3.2 Menganalisis makna Q.S. XI Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Penerapan Disajikan Q.S. Yunus/10: 40-41 dan Q.S.
Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al- Q.S. al-Maidah/5 : 32, serta (Level 2) al-Maidah /5: 32, serta hadits tentang
Maidah/5 : 32, serta Hadis Hadis tentang toleransi, rukun, toleransi dan menghindarkan diri dari
5 5
tentang toleransi, rukun, dan dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan, peserta didik dapat
menghindarkan diri dari tindak kekerasan mengimplementasikan perilaku yang
tindak kekerasan sesuai ayat tersebut dengan benar
3.2 Menganalisis makna Q.S. XI Q.S. Yunus/10 : 40-41 dan Penalaran Disajikan Q.S. Yunus/10 : 40-41, peserta
Yunus/10 : 40-41 dan Q.S. al- Q.S. al-Maidah/5 : 32, serta (Level 3) didik dapat menyimpulkan makna
Maidah/5 : 32, serta Hadis Hadis tentang toleransi, rukun, pokok yang sesuai dengan ayat tersebut
6 6
tentang toleransi, rukun, dan dan menghindarkan diri dari
menghindarkan diri dari tindak kekerasan
tindak kekerasan
3.1 Menganalisis dan XII Q.S. Ali Imran/3: 190 tentang Penalaran Disajikan kutipan Q.S. Ali Imran/3: 190
mengevaluasi makna Q.S. Ali berpikir kritis dan bersikap (Level 3) tentang berpikir kritis, peserta didik dapat
Imran/3: 190-191, dan Q.S. demokratis menguraikan makna pokok ayat tersebut
7 41
Ali Imran/3: 159, serta Hadis dengan benar
tentang berpikir kritis dan
bersikap demokratis
3.1 Menganalisis dan XII Q.S. Ali Imran/3: 190-191, dan Pengetahuan Disajikan salah satu ayat Q.S. Ali
8 mengevaluasi makna Q.S. Ali Q.S. Ali Imran/3: 159, serta dan Imran/3: 190-191 tentang berpikir kritis 7
No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
Imran/3: 190-191, dan Q.S. Hadis tentang berpikir kritis pemahaman atau Q.S. Ali Imran/3: 159 tentang
Ali Imran/3: 159, serta Hadis dan bersikap demokratis (Level 1) bersikap demokratis, peserta didik dapat
tentang berpikir kritis dan menjelaskan makna pokok ayat dengan
bersikap demokratis benar.
3.2 Menganalisis dan XII Q.S. Luqman/31: 13-14 dan Penerapan Disajikan Q.S. Luqman/31: 13-14 dan
mengevaluasi makna Q.S. Q.S. al-Baqarah/2: 83, serta (Level 2) Q.S. al-Baqarah/2: 83, peserta didik
Luqman/31: 13-14 dan Q.S. Hadis tentang kewajiban dapat menunjukkan contoh perilaku yang
al-Baqarah/2: 83, serta beribadah dan bersyukur sesuai dengan ayat tersebut.
9 8
Hadis tentang kewajiban kepada Allah serta berbuat
beribadah dan bersyukur baik kepada sesama manusia
kepada Allah serta berbuat
baik kepada sesama manusia
3.3 Menganalisis makna al- X Makna al-Asma’u al- Husna: Penalaran Disajikan ilustrasi dalam kehidupan
Asma’u al- Husna: al- al-Karim, al-Mu'min, al- (Level 3) manusia sehari-hari sebagai hamba Allah
Karim, al-Mu'min, al-Wakil, Wakil, Swt. sebagai pengamalan al-Asma’u al-
10 9
al-Matin, al-Jami’, al-'Adl, al-Matin, al-Jami’, al-'Adl, Husna: al-'Adl, peserta didik dapat
dan al-Akhir dan al-Akhir menyimpulkan pengamalan al-Asma’u
al- Husna tesrebut dengan benar .
3.4 Menganalisis makna beriman X Iman kepada malaikat- Penerapan Disajikan narasi tentang tugas malaikat,
11 kepada malaikat-malaikat malaikat Allah Swt. (Level 2) peserta didik dapat menentukan nama 10
Allah Swt. malaikat dengan benar
3.3 Menganalisis makna iman XI Iman kepada kitab-kitab Pengetahuan Disajikan deskripsi tentang turunya Al-
kepada kitab-kitab Allah Allah Swt. dan Qur’an,peserta didik dapat menjelaskan
12 Swt. pemahaman waktu turunnya Al-Qur’an dengan benar. 11
(Level 1)
13 3.4 Menganalisis makna iman XI Iman kepada Penalaran Disajikan narasi iman kepada rasul-rasul 42
kepada rasul-rasul Allah rasul-rasul Allah Swt. (Level 3) Allah Swt., peserta didik dapat
No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
Swt. menyimpulkan makna pokok iman
kepada rasul-rasul Allah Swt., dan
penerapannya pada perilaku sehari-hari
3.3 Menganalisis dan XII Iman kepada hari akhir. Pengetahuan Disajikan penggalan Q.S.
mengevaluasi makna iman dan az-Zalzalah/99:1, peserta didik dapat
kepada hari akhir. pemahaman menjelaskan proses terjadinya kiamat 12
14 (Level 1) dengan benar
Penalaran Disajikan narasi tentang hari akhir
(Level 3) peserta didik mampu menganalsis tanda- 13
tanda hari akhir dengan benar
3.4 Menganalisis dan XII Iman kepada qada dan qadar. Penerapan Disajikan narasi iman kepada qada dan
mengevaluasi makna iman (Level 2) qadar, peserta didik dapat menyimpulkan
14
kepada qada dan qadar. perilaku beriman kepada qada dan qadar
yang benar
Penerapan Disajikan narasi tentang iman kepad
(Level 2) qadha dan qadhar, peserta didik dapat
15
15 menetukan perilaku iman kepada qada
dan qadar
Penalaran Disajikan beberapa pernyataan contoh
(Level 3) perilaku dalam kehidupan, peserta didik
dapat menyimpulkan perilaku yang 16
mencerminkan iman kepada qada dan
qadar
3.5 Menganalisis ketentuan X Berpakaian sesuai syariat Pengetahuan Disajikan narasi tentang berpakaian
berpakaian sesuai syariat Islam dan syar’i, peserta didik dapat menyebutkan
16 pemahaman tentang ketentuan pakaian bagi muslimah 17
Islam
(Level 1) dengan benar.
No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
3.6 Menganalisis manfaat X Manfaat kejujuran Penalaran Disajikan beberapa perilaku, peserta
17 kejujuran dalam kehidupan (Level 3) didik dapat menentukan manfaat perilaku 18
jujur.
3.5 Menganalisis makna XI Syaja’ah Pengetahuan Disajikan beberapa pernyataan tentang
syaja’ah berani membela dan makna saja’ah, peserta didik dapat
18 kebenaran dalam kehidupan pemahaman menemukan makna saja’ah dengan benar. 19
sehari-hari (Level 1)
3.6 Menganalisis perilaku XI Perilaku hormat dan patuh Penerapan Disajikan beberapa pernyataan tentang
hormat dan patuh kepada kepada orang tua dan guru (Level 2) perilaku hormat dan patuh kepada orang
19 orang tua dan guru tua, peserta didik dapat menentukan 20
contoh perilaku hormat dan patuh kepada
orang tua dengan benar.
3.5 Menganalisis dan XII Perilaku bekerja keras dan Pengetahuan Disajikan penggalan hadis tentang
mengevaluasi perilaku bertanggung jawab dan perilaku kerja keras,peserta didik dapat
21
bekerja keras dan pemahaman melengkapi penggalan hadis tersebut
bertanggung jawab dalam (Level 1) dengan benar.
kehidupan sehari-hari yang Penerapan Disajikan narasi perilaku kerja keras,
berkembang di masyarakat (Level 2) peserta didik dapat menyebutkan hikmah 43
perilaku kerja keras
Penalaran Disajikan narasi tengtang perilaku
(Level 3) bekerja keras, peserta didik dapat
20 22
menyimpulkan nilai keteladanan yang
dapat diambil dari narasi tersebut.
Penalaran Disajikan narasi perilaku kerja keras,
(Level 3) peserta didik dapat menyimpulkan 23
contoh perilaku kerja keras dengan benar
Penalaran Disajikan pernyataan tentang Perilaku
(Level 3) bekerja keras peserta didik dapat
24
menyimpulkan hikmah perilaku tersebut
dengan benar.
No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
3.8 Menganalisis kedudukan Al- X Kedudukan Al-Qur`an, Hadis, Pengetahuan Disajikan deskripsi tentang hukum yang
Qur’an, Hadis, dan ijtihad dan ijtihad sebagai sumber dan ditetapkan Al-Quran, peserta didik dapat
21 sebagai sumber hukum Islam hukum Islam pemahaman menjelaskan salah satu fungsi hadits 25
(Level 1) terhadap Al-Quran dengan benar
3.7 Menganalisis pelaksanaan XI Penyelenggaraan jenazah Penerapan Disajikan ketentuan penyelenggaraan
penyelenggaraan jenazah (Level 2) jenazah, peserta didik dapat
22 26
menentukan tata cara shalat jenazah
laki-laki dengan benar
3.6 Menganalisis dan XII Ketentuan pernikahan dalam Penerapan Disajikan pernyataan tentang ketentuan
mengevaluasi ketentuan Islam (Level 2) pernikahan dalam Islam, peserta didik
23 pernikahan dalam Islam dapat menentukan rukun pernikahan 27
dalam Islam dengan benar
3.7 Menganalisis dan XII Ketentuan waris dalam Islam Penerapan Disajikan narasi tentang ketentuan waris
mengevaluasi ketentuan (Level 2) dalam Islam, peserta didik dapat
24 28
waris dalam Islam menentukan bagian waris dalam Islam
dengan benar
3.9 Menganalisis hikmah ibadah X Hikmah ibadah haji, zakat, dan Penalaran Disajikan pernyataan tentang ketentuan
haji, zakat, dan wakaf bagi wakaf bagi individu dan (Level 3) ibadah haji, zakat, dan wakaf, peserta
25 29
individu dan masyarakat masyarakat didik dapat menyimpulkan hikmah zakat
dengan benar
3.8 Menganalisis pelaksanaan XI Pelaksanaan khutbah, tablig, Penalaran Disajikan narasi tentang khutbah, tablig,
26 khutbah, tablig, dan dakwah dan dakwah (Level 3) dan dakwah, peserta didik dapat memilih 30
solusi dari narasi tersebut dengan benar
3.6 Menganalisis dan XII Ketentuan pernikahan dalam Penalaran Disajikan pernyataan tentang pernikahan
mengevaluasi ketentuan Islam (Level 3) dalam Islam, peserta didik dapat
27 31
pernikahan dalam Islam menyimpulkan hikmah pernikahan
dengan benar
28 3.7 Menganalisis dan XII Ketentuan waris dalam Islam Penalaran 32
mengevaluasi ketentuan (Level 3) Disajikan deskripsi dan gambar tentang
No.
No. Kompetensi Dasar Kelas Materi Level Kognitif Indikator Soal
Soal
waris dalam Islam
sesorang yang meninggal dunia, ahli
waris dan harta yang ditinggalkannya,
peserta didik secara analisis dapat
menyimpulkan bagian masing-masing
ahli waris.