Anda di halaman 1dari 6

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Satuan Pendidikan : SMP PERMATA HATI


Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VIII/I
Materi/Pokok Bahasan/SPB : Penyelesaian SPLDV dengan
metode

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menjelaskan langkah-langkah penyelesaian SPLDV
2. Siswa dapat menentukan penyelesaian dari SPLDV menggunakan metode
substitusi
3. Siswa dapat menyusun model matematika dari masalah yang berkaitan dengan
SPLDV
4. Siswa dapat menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan
dengan SPLDV

B. PETUNJUK
1. Sebelum mengerjakan LKPD, bacalah doa terlebih dahulu
2. Bacalah uraian materi dengan seksama.
3. Diskusikan permasalahan yang ada dengan teman sekelompok, tuliskan hasil
diskusi tersebut.
4. Presentasikan hasil diskusi kalian ke depan kelas!
5. Kerjakan Latihan soal pada bagian E.

C. URAIAN MATERI
Metode substitusi merupakan suatu metode yang digunakan untuk menentukan
himpunan penyelesaian suatu sistem persamaan linear dua variabel dengan cara
mengganti (mensubstitusi) salah satu variabelnya. Jika variabelnya x dan y, untuk
menentukan variabel x kita harus mensubstitusi variabel y terlebih dahulu, atau
sebaliknya, bila ingin mencari variabel y maka kita harus mengganti variabel x
terlebih dahulu. Untuk memperjelas pemahaman kalian, amatilah permasalahan di
bawah ini!

Ayo Mengamati

Dengan melihat tayangan video tentang SPLDV, diperoleh permasalahan sebagai


berikut :

Nasywa membeli 3 pulpen dan 1 pensil dan membayar Rp. 9900


Najmi membeli 2 pulpen dan 2 pensil dan membayar Rp.10.500
Berapakah harga 1 pulpen dan 1 pensil?

Membuat Model Matematika


Menentukan variabel
x = pulpen
y = pensil
Model matematika :
Persamaan 1 (benda yang dibeli Nasywa) : ________________________________
Persamaan 2 (benda yang dibeli Najmi : ________________________________
Penyelesaian
Mengubah persamaan 1 menjadi :
y=¿ 9900 - _____________
Untuk menentukan nilai x, kita dapat mengganti (menyubstitusi) variabel y
pada persamaan 2 dengan y =¿ ¿, sehingga :
2 x+ 2 y =10.500
⇔2 x+ 2¿
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
Subtitusikan x=¿ ¿ ke persamaan 1 :

Page |1
3 x+ y=9.900
⇔3.¿ =9900
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
Jadi, 1 pulpen harganya Rp. _______________dan 1 pensil harganya Rp. _____________

Alternatif penyelesaian
Mengubah persamaan 2 menjadi :
2 x+ 2 y =10.500
⇔2 x=10.500−2 y
⇔ x=5.250− y
Untuk menentukan nilai y, kita dapat mengganti (menyubstitusi) variabel x
pada persamaan 2 dengan x=5.250− y ke persamaan 1, sehingga :
3 x+ y=9.900
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
Subtitusikan y =¿ ¿ke persamaan 2:
2 x+ 2 y =10.500
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
⇔_____________________________________________
Jadi, 1 pulpen harganya Rp. ___________ dan 1 pensil harganya Rp. __________

Apakah dengan mensubstitusikan variabel yang berbeda diperoleh selesaian


yang sama?
__________________________________________________________________

Page |2
Ayo Berpikir

Diantara Sistem Persamaan Linier Dua Variabel berikut ini, manakah


yang lebih mudah untuk menggunakan metode subtitusi ketika
menentukan selesaiannya, Jelaskan jawaban kalian.

a. {24xx+3− y=3
y=5

{
4 x− y =3
b. 2
x+5 y =−1
3

c. {25xx−9
+10 y=14
y=1

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Setelah mengamati dan menyelesaikan permasalahan di atas, dapat


disimpulkan :
Metode subtitusi dilakukan dengan cara mensubtitusikan nilai salah satu variabel ke
persamaan lainnya. Tulislah langkah -langkah penyelesaian SPLDV dengan metode
subtitusi!
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Page |3
D. LATIHAN SOAL

Ayo Berlatih

1. Selesaikan sistem persamaan berikut dengan menggunakan


subtitusi

{3xx+4+7y=14
y =22
2. Terdapat 64 siswa yang bergabung dalam ekstrakurikuler musik
dan drama. Anggota ekstrakurikuler musik memiliki 10 anggota
lebih banyak daripada anggota ekstrakurikuler drama.
a. Tuliskan sistem persamaan linear yang menunjukkan
situasi di atas!
b. Berapa banyak siswa yang bergabung dalam
ekstrakurikuler, baik musik maupun drama?

JAWABAN:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________

Page |4
Page |5

Anda mungkin juga menyukai