Anda di halaman 1dari 4

Sinau-Thewe.

com

KISI KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

NAMA SEKOLAH : Sinau-Thewe.com


MATA PELAJARAN : Sejarah
ALOKASI WAKTU : 90 Menit
KELAS/SEMESTER : XI/ Ganjil
JUMLAH SOAL : 35
BENTUK SOAL : Pilihan Ganda dan Uraian
TAHUN PELAJARAN : 2021-2022

No. Kompetensi Dasar Kelas / Materi Indikator Pencapaian Indikator Soal Level No. Bentuk
Semester Kompetensi Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 4 6 7 8 9
1 3.1. Menganalisis kerajaan- XI/Ganjil Kerajaan Menganalisis fakta kerajaan Disajikan deskripsi tentang L2 1 PG
kerajaan maritim Maritim Sriwijaya sumber-sumber Tiongkok terkait
Indonesia pada masa bercorak kerajaan Sriwijaya, siswa dapat
Hindu-Buddha menunjukkan fakta Sriwijaya
Hindu dan Buddha
berdasarkan sumber tersebut
dalam sistem
Disajikan deskripsi tentang fakta L2 2 PG
pemerintahan, sosial, sejarah kerajaan Sriwijaya,
ekonomi, dan siswa dapat menganalisis
kebudayaan serta kemajuan Pendidikan agama
pengaruhnya dalam Buddha di Sriwijaya.
kehidupan masyarakat Mengidentifikasikan Disajikan gambar candi yang L3 1&2 Uraian
Indonesia pada masa perbedaan wangsa Sanjaya merupakan salah satu
dan Syailendra peninggalan dari Mataram Kuno,
kini
siswa dapat mengidentifikasikan
perbedaan antara wangsa
Sanjaya dan Syailendra
Menunjukkan kebijakan Disajikan tabel tentang kebijakan L2 3 PG
yang diterapkan oleh Raja raja Singasari, siswa dapat
Singasari menunjukkan kebijakan mana
saja yang diterapkan
2 3.2. Menganalisis kerajaan- Kerajaan Menunjukkan keistimewaan Disajikan infografis tentang L2 4 PG
kerajaan maritim Indonesia Bercorak Islam pedagang Jawa di Samudra kerajaan Samudra Pasai, siswa

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

pada masa Islam dalam pasai dapat menunjukkan


sistem pemerintahan, keistimewaan pedagang Jawa
sosial, ekonomi, dan yang berdagang di Samudra
kebudayaan serta Pasai
pengaruhnya dalam Menganalisis faktor Disajikan infografis tentang L3 5 PG
kehidupan masyarakat penyebab Samudra Pasai faktor pendukung kemajuan
Indonesia pada masa kini mengalami perkembangan kerajaan Samudra Pasai, siswa
pesat di Sumatra dapat menganalisis faktor
penyebab Samudra Pasai
mengalami perkembangan pesat
di Sumatra
Menunjukkan faktor Disajikan deskripsi tentang L2 6 PG
pendukung maju nya kondisi kerajaan Banten, siswa
kerajaan Banten dapat menunjukkan faktor
pendukung majunya kerajaan
Menganalisis Disajikan infografis tentang L2 3 Uraian
perkembangan Kerajaan Kerajaan Kutai, siswa dapat
Kutai dari berbagai aspek menganalisis perkembangan
kerajaan Kutai ditinjau dari segi
sosial-budaya
3 3.3. Menganalisis Peristiwa Menunjukkan hubungan Disajikan infografis tentang L2 7,8, 9 PG
pemikiran-pemikiran yang Penting Eropa Eropa dengan Indonesia renaissance, siswa dapat 4 dan 5 Uraian
melandasi peristiwa- menunjukkan peristiwa sejarah
peristiwa penting di Eropa, yang terjadi di Eropa dan
anatara lain Renaisance, menandai terbukanya hubungan
Merkantilisme, Reformasi dagang antara Eropa dengan
Gereja, Aufklarung, Indonesia
Revolusi Industri dan Menganalisis dampak Disajikan infografis tentang L2 10,11 PG
pengaruhnya bagi bangsa reformasi gereja reformasi gereja, siswa dapat
Indonesia serta bangsa lain menganalisis dampak reformasi
di dunia pada masa kini geraja bagi agama Nasrani
Menganalisis faktor Disajikan infografis tentang L2 12 PG
penyebab revolusi industri revolusi industri, siswa dapat 6&7 Uraian
menganalisis penyebab revolusi
di Inggris
4 3.4 Menganalisis pemikiran- Pemikiran Menganalisis salah satu Disajikan infografis tentang L2 13,14,15 PG
pemikiran yang melandasi besar dunia penyebab terjadinya revolusi revolusi Perancis, siswa dapat
revolusi-revolusi besar Perancis menganalisis salah satu
Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

dunia (Amerika, Perancis, penyebab terjadinya revolusi


Cina, Rusia dan Indonesia) Perancis
dan pengaruhnya bagi Menganalisis dampak Disajikan infografis tentang L2 16 PG
kehidupan umat manusia revolusi Rusia revolusi Rusia, siswa dapat
pada masa kini menganalisis dampak revolusi
Rusia bagi dunia
Menganalisis penyebab Disajikan infografis tentang Sun L2 17, 18 PG
munculnya revolusi Cina. Yat Sen, siswa dapat
menganalisis penyebab
munculnya revolusi Cina
Menganalisis dampak Disajikan deskripsi tentang L2 19 PG
revolusi Amerika bagi revolusi Indonesia, siswa dapat
perkembangan revolusi menganalisis dampak revolusi
Indonesia Amerika bagi perkembangan
revolusi Indonesia
Menganalisis dampak Disajikan infografis tentang L3 8 Uraian
revolusi Amerika bagi dunia Deklarasi Kemerdekaan
Amerika, siswa dapat
menganalisis dampak revolusi
Amerika bagi perkembangan
revolusi dunia
5 3.5. Menganalisis hubungan Paham-paham Menganalisis kedudukan Disajikan deskripsi tentang L2 20 PG
perkembangan paham- besar dunia rakyat dalam paham demokrasi, siswa dapat
paham besar seperti demokrasi menganalisis kedudukan rakyat
demokrasi, liberalism, dalam paham demokrasi
sosialisme, nasionalisme,
Pan Islamisme dengan
gerakan nasionalisme di
Asia-Afrika
Menganalisis paham Disajikan infografis tentang L2 21 PG
Nasionalis paham Nasionalis dalam
Kebnagkitan nasional, siswa
dapat menganalisis definisi
paham nasionalis berdasarkan
beberapa tokoh
Menganalisis faktor intern Disajikan deskripsi tentang L2 22, 9 PG
yang melatarbelakangi nasionalisme, siswa mampu Uraian
lahirnya nasionalis di menganalisis faktor interen yang
Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

Indonesia melatarbelakangi lahirnya


nasionalisme di Indonesia
Menunjukkan pengertian Disajikan deskripsi tentag L2 23,24 PG
konsep paham sosialis sosialis, siswa dapat
menunjukkan konsep dari
paham sosialis
Menganalisis tujuan Pan Disajikan deskripsi tentag Pan L2 25 PG
Islamisme Islamisme, siswa dapat
menganalisis tujuan Pan
Islamisme
Menganalisis paham Disajikan infografis tentang L3 10 Uraian
liberalisme paham liberalisme, siswa dapat
menganalisis paham liberalisme
sesuai dengan pemahaman
masing-masing

Sinau-Thewe.com

Anda mungkin juga menyukai