Konsep Dasar

IPS
NAMA : APRILIAN
NIM : A40123034
Keterampilan Dasar
Ilmu - Ilmu Sosial
 Pengertian
Keterampilan-keterampilan dasar ilmu-ilmu sosial
dapat diartikan sebagai kemampuan dasar atau
konsep dasar (Basic consepts) dari cara-cara
berkehidupan bersosialisasi yang dijadikan
sebagai tolak ukur dalam bersosialisasi dan
mempelajari ilmu pengetahuan sosial.
Kurikulum 2013 menekankan pada dimensi
pedagogik modern dalam pembelajaran,
yaitu menggunakan pendekatan ilmiah.
Pendekatan yang dimaksud seperti :

Mengamati Menanya Menalar

 Membentuk jejaring
Mencoba dengan pembelajaran
kolaboratif
 1. Mengamati
Siswa diajak untuk mengamati
fenomena atau objek yang
sedang dipelajari. Melalui
pengamatan, mereka dapat
mengumpulkan data awal dan
informasi yang relevan.
 2. Menanya
Siswa diajak untuk bertanya dan
merumuskan pertanyaan-
pertanyaan yang mendalam
tentang apa yang mereka amati.
Ini mendorong pemikiran kritis
dan rasa ingin tahu.
 3. Menalar
Siswa diajak untuk berpikir
logis dan menganalisis data yang
mereka kumpulkan. Mereka
harus menggunakan pemikiran
deduktif dan induktif untuk
menyusun argumen.
 4. Mencoba
Siswa diberi kesempatan untuk
mencoba hipotesis atau solusi
atas pertanyaan-pertanyaan yang
mereka ajukan. Ini melibatkan
eksperimen, simulasi, atau
tindakan konkret lainnya.
5. Membentuk Jejaring dengan
Pembelajaran Kolaboratif
Siswa didorong untuk bekerja sama
dengan teman-teman mereka dalam
proyek-proyek pembelajaran. Ini
membantu mereka untuk
mengembangkan keterampilan sosial,
seperti komunikasi dan kerjasama.
 Tujuan
pendekatan>> Pendekatan ini bertujuan untuk
mengembangkan pemikiran kritis,
kreativitas, dan kemampuan pemecahan
masalah siswa, sehingga mereka tidak
hanya menghafal fakta, tetapi juga dapat
mengaplikasikan pengetahuan mereka
dalam berbagai konteks. Ini sejalan
dengan upaya untuk menghasilkan lulusan
yang lebih siap menghadapi tuntutan
masyarakat dan dunia kerja yang terus
berubah.
Thank You