Anda di halaman 1dari 2

PANDUAN PRA-OBSERVASI SUPERVISI AKADEMIK

GURU MAPEL SEKOLAH PENGGERAK

NO PERTANYAAN JAWABAN

1 Apa saja yang Anda siapkan


sebelum memulai pembelajaran
paradigma baru?
2 Model pembelajaran apa yang
akan Anda gunakan dalam
pembelajaran CP ini? Apa alasan
Anda memilih model tersebut?
3 Apa yang perlu mendapat
perhatian khusus pada
pembelajaran kali ini?
4 Materi apa yang dianggap sulit
oleh peserta didik berdasarkan
perkiraan Anda? Jika ada, materi
apa? Jelaskan alasan Anda!
5 Sudahkah Anda mengelompokkan
peserta didik berdasarkan
levelnya? Jika sudah, apa yang
akan Anda lakukan terhadap
pengelompokan itu?
6 Kompetensi apa yang bisa
dimiliki peserta didik setelah
mengikuti pembelajaran sesuai
dengan harapan Anda?
Catatan:……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
…………………………………

Guru Mapel/Guru Kelas Pengawas Sekolah

________________ ________________
NIP. NIP.
PANDUAN PASCA-OBSERVASI SUPERVISI AKADEMIK
GURU MAPEL SEKOLAH PENGGERAK

NO PERTANYAAN JAWABAN

1 Apa yang menurut Anda harus


diperbaiki setelah pembelajaran
usai?
2 Coba Anda ceritakan hal-hal yang
Anda rasa telah memuaskan dan
hal-hal yang kurang memuaskan
dalam pembelajaran tadi.
3 Apa yang menjadi kesulitan
peserta didik?
4 Bagaimanakah solusi untuk
mengatasi kesulitan itu?
5 Apakah pembelajaran yang sudah
dilaksanakan telah berfokus pada
pengembangan hasil belajar siswa
secara holistik dan mewujudkan
Profil Pelajar Pancasila yang
mencakup kompetensi dan
karakter?
6 Apa yang Anda sarankan untuk
dilaksanakan pada pertemuan
berikutnya

Catatan:……………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
…………………………………

Guru Mapel/Guru Kelas Pengawas Sekolah

________________ ________________
NIP. NIP.

Anda mungkin juga menyukai