RENCANA PERKULIAHAN SEMESTER

MATA KULIAH PENDIDIKAN SD

KodeSub Pengalaman Belajar

Pertemua Kode Sumber Penilaian
-CPMK Deskripsi Isi/Materi Daring
nke- CPMK Luring Belajar dan bobot
Sinkron Asinkron
1 - - Kontrak Belajar, RPS, dan - Penjelasa - Sumber: - Proses
Penugasan. n RPS Kehadira
dan SAP Tenaga n&
serta pendidik/ Keaktifa
pemberia kependidikan n
n tugas , orangtua, - UTS
dan kolega - UAS
tanya - Tugas
Media:
jawab. Kelompo
2 34.1 34.1.1 Landasan Yuridis, Filosofis, dan - - Diskusi Buku/ bahan k&
Empiris Pendidikan SD. tentang ajar lain, Individu
Landasan daring, PPt
Yuridis, interaktif
Filosofis,
dan Empiris Referensi :
Pendidikan
SD melalui -Akbar,
forum Sa’dun ,
diskusi 2017.
dalam Instrumen
media Perangkat
daring. Pembelajara
3 34.2 34.2.1 Unsur-unsur pendidikan dan - - Unggah
n, Bandung:
Pembelajaran SD Abad 21: Unsur hasil
Tujuan ,Terdidik, pendidik. eksplorasi Rosdakarya.
materi -Akbar,
 unsur Sa’dun,
tujuan, 2018. Hand-
terdidik, out:
dan Pendidikan
pendidik
dalam Sekolah
bentuk Dasar,
paper di pdf Malang; FIP
melalui UM.
media -Brookhart,
daring S. M. 2010.
4 34.2 34.2.1 Unsur-unsur pendidikan dan - - Penelsusran
How to
Pembelajaran SD Abad 21: Unsur internet dan
Metode dan Asesmen. unggah Assess High
hasil Order
eksplorasi Thinking
materi Skills in
unsur Your
metode dan Classroom.
asesmen
Alexandria
dalam
bentuk ASCD.
paper di pdf -Dewantoro,
secara Ki Hadjar,
individu 1962.
melalui Bagian I:
media Pendidikan,
daring
Yogyakarta:
5 34.1 34.1.2 Pendidikan SD sebagai - - Unggah
Pendidikan Umum dengan fokus hasil Majlis
3-R, Liberal Art, dan good eksplorasi Luhur
Citizen. materi 3-R, Taman
Liberal Art,
 dan good Siswa.
Citizen -Dimyati, M.
dalam 2002.
Pendidikan Keilmuan
SD sebagai
Pendidikan Pendidikan
umum Sekolah
dalam Dasar,
bentuk Malang:
paper di pdf Program
secara Pascasarjan
kelompok
a UM.
melalui
media -Hayes, D.
daring 2007. Joyful
6 34.2 34.2.1 Pendidikan SD berbasis Nilai- - - Unggah Teaching
34.2.2 nilai Abad 21: 4-Cr, HOTS, hasil and
HOAS, dan HOPS eksplorasi Learning in
materi 4- the Primary
Cr, HOTS,
School.
HOAS, dan
HOPS Exeter:
dalam Learning
bentuk PPT Matters.
secara -Henry, N.B,
kelompok 1952, The
melalui Fifty-first
media
Year Book,
daring
7 34.2 34.2.1 Metacognition , Creative and - - Unggah General
Critical Thinking. hasil Education,
eksplorasi Illinois: The
materi
 tentang University
Metacogniti of Chicago,
on, Creative Chicago
and Critical Press.
Thinking
dalam -Mannoia,
bentuk pdf James.
melalui 1980. What
media Is Science,
daring -Marzano,
8 - - UJIAN TENGAH SMESTER - - Tes Tertulis Robert J,
9 34.2 34.2.1 Proses Berpikir: Concept - - Penelususra Ronald S
formation, Principle Formation, n internet
Bandt,
Comprehension, Problem Solving, dan unggah
Dicision -Making, Riserch, hasil Carolyn Sue
Composition, and Oral Discourse. eksplorasi Huges,
materi Beau Fly
Concept Jones,
Formation, Barbara Z,
Principle
Stuart C,
Formation,
Problem dan Charles
Solving, Suhor,
Dicision 1988.
Making, Dimention
Riserch, of Thinking:
Compositio Framework
n, and Oral
for
Discourse
dalam Curriculum
bentuk and
paper di pdf Instruction,
secara
 kelompok Virginia:
melalui ASCD
media Publication.
daring -Phenix,
10 34.2 34.2.1 Scientific Approach dalam Mengamati
Philip,
Pembelajaran di SD. - - video yang
tetang 1964. Realm
Scientific of Meaning:
Approach Phyloshopy
kemudian of The
berdiskusi Curriculum
tentang
of General
Scientific
Approach Education,
dalam New York:
pebelajaran Mc.Graw
di SD. Hill Book
11 34.2 34.2.1 Active Learning untuk - - Unggah Company.
Pembelajaran di SD: Penentuan hasil -Piirto, J.
tujuan pembelajaran yang menentukan
2011.
mengaktifkan. tujuan
pembelajara Creativity
n yang for 21st
mengaktifk Century
an dalam Skills: How
pdf to Embed
dikerjakan Creativity
secara
into the
individu
melalui Curriculum.
media Rotterdam:
daring. Sense
12 34.2 34.2.1 Penentuan sumber dan media, dan - - Mengamati
 asesmen pembelajaran yang video dan Publisher.
mengaktifkan. unggah -Trilling, B.
hasil & Fadel, C.
penentuan 2009. 21st
sumber dan
media dan Century
asesmen Skills:
pembelajara Learning
n yang for Life in
menyenang Our Times.
kan dalam San
bentuk
Fransisco:
paper di pdf
melalui Josey Bass.
media -Rose Collin
daring and
13 34.3 34.3.1 Manajemen perencanaan dan - - Unggah Malcolm
pelaksanaan kurikulum SD Abad hasil J.Nicholl,
21. eksplorasi 1998.
tentang
Accelerated
manajemen
perencanaa Learning
n dan for The 21st
pelaksanaan Century.
kurikulum Canada:
SD Abad Delocarte
21 dalam Press.
bentuk
paper di pdf
melalui
media
daring
14 34.3 34.3.1 Manajemen Penilaian dan - - Mengunduh
 Pemantauan Kurikulum SD Abad file yang
21. telah ada
dan
berdiskusi
di forum
diskusi
tentang
penilaian
dan
pemantauan
kurikulum
SD Abad
21.
15 34.3 34.3.2 Manajemen Perbaikan Kurikulum - - Unggah
Abad 21. hasil
eksplorasi
merangkum
manajemen
perbaikan
kurikulum
abad 21
dalam
bentuk pdf
melalui
media
daring.
16 - - UJIAN AKHIR SMESTER - - Tes ertulis
DOSEN PENGAMPU

Dr. H. Alif Mudiono S.Pd, M.Pd