1.

Kurangnya konsentrasi siswa kelas 4 saat pembelajaran materi sudut

 https://ejournal.uksw.edu/jms/article/view/4076
 https://ejournal.stkipbbm.ac.id/index.php/gm/article/view/865/815

2. Ada siswa yang masih kesulitan dalam belajar hitung-hitungan sederhana

 https://www.pusdikra-publishing.com/index.php/jrss/article/view/256


3. Siswa kelas 4 sulit menyampaikan pendapatnya kepada guru

 http://portaluniversitasquality.ac.id:55555/1338/


4. Siswa kelas 4 kurang memahami materi proses fotosintesis dengan model pembelajaran
konvensional
 https://jurnal.semnaspssh.com/index.php/pssh/article/view/130/81
 https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/7636

5. Pembelajaran belum berbasis HOTS

 https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JISD/article/view/25336


6. Pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran belum optimal.

 https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JP2/article/view/38941
 http://ejournal.undaris.ac.id/index.php/inspirasi/article/view/134