Aktivitas: Masuknya Hindu Di Indonesia
Aktivitas: Masuknya Hindu Di Indonesia
Hari/tanggal: _________________________________________
TUJUAN
PEMBELAJARAN
Pada pertemuan kedua ini ananda di harapkan mampu mengurutkan dengan runtut masuknya
kerajaan Hindu dan Islam di Indonesia
WONDERING
Pada pertemuan kali ini, silahkan ananda memperhatikan infografis berikut ini!
118
Tuliskan minimal 5 pertanyaan pada kolom berikut ini,
usahakan dengan menggunakan kalimat tanya mengapa, bagaimana!
READING
1. Agama Hindu
• Timeline
119
• Hipotesis
- Hipotesis Brahmana : Disebar oleh pemuka agama (oleh J.C. Van Leur)
- Hipotesis Ksatria: Disebar oleh Ksatria/ Bangsawan dengan penaklukan
dan kolonisasi (oleh C. C Berg)
- Hipotesis Waisya: Disebar oleh Pedagang (oleh N.J Krom)
- Hipotesis Sudra: Disebar oleh Pekerja kasar (oleh Von Van Faber)
- Hipotesis Arus Balik: Disebar oleh orang yang berguru di India dan disebar
di Indonesia (oleh F.D. K Bosch)
- Kitab Weda:
• Kasta
- Brahmana: Pendeta
- Ksatria: Raja, Bangsawan, Prajurit
- Waisya: Petani, Pedagang, Pengrajin, Peternak
- Sudra:
Pekerja kasar
dan budak
- Paria: Kaum
yang
derajatnya
lebih rendah
dari kasta
sudra
• Dewa
- Trimurti:
120
➢ Dewa Syiwa: Pelebur Alam
- Dewa Lain
Ananda, pada pertemuan kali ini, Ananda mengerjakan kuis yang di siapkan di SSDL ya, silahkan
Ananda mengerjakan soal pada link berikut ini!
121
d. Indonesia terletak di jalur perdagangan dunia
4 Masuknya agama hindu ke indonesia di bawa oleh para kesatria hal ini disebabkan
karena para ksatria…
a. Para ksatria melakukan perdagangan di indonesia
b. Para kesatria melakukan pernikahan dengan penduduk lokal
c. Menjadi tumpuan penyebaran agama hindu
d. Para kesatria melakukan invasi di indonesia
Alasannya:
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
122