Anda di halaman 1dari 8

HASIL SUPERVISI AKADEMIK GURU

SMP AL QOLAM MUHAMMADIYAH GEMOLONG


SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Hari/tgl Nama guru yang


No Aspek yang dievalusi Tindak lanjut
Evaluasi dievaluasi
- Metode pembelajaran perlu - Pemberian apersepsi
bervariasi saat kegiatan
- Pengecekan kemampuan pembelajaran
Senin, 30 Aris Sanyono A.S,
1. siswa agar memberikan - Media pembelajaran
Oktober 2023 S.Si
pelayanan yang optimal yang bervariasi
- Mohon dibedakan buku - Peran guru sebagai
tugas dan buku catatan fasilitator
- Pengelolaan waktu yang - Peserta didik
belum maksimal saat membersihkan alat dan
Rabu, 24 kegiatan game bahan setelah selesai
2. Herni’ah Panca S.
Oktober 2023 - Siswa belum diajak menarik digunakan
kesimpulan pada saat
pembelajaran tersebut
- Menggali informasi
- Kesiapan alat bantu dan
Rabu, 25 Ahmad Rifa’i, S.Pd. dari berbagai sumber
3. media pembelajaran yang
Oktober 2023 Si - Melakukan penelitian/
belum optimal
memecahkan masalah
- Menggali informasi
- Kesiapan alat bantu dan
Rabu, 25 Iwin Listiana K, dari berbagai sumber
4. media pembelajaran yang
Oktober 2023 S.Pd - Melakukan penelitian/
belum optimal
memecahkan masalah
- Pemberian apersepsi
- Memberikan motivasi
saat kegiatan
khusus kepada peserta didik
pembelajaran
yang kurang perhatian
- Media pembelajaran
Selasa, 24 Amin Kurniyawati, terhadap pelajaran
5. yang bervariasi
Oktober 2023 S.Pd (mengantuk dikelas)
- Menggali informasi dari
- Mengapresiasi yang aktif
berbagai sumber
memperhatikan pelajaran
yang disampaikan

6. Senin, 30 Agung Febriawan, - Teknik bertanya kepada - Efektifitas penggunaan


Oktober 2023 S.Pd peserta didik belum
maksimal
papan tulis
- Penggunaan papan
- Pemberian kuis kepada
tulis/white board belum
peserta didik
maksimal
- Perlunya alat bantu/ media - Penggunaan alat
pembelajaran untuk bantu/media
memperjelas makna pembelajaran yang
Kamis, 19 Khoirul Mahmud, - Mengajukan pertanyaan bervariasi
7.
Oktober 2023 S.Pd yang berbobot kepada siswa - Metode pembelajaran
- Mengghubungkan materi yang bervariasi
dengan kehidupan sehari-
hari -
- Perlunya alat bantu/ media - Penggunaan alat
pembelajaran untuk bantu/media
memperjelas makna pembelajaran yang
Kamis, 19 - Mengajukan pertanyaan bervariasi
8. Ismil Husna, S.Pd
Oktober 2023 yang berbobot kepada siswa - Metode pembelajaran
- Mengghubungkan materi yang bervariasi
dengan kehidupan sehari-
hari
- Penggunaan media - Penggunaan alat
pembelajaran yang belum bantu/media
maksimal pembelajaran yang
- Siswa belum mengajukan bervariasi
Senin, 16 pertanyaan yang - Metode pembelajaran
9. Asih Aprilia, S.Pd
Oktober 2023 berbobot/ide kreatif yang bervariasi
- Penyusunan model
matematika diberikan
kepada kelompok anak agar
berdiskusi
- Siswa belum mengajukan - Poin-poin yang belum
pertanyaan yang berbobot/ ada mohon ditingkatkan
ide kreatif - Memberikan tugas untuk
Kamis, 26 Adji Amarudin, - Belum menghubungkan pertemuan berikutnya
10.
Oktober 2023 S.Ag materi pembelajaran dengan
budi pekerti/teknologi/
kehidupan sehari-hari/
lingkungannya
- Penggunaan media - Penggunaan alat
pembelajaran yang belum bantu/media
maksimal pembelajaran yang
- Siswa belum mengajukan bervariasi
Senin,23 Mar’atul Hanifah, pertanyaan yang - Metode pembelajaran
11.
Oktober 2023 S.Pd berbobot/ide kreatif yang bervariasi
- Penyusunan model
matematika diberikan
kepada kelompok anak agar
berdiskusi -
- Siswa belum mengajukan - Poin-poin yang belum
pertanyaan yang berbobot/ ada mohon ditingkatkan
ide kreatif - Memberikan tugas untuk
Senin,23 - Belum menghubungkan pertemuan berikutnya
12. Ivan Tira Erlangga
Oktober 2023 materi pembelajaran dengan
budi pekerti/teknologi/
kehidupan sehari-hari/
- lingkungannya -
- Siswa belum mengajukan - Poin-poin yang belum
pertanyaan yang berbobot/ ada mohon ditingkatkan
ide kreatif - Memberikan tugas untuk
Selasa, 8 - Belum menghubungkan pertemuan berikutnya
13. Andika Pratama
November 2023 materi pembelajaran dengan
budi pekerti/teknologi/
kehidupan sehari-hari/
- lingkungannya -
14 Selasa, 17 Ririn Pujiastuti, - Pembelajaran berlangsung - Kejelasan rumusan
Oktober 2023 S.Pd tertib dan interaktif kemampuan dasar/
indikator
- Diawal pembelajaran bisa - Pengelolaan waktu
disampaiakn target/tujuan - Penggunaan metode
dari pembelajaran pembelajaran yang
- Peserta didik bisa dilibatkan bervariasi
dalam pembelajaran dengan - Menggali informasi dari
game atau pendekatan guru berbagai sumber
melalui pertanyaan secara - Mengajukan
individu pertanyaan yang
- Materi bisa dikaitkan berbobot/ ide kreatif
- Menghubungkan
materi pembelajaran
dengan kehidupan sehari- dengan budi
hari pekerti/teknologi/
kehidupan sehari-hari/
lingkungannya
- Peserta didik bisa diberitahu - Penggunaan metode
tentang kompetensi/ pembelajaran yang
Indikator/Tujuan dari bervariasi
pembelajaran - Menggali informasi dari
- Guru bisa mengajukan berbagai sumber
pertanyaan HOTS untuk - Melakukan penelitian/
Rabu, 11 Meta Lanisa
15 memunculkan critical pemecahan masalah
Oktober 2023 Yuliana, S.Pd
thinking
- Peserta didik diajak untuk
membuat kesimpulan dari
materi
- Guru bisa keliling mengecek
proses belajara peserta didik
- Pembelajaran berlangsung - Pengelolaan kelas
tertib - Penggunaan metode
- Dalam pengelolaan kelas pembelajaran yang
guru bisa berkeliling untuk bervariasi
mendekati peserta didik dan - Menggali informasi dari
Selasa, 17 menerapkan pendekatan berbagai sumber
16 Gurit Asmoro, S.Pd
Oktober 2023 bervariasi sehingga peserta - Efektifitas penggunaan
didik dapat aktif papan tulis
- Pertanyaan berbobot bisa
diberikan ke peserta didik
untuk menumbuhkan pola
berpikir kritis
17 Selasa, 17 Nada Ayu Fadhilah - Pembelajaran berlangsung - Memberikan motivasi
Oktober 2023 aktif dan komunikatif khusus kepada peserta
- Diawal peserta didik bisa didik yang kurang
memberikan motivasi terkait perhatian terhadap
dengan materi yang pelajaran
dipelajari dengan kehidupan - Buku nilai memuat
sehari-hari semua tagihan yang
- Diakhir pembelajaran, telah dilaksanakan
peserta didik bida dilibatkan
untuk membuat kesimpulan
- Peran guru sebagai
- Interaksi dengan peserta fasilitator
didik perlu ditingkatkan - Efektifitas penggunaan
- Perlu ditingkatkan papan tulis
penggunaan metode - Menggali informasi dari
Rabu, 25 Choirunnisa
18 pembelajaran yang banyak berbagai sumber
Oktober 2023 Latiifani, S.Pd
menggali oleh peserta didik, - Menghubungkan materi
mengolah data, pembelajaran dengan
memecahkan masalah dan budi pekerti/teknologi/
mempresentasikan hasilnya - kehidupan sehari-hari/
lingkungannya
Jumat, 27 Justina Zahrotul
19 - -
Oktober 2023 Ummah, S.S
- Perlu ditingkatkan - Efektifitas penggunaan
penggunaan media/ alat papan tulis
bantu pembelajaran - Penggunaan metode
Rabu, 25 Hidayatul
20 - Perlu ditingkatkan ketegasan pembelajaran yang
Oktober 2023 Khoirunnisa, S.Pd
jika ada siswa tidak bervariasi
membawa/mengerjakan - Peran guru sebagai
tugas fasilitator
- Penggunaan alat
- Pemanfaatan media
Rabu, 18 bantu/media
21 Rizqi Karima,S.Pd elektronik (proyektor) perlu
Oktober 2023 pembelajaran yang
ditingkatkan
bervariasi
- Penggunaan alat
- Pemanfaatan media
Senin, 30 Muhammad Yusron bantu/media
22 elektronik (proyektor) perlu
Oktober 2023 Basri,S.Pd pembelajaran yang
ditingkatkan
bervariasi
Rabu, 18
23 Restiani,S.Pd - -
Oktober 2023
24 Jumat, 27 Niken Raras K, - Kesiapan alat bantu dan - Peran guru sebagai
Oktober 2023 S.Pd media pembelajaran yang fasilitator
belum optimal - Memberikan motivasi
- Kesiapan bahan ajar yang khusus kepada peserta
belum optimal didik yang kurang
- Interaksi guru dan peserta perhatian terhadap
didik belum maksimal pelajaran
- Kesiapan alat bantu dan - Peran guru sebagai
media pembelajaran yang fasilitator
belum optimal - Memberikan motivasi
Kamis, 19
25 Ernawati, S.Pd - Kesiapan bahan ajar yang khusus kepada peserta
Oktober 2023
belum optimal didik yang kurang
- Interaksi guru dan peserta perhatian terhadap
didik belum maksimal pelajaran
- Penggunaan alat
- Ada interaksi antara guru bantu/media
dan siswa berupa tanya pembelajaran yang
Selasa, 24 Muiadah Baiti jawab materi yang dipelajari bervariasi
26
Oktober 2023 Islami - Penggunaan media - Pemberian kuis kepada
pembelajaran yang belum peserta didik
maksimal - Melakukan penelitian/
pemecahan masalah
- Efektifitas penggunaan
- Saat Evaluasi, peserta didik
papan tulis
kurang antusias dalam
Kamis, 5 Eka Cahyaning - Pemberian kuis kepada
27 kegiatan tanya jawab
Oktober 2023 Rahayu, S.Pd peserta didik
tentang pembelajaran yang
- Melakukan penelitian/
sedang berlangsung
pemecahan masalah
- Penggunaan alat
- Ada interaksi antara guru bantu/media
dan siswa berupa tanya pembelajaran yang
Jumat, 6 jawab materi yang dipelajari bervariasi
28 Linda Febriastuti
Oktober 2023 - Penggunaan media - Pemberian kuis kepada
pembelajaran yang belum peserta didik
maksimal - Melakukan penelitian/
pemecahan masalah
- Kelengkapan administrasi - Pengadaan kelengkapan
Jumat, 13 yang belum ada yaitu administrasi yang belum
29 Linda Zubaidah
Oktober 2023 sosiometri, papan bimbingan lengkap
dan kotak masalah
30 Kamis, 5 Nayla Walizatul - Metode pembelajaran - Kelengkapan kesiapan
Oktober 2023 Mirroh menggunakan metode tanya bahan ajar
jawab, media menggunakan - Melakukan penelitian/
kertas, siswa diminta untuk
pemecahan masalah
menulis contoh sikap ikhtiar
dan tawakal

Gemolong, November 2023


Mengetahui,
Kepala SMP Al Qolam Muh Gemolong

Abdurrahman An Najah, S.Ag


NBM. 920 070

HASIL SUPERVISI TENAGA KEPENDIDIKAN


SMP AL QOLAM MUHAMMADIYAH GEMOLONG
SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Nama tenaga
Hari/tgl
No pendidik yang Aspek yang dievalusi Tindak lanjut
Evaluasi
dievaluasi
- Administrasi persuratan dan
Rabu, 18 - Dokumen dirapikan
1. Ade Saputra pengarsipan semua
Oktober 2023 sesuai jenisnya
dokumen sudah lengkap
- Administrasi kesiswaan - Harus melengkapi
Rabu, 18
2 Endang Lestari semua dokumen sudah dokumen yang belum
Oktober 2023
lengkap lengkap
- Perlu ditingkatkan
- Administrasi kepegawaian
kembali kedisiplinan
Kamis, 19 sudah baik, semua dokumen
3 Alvi Nikmatul untuk merekap
Oktober 2023 sudah ada, lengkap dan
pengeluaran secara
sesuai rambu-rambu
berkala
- Mensosisialisasikan
- Administrasi perpustakaan
Kamis, 19 kepada guru untuk
4 Kholifati Isnaini perlu ditingkatkan koleksi
Oktober 2023 membuat karya tulis
karya tulis ilmiah guru
ilmiah
Kamis, 19 Choirunnisa - Belum memiliki sertifikat - Mengikuti diklat kepala
5
Oktober 2023 Latifani kepala lab IPA lab IPA

Gemolong, November 2023


Mengetahui,
Kepala SMP Al Qolam Muh Gemolong

Abdurrahman An Najah, S.Ag


NBM. 920 070

Anda mungkin juga menyukai