Dokumen Hasil Evaluasi Tahunan Pencapaian Visi, Misi dan Tujuan Sekolah telah
selesai
Adapun tujuan dari penyusunan dokumen evaluasi tahunan ini adalah untuk
melihat program-program visi misi yang terlaksana dan yang belum terlaksana sebagai
bahan pertimbangan dan masukan dalam perumusan visi dan misi tahun berikutnya. Hal
ini dimaksudkan agar perumusan visi misi tahun yang akan dating dapat tersusun dan
Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih yang tiada terhingga
kepada semua pihak yang turut mendukung atas tersusunnya dokumen evaluasi tahunan
Dalam penyusunan dokumen evaluasi tahunan pencapaian visi, misi dan tujuan
sekolah ini,tentunya masih banyak kekurangan dan kelemahan. Oleh karena itu, saran
dan masukan-masukannya dari semua pihak sangat diharapkan demi perbaikan pada
masa mendatang.
Penyusun
PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
Jl. Kom. Laut Yos Sudarso (20614)Kec. Rambutan Kota Tebing Tinggi, Telp. (0621) 21466, 24904
NOTULEN RAPAT
PENINJAUAN KEMBALI DAN PERUBAHAN VISI MISI
SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
TAHUN 2019
1. Rapat dibuka oleh Kepala Sekolah yang sekaligus bertindak sebagai pemimpin rapat.
2. Sambutan dan pengarahan tentang Peninjauan Kembali dan atau Perubahan Visi,
3. Penjelasan singkat oleh Kepala Sekolah atau perwakilan guru terkait Dokumen
Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah pada kurun waktu 4 tahun sebelumnya.
4. Pelaksanaan rapat peninjauan kembali dan atau perubahan Visi, Misi, dan Tujuan
Sekolah sesuai kondisi dan target yang hendak dicapai dalam masa 4 tahun
5. Berdasarkan hasil rapat Peninjauan Kembali dan atau Perubahan Visi, Misi, dan
a) Memutuskan dan menetapkan Dokumen Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah SMA
b) Memutuskan dan menetapkan Dokumen Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah SMA
7. Sekolah mensosialisasikan hasil Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah kepada warga sekolah.
8. Lain-lain.
BERITA ACARA
RAPAT PENINJAUAN KEMBALI DAN PERUBAHAN VISI, MISI
DAN TUJUAN SEKOLAH TAHUN 2019
NOMOR: 421.3/396/SMAN1.TT/08/2019
Pada hari ini S enin tanggal dua bel as bulan Agustus tahun Dua Ribu
Sembilan Belas pukul 09.00 sampai dengan 11.30 WIB bertempat di SMA Negeri 1
Tebing Tinggi telah dilaksanakan rapat Peninjauan Kembali dan atau Perubahan Visi, Misi,
Rapat Peninjauan Kembali dan atau Perubahan Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah
tersebut dihadiri oleh Kepala Sekolah, Pengawas SMA, Wakil Kepala Sekolah, Guru, Komite
Sekolah.
Meninjau kembali Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI pada
bidang
4. Membentuk peserta didik yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang
lingkungan.
Tujuan Mengacu pada visi dan misi sekolah, serta tujuan umum pendidikan
masing;
Memutuskan dan menetapkan Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah SMA NEGERI 1
TEBING TINGGI berdasarkan rapat peninjauan kembali dan atau perubahan dalam
Visi Sekolah
TERWUJUDNYA INSAN SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI
MANDIRI
Misi Sekolah 1. Membentuk peserta didik yang beriman dan bertaqwa
pekerti luhur.
Tujuan Sekolah Mengacu pada visi dan misi sekolah, serta tujuan umum pendidikan
lingkungan sekolah.
Memutuskan dan menetapkan Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah SMA NEGERI 1
TEBING TIGGI melalui Surat Keputusan Kepala Sekolah berdasarkan hasil rapat
peninjauan kembali dan atau perubahan dalam kurun waktu 4 tahun mendatang sejak
tanggal ditetapkan dan berakhir sesuai dengan tanggal, bulan, dan tahun.
Sekolah mensosialisasikan Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah SMA Negeri 1 Tebing
Tinggi yang sudah disepakati berdasarkan rapat Peninjauan Kembali dan atau Perubahan
Catatan selama pelaksanaan rapat: “Rapat Peninjauan Kembali dan atau Perubahan
Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI berlangsung dengan
Tujuan Sekolah SMA NEGERI 1 TEBING TINGGI ini dibuat pada hari dan tanggal
tersebut diatas.
Visi : Terwujudnya insan SMA Negeri 1 Tebing Tinggi yang Cerdas, Berakhlak mulia, Berkarakter, Kolaboratif, Kompetitif, Peduli Lingkungan
dan Mandiri.
5 Kompetitif Masih banyak bentuk Memberikan bimbingan 1. Memberikan materi ketrampilan pada
ketrampilan yang belum keterampilan hidup sehari-hari semua mapel untuk kehidupan sehari-hari.
tersentuh karena terbatasnya 2. Memberikan materi ketrampilan pada
waktu. setiap kegiatan Ektrakurikuler
6 Peduli lingkungan dan Masih kurang peduli terhadap Memberikan materi lingkungan 1. Membuat kegiatan kebersihan setiap hari
mandiri secara rutin
kerbersihan lingkungan. hidup beserta dampaknya 2. Memberikan materi lingkungan hidup
yang terintegrasi pada kegiatan
Ektrakurikuler