NEGERI 1 MUNA


SEMESTER : GANJIL
TAHUN : 2022/2023

GURU PEMBIMBING/KONSELOR SEKOLAH


HERLINA, S.Pd
PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN DAN KONSELING
SMK NEGERI 1 MUNA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
N KEGIATAN LAYANAN / BIDANG TUJUAN SASARAN WAKTU PELAKSANAAN PELAKSANA
O NAMA PROGRAM BIMBINGAN LAYANAN LAYANAN KEGIATAN KEGIATAN
SEMESTER GANJIL SEMESTER GENAP
a B C D E f g H
A PERSIAPAN
1. Pembagian tugas guru bimbingan Kepala Sekolah
dan konseling / konselor
2. Asesment kebutuhan ( Angket dan, Guru BK
Observasi )
3. Menyusun program bimbingan Guru BK
dan konseling
4. Pengadaan sarana dan prasarana BK Kepala Sekolah
B PELAYANAN BK
.
1. LAYANAN DASAR
a. Bimbingan klasikal Memberikan layanan Guru BK
bimbingan siswa di kelas
b. Layanan orientasi Membantu peserta didik Kelas X Guru BK,
- MOS ( Masa orientasi sekolah ) agar dapat memahami Guru Mapel
- Pengenalan kurikulum d SMK dan menyesuai
kan diri dengan
lingkungan yang
baru dimasukinya
c. Layanan informasi Memberikan informasi Guru BK
- Peran kecerdasan ( IQ, EQ, AQ,CQ, Belajar kepada Peserta didik Kelas XI
Dan SQ dalam belajar tentang berbagai hal yang
- Cara – cara meningkatkan motivasi Belajar dipandang bermanfaat Kelas XI
belajar bagi pertumbuhan dan Kelas XI
- Pilihan karier sesuai tipe kepribadian Karier perkembangan peserta Kelas XI
- Stres dan cara mengatasinya Pribadi didik Kelas XI
- Memilih profesi dengan cara SMART Karier Kelas XI
- Cara menjaga kesehatan tubuh Pribadi Kelas XI
- Etika pergaulan dengan teman sebaya Sosial Kelas XI
- Kiat sukses ujian sekolah – Ujian Belajar
sekolah Kelas XI
- Kiat sukses studi lanjutan ke perguruan Karier
tinggi Kelas XI
- Kiat sukses memilih lembaga kursus / Karier Kelas XI
pelatihan Karier
- Kiat sukses masuk dunia kerja Kelas XI
- Ketenagakerjaan dan sukses bekerja ke Karier Kelas XI
Luar negeri Sosial Kelas XI
- Kiat sukses menjadi pengusaha muda Sosial Kelas XI
- Dampak pernikahan diusia muda Karier Kelas XI
- Kiat sukses hidup bermasyarakat Karier
- Orientasi pilihan karier lulusan SMK
- Meraih sukses dengan konsep ABCD
d. Bimbingan kelompok Memberikan layanan Kelas XI Guru BK
bimbingan
Pada peserta didik
melalui kelompok-
kelompok kecil
e. Layanan pengumpulan data Mengumpulkan data atau Kelas XI Guru BK
- Angket informasi tentang peserta
- Kartu pribadi siswa didik dan
- Sosiometri lingkungannya, melalui
aplikasi berbagai
instrument baik tes
maupun nontes
2. LAYANAN RESPONSIF
a. Konseling individual Membantu peserta didik Kelas XI Guru BK
yang mengalami
kesulitan dan hambatan
dalam mencapai tugas-
tugas perkembangan
b. Konseling kelompok Membantu peserta didik Kelas XI Guru BK
untuk mengidentifikasi
dan menemukan
penyebab masalah dan
pengambilan keputusan
lebih tepat melalui
dinamika kelompok
Mengalih tangankan Kelas XI Guru BK dan Guru
c. Referal ( alih tangan ) peserta didik yang Mapel
mengalami masalah pada
pihak yang lebih
berwenang dalam rangka
pengentasan masalah
peserta didik
d. Kolaborasi dengan guru mata Melakukan kolaborasi Kelas XI Guru BK dan Guru
pelajaran atau wali kelas dengan guru dan wali Mapel atau Wali
kelas dalam rangka Kelas
memperoleh informasi
tentang
peserta didik, membantu
memecahkan masalah
peserta didik dan
mengidentifikasi aspek-
aspek bimbingan yang
dapat dilakukan oleh
guru mata pelajaran
e. Kolaborasi dengan orang tua Melakukan kolaborasi Kelas XI Guru BK dan orang
dengan orang tua peserta tua
didik yang
memungkinkan
terjadinya saling
memberi informasi, tukar
pikiran
antara guru BK dengan
orang tua untuk
mengembangkan potensi
atau memecahkan
masalah peserta didik
f. Kolaborasi dengan pihak-pihak Menjalin kerja sama Kelas XI Guru BK dan
terkait di luar sekolah dengan unsur-unsur yang instansi lain
relevan dengan
peningkatan mutu
bimbingan
g. Konsultasi Membantu peserta didik Kelas XI Guru BK dan pihak
dan atau pihak terkait lain
yang terkait dengan
upaya membangun
kesamaan
persepsi dalam
memberikan bimbingan
pada peserta didik,
menciptakan lingkungan
kondusif
bagi perkembangan
peserta didik
h. Bimbingan teman sebaya Konselor melatih siswa Kelas XI Guru BK
sebagai mediator
kelompok sebaya (
peer mediator) dan
membantu peserta didik
membuat perubahan dan
komitmen bersama
i. Konferensi kasus Membantu peserta didik Kelas XI Guru BK dan semua
dengan menghadirkan pihak terkait
pihak-pihak yang bisa
memungkinkan
terselesaikannya berbagai
permasalahanyang
dialami oleh peserta
didik
j. Kunjungan rumah Diadakannya kunjungan Kelas XI Guru BK
ke rumah peserta didik
untuk mendapatkan
berbagai informasi yang
bisa membantu
terselesaikannya
permasalahan peserta
didik
3. PERENCANAAN INDIVIDUAL
a. Penggunaan aplikasi Melalui aplikasi Kelas XI Guru BK
instrumentasi instrumentasi guru BK
dapat menjaring data dan
informasi untuk
memperoleh gambaran
mengenai kelemahan dan
kekuatanyang ada pada
diri peserta didik
b. Analisis diri peserta didik Analisis diri bertujuan Kelas XI
agar peserta didik
memiliki pemahaman,
penerimaan
dan pengarahan dirinya
sebagai pribadi secara
positif
c. Pelayanan penempatan Kegiatan ini diperlukan
saat membimbing peserta
didik dalam pemilihan
jurusan untuk Kelas XI Guru BK
membentuk dirinya
menempati posisi yang
sesuai dengan
kemampuan, bakat, dan
minatnya

4. DUKUNGAN SISTEM
a. Pengembangan Profesi Upaya guru BK untuk
selalu mengembangkan
diri melalui pelatihan,
seminar, workshop,
organisasi profesi,
melanjutkan kejenjang
yang lebih tinggi
b. Manjemen Program Bimbingan dan konseling
1. Rapat rutin ditempatkan secara
2. Rapat insidental terpadu, terintegritas
3. Administrasi BK : dalam seluruh program
- Program tahunan kegiatan sekolah dengan
- Program semester dukungan sumber daya
- Program bulanan manusia,sarana, biaya
- Jurnal kegiatan harian dan dilakukan secara
- Laporan bulanan jelas, sistematis, dan
- Laporan tahunan terarah
c. Riset dan pengembangan Menghasilkan informasi
yang digunakan untuk
mengembangkan dan
meningkatkan layanan
pada peserta didik
EVALUASI DAN AKUNTABILITAS
C 1. Evaluasi kegiatan
2. Evaluasi materi
Raha, 18 Juli 2022

Mengetahui :
Kepala SMK Negeri 1 Raha Guru Pembimbing

MASRAWATI, S.E. HERLINA, S.Pd


NIP. 197807012009032003 NIP. 19791229 200803 2 001
PROGRAM SEMESTER GANJIL BIMBINGAN DAN KONSELING
SMK NEGERI 1 RAHA
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
NO KEGATAN LAYANAN / BIDANG TUJUAN SASARAN WAKTU PELAKSANAAN PELAKSANA
NAMA PROGRAM BIMBINGAN LAYANAN LAYANAN KEGIATAN KEGIATAN
SEMESTER SEMESTER
GANJIL GENAP
a B C D E f g H
A PERSIAPAN
1. Pembagian tugas guru bimbingan Kepala Sekolah
dan konseling / konselor
2. Asesment kebutuhan ( Observasi, Guru BK
dan angket )
3. Menyusun program bimbingan Guru BK
dan konseling
4. Pengadaan sarana dan prasarana BK Kepela Sekolah
B. PELAYANAN BK
1. LAYANAN DASAR
a. Bimbingan klasikal Memberikan layanan bimbingan Guru BK
siswa di kelas
b. Layanan orientasi Membantu peserta didik agar Kelas X Guru BK,
- MOS ( Masa orientasi sekolah ) dapat memahami dan menyesuai Guru Mapel
- Pengenalan kurikulum d SMK kan diri dengan lingkungan yang
baru dimasukinya
c. Layanan informasi Memberikan informasi kepada Guru BK
- Cara – cara meningkatkan Pribadi Peserta didik tentang berbagai Kelas XI
meningkatkan kepercayaan diri hal yang dipandang bermanfaat
- Peran kecerdasan ( IQ, EQ, AQ, Belajar pertumbuhan dan perkembangan Kelas XI
CQ, dan SQ dalam belajar peserta didik
- Cara – cara meningkatkan motivasi Belajar Kelas XI
belajar Kelas XI
- Pilihan karier sesuai dengan tipe Karier Kelas XI
Kepribadian Kelas XI
- Bahaya rokok dan dampaknya Pribadi
- Stress dan cara mengatasinya Pribadi
- Stop bulliying Pribadi
- Etika pergaulan dengan teman sebaya Sosial
- Memilih profesi dengan cara SMART Karier
- Cara – cara meningkatkan motivasi Belajar
belajar
- Dampak pernikahan usia muda Sosial
- Kiat sukses masuk dunia kerja Karier
- Pilihan karier sesuai dengan tipe Karier
kepribadian
d. Bimbingan kelompok Memberikan layanan bimbingan Kelas XI Guru BK
Pada peserta didik melalui
kelompok-kelompok kecil
e. Layanan pengumpulan data Mengumpulkan data atau Kelas XI Guru BK
- Angket informasi tentang peserta didik
- Buku pribadi siswa dan lingkungannya, melalui
- Sosiometri aplikasi berbagai instrument
baik tes maupun nontes
2. LAYANAN RESPONSIF
a. Konseling individual Membantu peserta didik yang Kelas XI Guru BK
mengalami kesulitan dan
hambatan dalam mencapai
tugas-tugas perkembangan
b. Konseling kelompok Membantu peserta didik untuk Kelas XI Guru BK
mengidentifikasi dan
menemukan penyebab masalah
dan pengambilan keputusan
lebih tepat melalui dinamika
kelompok
c. Referal ( alih tangan ) Mengalih tangankan peserta Kelas XI Guru BK dan
didik yang mengalami masalah Guru Mapel
pada pihak yang lebih
berwenang dalam rangka
pengentasan masalah peserta
didik
d. Kolaborasi dengan guru mata Melakukan kolaborasi dengan Kelas XI Guru BK dan
pelajaran atau wali kelas guru dan wali kelas dalam Guru Mapel atau
rangka memperoleh informasi Wali Kelas
tentang
Peserta didik, membantu
memecahkan masalah peserta
didik dan mengidentifikasi
aspek-aspek bimbingan yang
dapat dilakukan oleh guru mata
pelajaran
e. Kolaborasi dengan orang tua Melakukan kolaborasi dengan Kelas X, Guru BK dan
orang tua peserta didik yang XI, XII orang tua
memungkinkan terjadinya saling
memberi informasi, tukar pikiran
antara guru BK dengan orang
tua untuk mengembangkan
potensi atau memecahkan
masalah peserta didik
f. Kolaborasi dengan pihak-pihak Menjalin kerja sama dengan Kelas X, Guru BK dan
terkait di luar sekolah unsur-unsur yang relevan XI, XII instansi lain
dengan peningkatan mutu
bimbingan
g. Konsultasi Membantu peserta didik dan Kelas X, Guru BK dan
atau pihak terkait yang terkait XI, XII pihak lain
dengan upaya membangun
kesamaan
persepsi dalam memberikan
bimbingan pada peserta didik,
menciptakan lingkungan
kondusif
bagi perkembangan peserta didik
h. Bimbingan teman sebaya Konselor melatih siswa sebagai Kelas XI Guru BK
mediator kelompok sebaya
( peer mediator) dab membantu
peserta didik membuat
perubahan dan komitmen
bersama
i. Konferensi kasus Membantu peserta didik dengan Kelas XI Guru BK dan
menghadirkan pihak-pihak yang semua pihak
bisa memungkinkan terkait
terselesaikannya permasalahan
peserta didik
j. Kunjungan rumah Diadakannya kunjungan ke Kelas XI Guru BK
rumah peserta didik untuk
mendapatkan berbagai informasi
yang bisa membantu
terselesaikannya permasalahan
peserta didik
3. PERENCANAAN INDIVIDUAL
a. Penggunaan aplikasi Melalui aplikasi instrumentasi Kelas XI Guru BK
instrumentasi guru BK dapat menjaring data
dan informasi untuk
memperoleh gambaran
mengenai kelemahan dan
kekuatan peserta didik
b. Analisis diri peserta didik Analisis diri bertujuan agar Kelas XI
peserta didik memiliki
pemahaman, penerimaan dan
pengarahan dirinya sebagai
pribadi secara positif dan
konstruktif
c. Pelayanan penempatan Kegiatan ini diperlukan saat Kelas XI Guru BK
membimbing peserta didik
dalam pemilihan jurusan untuk
membentuk dirinya menempati
posisi yang sesuai dengan
kemampuan, bakat, dan
minatnya
4. DUKUNGAN SISTEM
a. Pengembangan Profesi Upaya guru BK untuk selalu
mengembangkan diri melalui
pelatihan, seminar, workshop,
organisasi profesi, melanjutkan
kejenjang yang lebih tinggi
b. Manjemen Program Bimbingan dan konseling
1. Rapat rutin ditempatkan secara terpadu,
2. Rapat insidental terintegritas dalam seluruh
3. Administrasi BK : program kegiatan sekolah
- Program tahunan dengan dukungan SDM,sarana,
- Program semester biaya dan dilakukan secara jelas,
- Program bulanan sistematis, dan terarah
- Laporan bulanan
- Laporan tahunan
- Catatan konseling
- Jurnal kegiatan harian
c. Riset dan pengembangan Menghasilkan informasi yang
digunakan untuk
mengembangkan dan
meningkatkan layanan pada
peserta didik

C EVALUASI DAN AKUNTABILITAS


1. Evaluasi kegiatan
2. Evaluasi materi

Raha, 18 Juli 2022


Mengetahui :
Kepala SMK Negeri 1 Raha Guru Pembimbing

MASRAWATI, S.E. HERLINA, S.Pd


NIP. 197807012009032003 NIP. 19791229 200803 2 001

Anda mungkin juga menyukai