MATEMATIKA

1. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/menarik-perhatian-siswa
2. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/memelihara-konsentrasi
3. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/membangun-suasana-aktif-
interaktif-dan-menyenangkan
4. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/siswa-tidak-konsentrasi-belajar-
matematika-pada-siang-hari
5. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/siswa-kesulitan-menghafal-
rumus-matematika
6. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/siswa-tidak-menyukai-pelajaran-
matematika
7. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/belajar-matematika-dengan-
lingkungan-sebagai-media
8. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/kurang-mengetahui-perkalian-
dasar
9. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/siswa-kurang-menguasai-
konsep-pencerminan-bangun-dasar
10. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/memahami-sifat-pada-operasi-
hitung
11. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/mencari-akar-pangkat-3-lebih-
dari-1000
12. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/pemahaman-dan-penanaman-
makna-konsep-pembagian
13. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/mendeskripsikan-benda-secara-
tepat
14. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/inovasi-pembelajaran-dikelas-
rendah
15. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/membelajarkan-konsep-
perkalian-pada-soal-cerita
16. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/sicepot-membantu-
menanamkan-konsep-pengurangan-bilangan-bulat
17. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/membelajarkan-konsep-
perkalian-dengan-mudah-dikelas-rendah
18. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/asyiknya-melakukan-perkalian-
dengan-tulang-napier
19. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/penjumlahan-pecahan-
berpenyebut-tidak-sama

IPA
1. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/penggunaan-metode-field-atau-
karya-wisata-dalam-menumbuhkan-pemahaman-siswa-pada-tumbuhan-dengan-memanfaatkan-
lingkungan-sekitar-sebagai-sumber-belajar
2. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/pemanfaatan-media-sederhana-
berbentuk-flip-chart-untuk-menjelaskan-proses-peristiwa-peristiwa-alam-yang-terjadi-di-
indonesia-pada-pembelajaran-ipa-di-sd
3. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/meningkatkan-kerjasama-siswa-
dalam-kerja-kelompok
4. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/siswa-tidak-teratur-pada-saat-
melaksanakan-observasi-praktikum-diluar-kelas-pada-saat-pembelajaran-ipa-sd
5. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/guru-tidak-menggunakan-
media-pada%20Pembelajaran-ipa-sd
6. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/mengefektifkan-waktu-pada-
saat-menggunakan-alat-peraga-pada-mata-pelajaran-ipa-sd
7. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/mengajar-berat-benda
8. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/penerapan-keterampilan-
bertanya-di-kelas

IPS

1. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/belajar-mudah-menentukan-
arah-mata-angin
2. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/pembelajaran-menggunakan-
flow-chart
3. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/pembelajaran-model-kompetitif
4. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/belajar-peta-buta
5. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/kenampakan-alam
6. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/perlawanan-pangeran-
diponegoro-vs-makam-bah-priok

BAHASA INDONESIA
1. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/kesulitan-membaca-huruf-suku-
kata-dan-kalimat
2. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/kesulitan-menulis-huruf-Suku-
kata-dan-kalimat
3. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/kesulitan-menulis-karangan-
cerita-narasi
4. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/yuk-kita-baca-lagi
5. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/yuk-bercerita-kepada-teman
6. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/yuk-mengarang-bebas
7. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/yuk-mengarang-bebas
8. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/menciptakan-suasana-kelas-
kondusif
9. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/keterpaduan-pembelajaran-
sastra
10. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/pentingnya-pengarahan-guru
11. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/bagaimana-cara-menyampaikan-
pesan-yang-di-peroleh-dari-penelepon
12. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/belajar-membuat-pantun
13. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/bagaimana-menulis-cerita
14. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/belajar-membaca-pantun
15. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/belajar-menjawab-pertanyaan-
isi-puisi
16. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/membaca-untuk-mendapatkan-
informasi
17. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/bagaimana-menyimak-yang-
efektif
18. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/menyimpulkan-isi-cerita-anak
19. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/metode-pembelajaran-
menyimak-di-kelas-1-sd
20. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/belajar-membaca-deskripsi-
tentang-benda
21. http://www.gurupintar.ut.ac.id/content/micro-teaching-online/memerankan-tokoh-
berdasarkan-teks