Anda di halaman 1dari 69

APLIKASI PENGOLAHAN HASIL BELAJAR S

PETUNJUK PENGGUNAAN DATA SISWA


2013
PENILAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN PENILAIAN KOM

PENILAIAN TUGAS / PR PENILAIAN PRAK


KKM
PENILAIAN HARIAN - 1
PENILAIAN PROD
KD PENILAIAN HARIAN - 2
PENILAIAN PROY
PENILAIAN HARIAN - 3
PENILAIAN HARIAN - 4 PENILAIAN LAINN

PENILAIAN HARIAN - 5 PENILAIAN PORT


PENILAIAN HARIAN - 6 REKAPITULASI PE
PENILAIAN HARIAN - 7
PENILAIAN HARIAN - 8 NILA
PENILAIAN HARIAN - 9
KOMPETENSI PEN
PENILAIAN HARIAN - 10
KOMPETENSI KET
HASIL PENILAIAN HARIAN

PENILAIAN TENGAH SEMESTER


Created by Syarifuddin Daeng Rate
Guru SMPN 7 Binamu Jeneponto
Hp/WA : 085242120905 PENILAIAN AKHIR SEMESTER
PETUNJUK SINGKAT PENGGUNAAN APLIKASI PENGOLAHAN NILAI HASIL BELAJAR SISWA

1. Baca petunjuk penggunaan sebelum memulai menggunakan aplikasi.


File terdiri dari 24 sheet. Scrollbar Sheet ke kanan atau ke kiri untuk menampilkan
2.
sheet yang tidak kelihatan.
Lakukan penginputan data-data yang diperlukan secara berurutan sheet dari kiri ke
3.
kanan.
4. Pada Sheet "Identitas", isikan data sekolah, guru dan siswa.
Pada Sheet "KKM", isikan nilai KKM mata pelajaran / KKM Sekolah yaitu KKM KD
5.
Pengetahuan dan KD Keterampilan.
Pada Sheet "KD", isikan dengan kata kunci kalimat KD Pengetahuan dan KD
6.
Keterampilan. Isikan tempat, bulan dan tahun penyelesaian penilaian.
Pada sheet "Tugas", isikan nilai-nilai tugas perolehan siswa untuk setiap KD. Jika
7. terdapat dua atau lebih nilai tugas dalam satu KD maka nilai tugas siswa pada KD
tersebut adalah rata-rata dari semua nilai tugas pada KD tersebut.
Pada semua Sheet PH-1 sampai PH-10, isi sesuai jumlah KD. Kosongi sheet yang tidak
terpakai. Jika bentuk soal yang digunakan adalah soal uraian, isikan bobot dan skor
untuk masing-masing soal. Kemudian input skor perolehan masing-masing siswa. Jika
8.
soal yang digunakan adalah soal pilihan ganda, isikan bobot dan skor soal dengan
angka 1 atau angka yang sama. Selanjutnya isikan skor perolehan siswa dengan angka
satu jika jawabannya benar dan angka nol jika jawabannya salah.
Sheet "HPH" adalah sheet gabungan antara nilai tugas dari sheet "PH Tugas" dan nilai
9. dari sheet "PH Tulis" per-KD. Isikan bobot masing-masing untuk nilai tugas dan nilai
ulangan tulis/lisan.
Pada Sheet "PTS", isikan bobot masing-masing bentuk soal. Jika hanya menggunakan
soal Pilihan Ganda saja, isikan bobot Pilihan Ganda dengan 100 (%). Jika menggunakan
soal uraian saja, isikan bobot Pilihan Ganda dengan 0 (%). Untuk soal Pilihan Ganda,
10.
isikan per-empat pilihan jawaban siswa dalam satu cell. Input kunci jawaban pada
tempat yang telah disediakan. Untuk soal uraian, isikan bobot dan skor untuk masing-
masing soal. Kemudian input skor perolehan masing-masing siswa.
Pada Sheet "PAS", isikan bobot masing-masing bentuk soal. Jika hanya menggunakan
soal Pilihan Ganda saja, isikan bobot Pilihan Ganda dengan 100 (%). Jika menggunakan
soal uraian saja, isikan bobot Pilihan Ganda dengan 0 (%). Untuk soal Pilihan Ganda,
11.
isikan per-empat pilihan jawaban siswa dalam satu cell. Input kunci jawaban pada
tempat yang telah disediakan. Untuk soal uraian, isikan bobot dan skor untuk masing-
masing soal. Kemudian input skor perolehan masing-masing siswa.
Sheet "Rapor Pengt", adalah sheet berisi hasil pengelohan akhir nilai hasil belajar siswa
untuk kompetensi pengetahuan. Deskripsi capaian hasil belajar kompetensi
12.
pengetahuan masih harus direvisi sesuai dengan petunjuk mendiskripsikan capaian
hasil belajar siswa.
Pada Sheet "Prak", isikan data nilai hasil praktik/kinerja/unjuk kerja siswa sesuai
13.
dengan KD-KD keterampilan yang telah diujikan.
Pada Sheet "Prod", isikan data nilai hasil tugas produk siswa sesuai dengan KD-KD
14.
keterampilan yang telah diberikan.
Pada Sheet "Proy", isikan data nilai hasil tugas proyek siswa sesuai dengan KD-KD
15.
keterampilan yang telah diberikan.
Pada Sheet "Ket. Pikir", isikan data nilai hasil tes tertulis/lisan siswa dalam
16. keterampilan berpikir tingkat tinggi sesuai dengan KD-KD keterampilan yang telah
diujikan.
Pada Sheet "Portof", isikan data hasil penilaian portofolio siswa per-KD dengan "SB",
18.
"B", "C" dan "K".
Sheet "Rekap Ketr" adalah rakapitulasi nilai hasil belajar siswa untuk setiap KD
19.
keterampilan.
Sheet "Rapor Ketr" adalah sheet berisi hasil pengelohan akhir nilai hasil belajar siswa
untuk kompetensi keterampilan. Deskripsi capaian hasil belajar kompetensi
20.
keterampilan masih harus direvisi sesuai dengan petunjuk mendiskripsikan capaian
hasil belajar siswa.
"Syarifuddin Daeng Rate, Guru SMPN 7 Binamu"
HP/WA. 085242120905
email : syarifbinamu@yahoo.co.id
https://syarifbinamu.wordpress.com/
DATA IDENTITAS KELAS

1. NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


2. MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
3. KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
4. TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
5. GURU MATA PELAJARAN : M. KHAIRUL AMRI, SE
6. NIP :
7. Data Siswa Siswa : No. NIS Nama Siswa
1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
MENU

Kompetensi Pengetahuan 70 31 10.3

0 - 69 D KURANG

10 70 - 79 C CUKUP

10 80 - 89 B BAIK

11 90 - 100 A SANGAT BAIK

31

Kompetensi Keterampilan 70 31 10.3

0 - 69 D KURANG

10 70 - 79 C CUKUP

10 80 - 89 B BAIK

11 90 - 100 A SANGAT BAIK

31
DAFTAR KOMPETENSI DASAR MENU

1. KD Pengetahuan (Deskripsi)

NO. KD KOMPETENSI DASAR PENGETAHUAN


3.1 Mendiskusikan unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan
3.2 Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB
3.3 Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras,
3.4 Mendiskusikan berbagai format gambar
3.5 Menerapkan Prosedur scanning gambar/ilustrasi/teks dalam desain
3.6 menerapkan perangkat lunak pengolah gambar vektor
3.7
3.8
3.9
3.10

2. KD Keterampilan (Deskripsi)
NO. KD KOMPETENSI DASAR KETERAMPILAN
4.1 Menempatkan unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan
4.2 Menempatkanberbagaifungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB.
4.3 Menerapkanhasilprinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras,
4.4 Menempatkan berbagi format gambar
4.5 Melakukan Proses scanning gambar/ilustrasi/teks dalam desain
4.6 Menggunakan perangkat lunak pengolah gambar vektor
4.7
4.8
4.9
4.10

Jeneponto, 22 Juni 2018


Syarifuddin Daeng Rate
DAFTAR NILAI TUGAS SISWA
MENU
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU
MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
GURU MATA PELAJARAN : M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR NILAI TUGAS PER-KD


NAMA SISWA
Urt Induk KD-3.1 KD-3.2 KD-3.3 KD-3.4 KD-3.5
T-1T-2T-3T-4T-5 RT T-1T-2T-3T-4T-5 RT T-1T-2T-3T-4T-5 RT T-1T-2T-3T-4T-5 RT T-1T-2T-3T-4T-5 RT
1 AHMAD SURYADI 75 75 75 80 80 85 85 80 80 80 80
2 ANNA HOTMARIA S 80 85 83 75 75 85 85 80 80 80 80
3 APRIZAL LOMBONG 80 85 83 80 80 85 85 85 85 80 80
4 BAMBANG SAMUJI 75 85 80 75 75 85 85 80 80 80 80
5 BETTI Br. SIMBOLON 80 85 83 80 80 90 90 86 86 80 80
6 DIANA 75 75 75 80 80 90 90 87 87 80 80
7 FADILLAH 80 80 80 75 75 85 85 80 80 80 80
8 FAJAR ANDREAN 80 85 83 80 80 90 90 80 80 80 80
9 FERNANDOS RANGKUTI 80 85 83 75 75 85 85 80 80 80 80
10 MARIO DAVID 75 85 80 75 75 85 85 80 80 80 80
11 MARSYA YELLY ANANTA 80 85 83 80 80 90 90 80 80 80 80
12 METALIA SONATA SORMIN 80 85 83 75 75 90 90 87 87 80 80
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROM80 85 83 75 75 85 85 80 80 80 80
14 NURKARLINA SINULINGGA 75 75 90 90 87 87 80 80
15 PUTRA SITUMORANG 75 75 85 85 65 65 70 70
16 RINI 75 75 85 85 80 80 80 80
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA 75 75 85 85 80 80 80 80
18 SAHKINA ELFIANA 80 80 85 85 85 85 80 80
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI 80 80 90 90 83 83 80 80
20 SUYANI 80 80 90 90 80 80 80 80
21 WIDYA APRIADI 80 80 85 85 80 80 80 80
22 ZULFADLI 75 75 85 85 80 80 80 80
NOMOR NILAI TUGAS PER-KD
NAMA SISWA
NILAI TUGAS PER-KD
KD-3.6 KD-3.7 KD-3.8 KD-3.9 KD-3.10
T-1T-2T-3T-4T-5 RT T-1T-2T-3T-4T-5 RT T-1T-2T-3T-4T-5 RT T-1T-2T-3T-4T-5 RT T-1T-2T-3T-4T-5 RT
85 85
85 85
85 85
85 85
85 85
85 85
75 75
85 85
85 85
85 85
85 85
85 85
85 85
85 85
70 70
85 85
85 85
85 85
85 85
85 85
85 85
80 80
NILAI TUGAS PER-KD
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

KOMPETENSI DASAR : 3.1 Mendiskusikan unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi, tipografi, warna, gelap-terang, tekstur, dan ruang
KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-1

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

KOMPETENSI DASAR 3.2 Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan RGB
:
KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-2

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
3.3 Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan
KOMPETENSI DASAR
: harmoni dalam pembuatan desain grafis
KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-3

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

KOMPETENSI DASAR 3.4 Mendiskusikan berbagai format gambar


:
KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-4

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

KOMPETENSI DASAR : 3.5 Menerapkan Prosedur scanning gambar/ilustrasi/teks dalam desain


KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-5

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

KOMPETENSI DASAR : 3.6 menerapkan perangkat lunak pengolah gambar vektor


KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-6

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

KOMPETENSI DASAR : 3.7


KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-7

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

KOMPETENSI DASAR : 3.8


KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-8

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

KOMPETENSI DASAR : 3.9


KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-9

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI ULANGAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020

KOMPETENSI DASAR : 3.10


KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL


NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL
NAMA SISWA NOMOR SOAL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL 1 2 3 4 5 HASIL NILAI KETERANGAN
BOBOT 10 20 20 30 20 NILAI 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN 10 20 20 30 20 UJIAN AKHIR
Urt Induk
SKOR 4 5 4 7 6 UH 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG 4 5 4 7 6 ULANG UH-10

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
ULANGAN HARIAN DAN REMEDIAL
NOMOR HASIL ULANGAN HARIAN ULANGAN REMEDIAL-1 ULANGAN REMEDIAL-2 ULANGAN REMEDIAL-3 HASIL

19 NAMA SISWA
SRI EMBUN HIKMAH WATI KETERANGAN

20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 2018


Jumlah siswa TUNTAS
Jumlah siswa BELUM TUNTAS 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah 22 Orang

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
DAFTAR NILAI PENILAIAN HARIAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU Bobot Penilaian Harian


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2 Penugasan/PR= 40%
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020 Tes Tertulis/Lisan = 60%
KKM : 70

NOMOR HPH-1 HPH-2 HPH-3 HPH-4 HPH-5 HPH-6 HPH-7 HPH-8 HPH-9

Tulis/Lisan

Tulis/Lisan

Tulis/Lisan

Tulis/Lisan

Tulis/Lisan

Tulis/Lisan

Tulis/Lisan

Tulis/Lisan

Tulis/Lisan
NAMA SISWA

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat
Tugas

Tugas

Tugas

Tugas

Tugas

Tugas

Tugas

Tugas

Tugas
Induk

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai
Urt

1 AHMAD SURYADI 75 30 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

2 ANNA HOTMARIA S 83 33 Kurang 75 30 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

3 APRIZAL LOMBONG 83 33 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

4 BAMBANG SAMUJI 80 32 Kurang 75 30 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

5 BETTI Br. SIMBOLON 83 33 Kurang 80 32 Kurang 90 36 Kurang 86 34 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

6 DIANA 75 30 Kurang 80 32 Kurang 90 36 Kurang 87 35 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

7 FADILLAH 80 32 Kurang 75 30 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 75 30 Kurang

8 FAJAR ANDREAN 83 33 Kurang 80 32 Kurang 90 36 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

9 FERNANDOS RANGKUTI 83 33 Kurang 75 30 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

10 MARIO DAVID 80 32 Kurang 75 30 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

11 MARSYA YELLY ANANTA 83 33 Kurang 80 32 Kurang 90 36 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

12 METALIA SONATA SORMIN 83 33 Kurang 75 30 Kurang 90 36 Kurang 87 35 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

13 MUHAMMAD KHOIRUL ROM 83 33 Kurang 75 30 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

14 NURKARLINA SINULINGGA 75 30 Kurang 90 36 Kurang 87 35 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

15 PUTRA SITUMORANG 75 30 Kurang 85 34 Kurang 65 26 Kurang 70 28 Kurang 70 28 Kurang

16 RINI 75 30 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA 75 30 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

18 SAHKINA ELFIANA 80 32 Kurang 85 34 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

19 SRI EMBUN HIKMAH WATI 80 32 Kurang 90 36 Kurang 83 33 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang

20 SUYANI 80 32 Kurang 90 36 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang


NOMOR HPH-1 HPH-2 HPH-3 HPH-4 HPH-5 HPH-6 HPH-7 HPH-8 HPH-9
21 WIDYA APRIADI 80 32 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 85 34 Kurang
NAMA SISWA
22 ZULFADLI 75 30 Kurang 85 34 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang 80 32 Kurang

Jeneponto, 22 Juni 2018

Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
###

HPH-9 HPH-10

Rata2 NPH
Tulis/Lisan
Predikat

Predikat
Tugas
Nilai

Nilai

32

33

33

32

34

33

32

33

33

32

33

33

33

28

24

27

27

28

28

28
HPH-9 HPH-10

Rata2 NPH
27

27
HASIL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS)
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU Bobot Soal


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS Pilihan Ganda 60%
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2 Uraian / Essay 40%
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70

PILIHAN GANDA KUNCI DAN HASIL PILIHAN GANDA


NOMOR
PILIHAN JAWABAN SISWA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah
NAMA SISWA -
Urt Induk 1-4 5-8 9 - 12 13 - 16 17 - 20 C B A D D D A D B C C D C D B D B A A B Benar

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
PILIHAN GANDA KUNCI DAN HASIL PILIHAN GANDA
NOMOR
PILIHAN JAWABAN SISWA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Jumlah
NAMA SISWA -
Urt Induk 1-4 5-8 9 - 12 13 - 16 17 - 20 C B A D D D A D B C C D C D B D B A A B Benar
URAIAN / ESSAY TEST Nilai
Nilai
Nilai No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Max Essay
Bbot 10 20 20 30 20 100
PG 100 PTS
Skor 4 6 4 3 4 21
URAIAN / ESSAY TEST Nilai
Nilai
Nilai No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Max Essay
Bbot 10 20 20 30 20 100
PG 100 PTS

Jeneponto, 2018

Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
HASIL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU Bobot Soal


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS Pilihan Ganda 70%
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2 Uraian / Essay 30%
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70

PILIHAN GANDA KUNCI DAN HASIL PILIHAN GANDA


NOMOR
PILIHAN JAWABAN SISWA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
NAMA SISWA -
Urt Induk 1-4 5-8 9 - 12 13 - 16 17 - 20 21 - 24 25 - 28 29 - 32 33 - 35 C B A D D D A D B C C D C D B D B A A B B

1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
PILIHAN GANDA KUNCI DAN HASIL PILIHAN GANDA
NOMOR
PILIHAN JAWABAN SISWA 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21
NAMA SISWA -
Urt Induk 1-4 5-8 9 - 12 13 - 16 17 - 20 21 - 24 25 - 28 29 - 32 33 - 35 C B A D D D A D B C C D C D B D B A A B B

Benar
Salah 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22
IHAN GANDA URAIAN / ESSAY TEST Nilai
Nilai
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Jumlah Nilai No 1 2 3 4 5 Max Essay
Bbot 10 20 20 30 20 100
A D D D A D B C C D C D B D Benar PG 100 PAS
Skor 4 6 4 3 4 21
IHAN GANDA URAIAN / ESSAY TEST Nilai
Nilai
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Jumlah Nilai No 1 2 3 4 5 Max Essay
Bbot 10 20 20 30 20 100
A D D D A D B C C D C D B D Benar PG 100 PAS
Skor 4 6 4 3 4 21

22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 22 Jeneponto, 22 Juni 2018

Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
NILAI RAPOR KOMPETENSI PENGETAHUAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM (SEMESTER GANJIL): 70

NOMOR Kompetensi Pengetahuan

Predikat (Huruf)

Tidak Tuntas Ketuntasan


Nama Siswa Catatan Deskripsi

Nilai Rapor
Nilai HPH

Nilai PAS
Nilai PTS

Predikat
Induk
Urt

Perlu mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan unsur-unsur tata letak berupa garis, ilustrasi, tipografi,

Kurang Kurang
warna, gelap-terang, tekstur, dan ruang Perlu mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan prinsip-prinsip tata
1 AHMAD SURYADI 32 16 D letak, antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan
desain grafis Perlu mengembangkan kemampuan dalam menerapkan perangkat lunak pengolah gambar vektor

Tuntas
Tuntas
mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm),
2 ANNA HOTMARIA S 33 16 D

Tuntas
Kurang
keseimbangan,
keseimbangan, kontras,
kontras, kesatuan
kesatuan (unity),
(unity), dan
dan harmoni
harmoni dalam
dalam pembuatan
pembuatan desain
desain grafis Perlumengembangkan
grafis Perlu mengembangkan

Tidak
3 APRIZAL LOMBONG 33 17 D

Tuntas
Kurang
kemampuan dalam
mengembangkan Mendiskusikan
kemampuan berbagai
dalam format gambar
Mendiskusikan Perlu mengembangkan
prinsip-prinsip kemampuan
tata letak, antara dalam
lain : proporsi, Menerapkan
irama (rythm),

Tidak
4 BAMBANG SAMUJI 32 16 D

Tuntas
Kurang
keseimbangan, kontras,
mengembangkan kesatuan
kemampuan (unity),
dalam dan harmoni
Mendiskusikan dalam pembuatan
prinsip-prinsip desain
tata letak, grafis
antara lain Perlu mengembangkan
: proporsi, irama (rythm),

Tidak
5 BETTI Br. SIMBOLON 34 17 D

Tuntas
Kurang
keseimbangan, kontras,
warna, gelap-terang, kesatuan
tekstur, dan (unity), dan harmoni
ruang Perlu dalam pembuatan
mengembangkan kemampuandesain grafis
dalam Perlu mengembangkan
Mendiskusikan prinsip-prinsip tata

Tidak
6 DIANA 33 17 D

Tuntas
Kurang
letak,
mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : harmoni
antara lain : proporsi, irama (rythm), keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan proporsi,dalam
iramapembuatan
(rythm),

Tidak
7 FADILLAH 32 16 D

Tuntas
Kurang
mengembangkan
keseimbangan, kemampuan
kontras, kesatuandalam Mendiskusikan
(unity), dan harmoniprinsip-prinsip tata letak,
dalam pembuatan antara
desain lain Perlu
grafis : proporsi, irama (rythm),
mengembangkan

Tidak
8 FAJAR ANDREAN 33 17 D keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis Perlu mengembangkan

Tuntas
Kurang
mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm),

Tidak
9 FERNANDOS RANGKUTI 33 16 D kemampuan dalam Mendiskusikan berbagai format gambar Perlu mengembangkan kemampuan dalam Menerapkan

Tuntas
Kurang
keseimbangan, kontras,
mengembangkan kesatuan
kemampuan (unity),
dalam dan harmoni
Mendiskusikan dalam pembuatan
prinsip-prinsip desain
tata letak, grafis
antara lain Perlu mengembangkan
: proporsi, irama (rythm),

Tidak
10 MARIO DAVID 32 16 D

Tuntas
Kurang
mengembangkan kemampuan
keseimbangan, kontras, kesatuandalam Mendiskusikan
(unity), dan harmoniprinsip-prinsip tata letak,
dalam pembuatan antara
desain lain Perlu
grafis : proporsi, irama (rythm),
mengembangkan

Tidak
11 MARSYA YELLY ANANTA 33 17 D keseimbangan, kontras, kemampuan
kesatuan (unity),
dalamdan harmoni dalam pembuatan desain grafis Perlu
dan mengembangkan

Tuntas
Kurang Perlu mengembangkan Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK RGB Perlu

Tidak
12 METALIA SONATA SORMIN 33 17 D kemampuan
mengembangkan dalam Mendiskusikan
kemampuan berbagai
dalam format gambar
Mendiskusikan Perlu mengembangkan
prinsip-prinsip kemampuan
tata letak, antara dalam
lain : proporsi, Menerapkan
irama (rythm),

Tuntas
Kurang
mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm),

Tidak
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON 33 16 D keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis

Tuntas
Kurang

Perlu mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan fungsi, dan unsur warna CMYK dan
keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis Perlu mengembangkan RGB Perlu

Tidak
14 NURKARLINA SINULINGGA 28 14 D mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak,
tataantara lain : proporsi, irama (rythm),
Tuntas
Kurang

Perlu mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan prinsip-prinsip letak, antara lain : proporsi, irama
keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni
dan dalam pembuatan desain grafis
15 PUTRA SITUMORANG 24 12 D Tidak
Tuntas (rythm), keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), harmoni dalam pembuatan desain grafis Perlu
Kurang

mengembangkan
mengembangkan kemampuan
kemampuan dalamdalam Mendiskusikan
Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm),
Tidak
16 RINI 27 14 D berbagai format gambar
Tuntas
Kurang

keseimbangan,
mengembangkan kontras, kesatuan
kemampuan (unity),
dalam dan harmoni
Mendiskusikan dalam pembuatan
prinsip-prinsip desain
tata letak, grafis
antara lain Perlu mengembangkan
: proporsi, irama (rythm),
Tidak

17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA 27 14 D


Tuntas
Kurang

keseimbangan,
keseimbangan, kontras,
kontras, kesatuan
kesatuan (unity),
(unity), dan
dan harmoni
harmoni dalam
dalam pembuatan
pembuatan desain
desain grafis Perlumengembangkan
grafis Perlu mengembangkan
Tidak

18 SAHKINA ELFIANA 28 14 D
Tuntas
Kurang

kemampuan dalam Mendiskusikan berbagai format gambar Perlu mengembangkan kemampuan


mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, dalam Menerapkan
irama (rythm),
Tidak

19 SRI EMBUN HIKMAH WATI 28 14 D


Tuntas
Kurang

mengembangkan kemampuan
keseimbangan, kontras, dalam
kesatuan Mendiskusikan
(unity), prinsip-prinsip
dan harmoni tata letak,
dalam pembuatan antara
desain lainPerlu
grafis : proporsi, irama (rythm),
mengembangkan
Tidak

20 SUYANI 28 14 D keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis Perlu mengembangkan
Tuntas
Kurang

keseimbangan,
kemampuan dalamkontras, kesatuan (unity),
Mendiskusikan berbagaidan harmoni
format dalam
gambar pembuatan
Perlu desain grafis
mengembangkan Perlu mengembangkan
kemampuan dalam Menerapkan
Tidak

21 WIDYA APRIADI 27 14 D
Kurang

Perlu mengembangkan
kemampuan kemampuan
dalam Mendiskusikan dalam Mendiskusikan
berbagai format gambarfungsi, dan unsur warna kemampuan
Perlu mengembangkan CMYK dan RGB Perlu
dalam Menerapkan
Tidak

22 ZULFADLI 27 13 D mengembangkan kemampuan dalam Mendiskusikan prinsip-prinsip tata letak, antara lain : proporsi, irama (rythm),
keseimbangan, kontras, kesatuan (unity), dan harmoni dalam pembuatan desain grafis
Tidak
NOMOR Kompetensi Pengetahuan

Predikat (Huruf)

Ketuntasan
Nama Siswa Catatan Deskripsi

Nilai Rapor
Nilai HPH

Nilai PAS
Nilai PTS

Predikat
Induk
Urt

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 22 Juni 2018


Jumlah siswa TUNTAS =
Jumlah siswa TIDAK TUNTAS = 22 Guru Mata Pelajaran,
Jumlah semua siswa = 22

Catatan : Nilai Rapor = (2xPH + 1xPTS + 1xPAS)/4


M. KHAIRUL AMRI, SE
0 - 69 = (D) Kurang NIP.
70 - 79 = (C) Cukup 10
80 - 89 = (B) Baik 10
90 - 100 = (A) Sangat Baik 11
DAFTAR NILAI PRAKTIK / UNJUK KERJA
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70
GURU MATA PELAJA : M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR Nilai Praktik


Nama Siswa
Urt Induk KD-4.1 Nilai KD-4.2 Nilai KD-4.3 Nilai KD-4.4 Nilai KD-4.5 Nilai KD-4.6 Nilai KD-4.7 Nilai KD-4.8 Nilai KD-4.9 Nilai KD-4.10 Nilai
1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
NOMOR Nilai Praktik
Nama Siswa
Urt Induk KD-4.1 Nilai KD-4.2 Nilai KD-4.3 Nilai KD-4.4 Nilai KD-4.5 Nilai KD-4.6 Nilai KD-4.7 Nilai KD-4.8 Nilai KD-4.9 Nilai KD-4.10 Nilai

Jeneponto, 22 Juni 2018

Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
KETERANGAN
KETERANGAN
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN PRODUK
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70
GURU MATA PELAJA : M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR Nilai Keterampilan Produk


Nama Siswa
Urt Induk KD-4.1 Nilai KD-4.2 Nilai KD-4.3 Nilai KD-4.4 Nilai KD-4.5 Nilai KD-4.6 Nilai KD-4.7 Nilai KD-4.8 Nilai KD-4.9 Nilai KD-4.10 Nilai
1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
NOMOR Nilai Keterampilan Produk
Nama Siswa
Urt Induk KD-4.1 Nilai KD-4.2 Nilai KD-4.3 Nilai KD-4.4 Nilai KD-4.5 Nilai KD-4.6 Nilai KD-4.7 Nilai KD-4.8 Nilai KD-4.9 Nilai KD-4.10 Nilai

Jeneponto, 22 Juni 2018

Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
KETERANGAN
KETERANGAN
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN PROYEK
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70
GURU MATA PELAJA : M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR Nilai Keterampilan Proyek


Nama Siswa
Urt Induk KD-4.1 Nilai KD-4.2 Nilai KD-4.3 Nilai KD-4.4 Nilai KD-4.5 Nilai KD-4.6 Nilai KD-4.7 Nilai KD-4.8 Nilai KD-4.9 Nilai KD-4.10 Nilai
1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
NOMOR Nilai Keterampilan Proyek
Nama Siswa
Urt Induk KD-4.1 Nilai KD-4.2 Nilai KD-4.3 Nilai KD-4.4 Nilai KD-4.5 Nilai KD-4.6 Nilai KD-4.7 Nilai KD-4.8 Nilai KD-4.9 Nilai KD-4.10 Nilai

Jeneponto, 22 Juni 2018

Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
KETERANGAN
KETERANGAN
DAFTAR NILAI KETERAMPILAN BERPIKIR (PEMECAHAN MASALAH)
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70
GURU MATA PELAJA : M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR Nilai Keterampilan Proyek


Nama Siswa
Urt Induk KD-4.1 Nilai KD-4.2 Nilai KD-4.3 Nilai KD-4.4 Nilai KD-4.5 Nilai KD-4.6 Nilai KD-4.7 Nilai KD-4.8 Nilai KD-4.9 Nilai KD-4.10 Nilai
1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
NOMOR Nilai Keterampilan Proyek
Nama Siswa
Urt Induk KD-4.1 Nilai KD-4.2 Nilai KD-4.3 Nilai KD-4.4 Nilai KD-4.5 Nilai KD-4.6 Nilai KD-4.7 Nilai KD-4.8 Nilai KD-4.9 Nilai KD-4.10 Nilai

Jeneponto, 22 Juni 2018

Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
KETERANGAN
KETERANGAN
KETERAMPILAN MENYUSUN PORTOFOLIO
MENU
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU
MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
GURU MATA PELAJA: M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR Tugas Portofolio


Nama Siswa Keterangan
Urt Induk KD-4.1 KD-4.2 KD-4.3 KD-4.4 KD-4.5 KD-4.6 KD-4.7 KD-4.8 KD-4.9KD-4.10
1 AHMAD SURYADI SB
2 ANNA HOTMARIA S B
3 APRIZAL LOMBONG SB
4 BAMBANG SAMUJI C
5 BETTI Br. SIMBOLON K
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI

Jeneponto, 22 Juni 2018

Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
NILAI RAPOR KOMPETENSI KETERAMPILAN

SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70
GURU MAPEL : M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR Nilai dan Predikat Capaian Kompetensi per-KD Nilai


KD-4.1 KD-4.2 KD-4.3 KD-4.4 KD-4.5 KD-4.6 KD-4.7 KD-4.8 KD-4.9 KD-4.10 Akhir Rapor

Ketuntasan
Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf
Nama Siswa
Urt Induk

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat
Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai
1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADHON
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
NOMOR Nilai dan Predikat Capaian Kompetensi per-KD Nilai
KD-4.1 KD-4.2 KD-4.3 KD-4.4 KD-4.5 KD-4.6 KD-4.7 KD-4.8 KD-4.9 KD-4.10 Akhir Rapor

Ketuntasan
Nama Siswa
Urt Induk

Keterangan ketuntasan siswa: Jeneponto, 22 Juni 2018


Jumlah siswa TUNTAS =
Jumlah siswa TIDAK TUNTAS = Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
REKAPITULASI NILAI KETERAMPILAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70
GURU MATA PELAJA : M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR KD-4.1 KD-4.2 KD-4.3 KD-4.4 KD-4.5 KD-4.6 KD-4.7


Nama Siswa
Urt Induk Prak.Prod.Proy. Pikir Nilai Prak.Prod.Proy. Pikir Nilai Prak.Prod.Proy. Pikir Nilai Prak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.
1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADH
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
NOMOR KD-4.1 KD-4.2 KD-4.3 KD-4.4 KD-4.5 KD-4.6 KD-4.7
Nama Siswa
Urt Induk Prak.Prod.Proy. Pikir Nilai Prak.Prod.Proy. Pikir Nilai Prak.Prod.Proy. Pikir Nilai Prak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.

Keterangan ketuntasan siswa:


Jumlah siswa TUNTAS = Jeneponto, 22 Juni 2018
Jumlah siswa TIDAK TUNTAS = 22
22 Orang Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
I NILAI KETERAMPILAN REKAPITULASI NILAI KETERAMPILAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70
GURU MATA PELAJA : M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR KD-4.7 KD-4.8 KD-4.9 KD-4.10 Nilai Ketun-


Nama Siswa KETERANGAN
Urt Induk Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir Nilai Semester tasan
1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROMADH
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
NOMOR KD-4.7 KD-4.8 KD-4.9 KD-4.10 Nilai Ketun-
Nama Siswa KETERANGAN
Urt Induk Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir NilaiPrak.Prod.Proy.Pikir Nilai Semester tasan

Keterangan ketuntasan siswa:


Jumlah siswa TUNTAS = Jeneponto, 22 Juni 2018
Jumlah siswa TIDAK TUNTAS = 22
22 Orang Guru Mata Pelajaran,

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.
NILAI RAPOR KOMPETENSI KETERAMPILAN
MENU

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 MANDAU


MATA PELAJARAN : D. GRAFIS
KELAS/SEMESTER : X MULTIMEDIA 2
TAHUN PELAJARAN : 2019 / 2020
KKM : 70
GURU MATA PELAJA: M. KHAIRUL AMRI, SE

NOMOR Nilai dan Predikat Capaian Kompetensi per-KD Nilai


KD-4.1 KD-4.2 KD-4.3 KD-4.4 KD-4.5 KD-4.6 KD-4.7 KD-4.8 KD-4.9 KD-4.10 Akhir Rapor

Ketuntasan
Nama Siswa Deskripsi
Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf
Urt Induk

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat
Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai
1 AHMAD SURYADI
2 ANNA HOTMARIA S
3 APRIZAL LOMBONG
4 BAMBANG SAMUJI
5 BETTI Br. SIMBOLON
6 DIANA
7 FADILLAH
8 FAJAR ANDREAN
9 FERNANDOS RANGKUTI
10 MARIO DAVID
11 MARSYA YELLY ANANTA
12 METALIA SONATA SORMIN
13 MUHAMMAD KHOIRUL ROM
14 NURKARLINA SINULINGGA
15 PUTRA SITUMORANG
16 RINI
17 RISA VIBERANI PUTRI LAIA
18 SAHKINA ELFIANA
19 SRI EMBUN HIKMAH WATI
20 SUYANI
21 WIDYA APRIADI
22 ZULFADLI
NOMOR Nilai dan Predikat Capaian Kompetensi per-KD Nilai
KD-4.1 KD-4.2 KD-4.3 KD-4.4 KD-4.5 KD-4.6 KD-4.7 KD-4.8 KD-4.9 KD-4.10 Akhir Rapor

Ketuntasan
Nama Siswa Deskripsi

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf

Pre. Huruf
Urt Induk

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat

Predikat
Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai

Nilai
Keterangan ketuntasan siswa: Keterangan Predikat Jeneponto, 22 Juni 2018
Jumlah siswa TUNTAS = - 69 = (D) Kurang
Jumlah siswa TIDAK TUNTAS = 22 70 - 79 = (C) Cukup Guru Mata Pelajaran,
22 Orang 80 - 89 = (B) Baik
90 - 100 = (A) Sangat Baik

M. KHAIRUL AMRI, SE
NIP.

Anda mungkin juga menyukai