Modul Kelas 1 Budaya Dan Bahasa Banjar

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I 1
MODUL
BUDAYA DAN BAHASA BANJAR
SD KELAS I SEMESTER II
TIM PENULIS
LILY FANA, S.Pd

EKA RAHMAWATI, S.Pd
EDITOR
SYAFIQOTUL MACHMUDAH, S.Pd
DESAIN COVER
FITRIANI, S.Sos
DINAS PENDIDIKAN KOTA BANJARBARU
Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II i

SAMBUTAN WALIKOTA BANJARBARU
Muatan lokal bertujuan untuk membentuk pemahaman terhadap potensi

daerah masing-masing yang bermanfaat untuk memberikan bekal sikap, perilaku,
etos kerja, pengetahuan, dan keterampilan kepada peserta didik. Muatan lokal
memiliki beberapa muatan antara lain pendidikan keagamaan khusus, bahasa
daerah, kesenian daerah, keterampilan dan kerajinan daerah, adat istiadat,
pengetahuan tentang berbagai ciri khas lingkungan alam sekitar, dan hal-hal lain
yang dianggap perlu untuk pengembangan potensi serta kebutuhan daerah yang
bersangkutan.
Kota Banjarbaru memandang pentingnya pedoman pembelajaran berupa
buku modul muatan lokal ini yang terdiri dari beberapa mata pelajaran yaitu Budaya
dan Bahasa Banjar, Baca Tulis Al-Quran, serta Bahasa Inggris. Muatan lokal
merupakan asset Kota Banjarbaru yang harus terus dikembangkan dan
dilaksanakan pada jenjang pendidikan. Saya selaku Wali Kota Banjarbaru sangat
mendukung pengadaan modul muatan lokal ini karena gratis bagi semua peserta
didik dan tidak diperjualbelikan hanya digandakan oleh sekolah sesuai kemampuan
sekolah masing-masing. Tentu hal ini merupakan solusi dalam menjalankan
pendidikan muatan lokal dan memberikan pelayanan pendidikan yang murah bagi
warga Kota Banjarbaru.
Buku Muatan Lokal ini merupakan bentuk dari kreativitas guru-guru SD di
Kota Banjarbaru dalam hal menulis. Hal ini menjadi implementasi bahwa Kota
Banjarbaru sangat mendukung dan memfasilitasi para guru untuk mengembangkan
kemampuan profesionalismenya. Saya berharap modul ini juga menginspirasi guru-
guru lain agar untuk dapat mengembangkan diri. Semoga Allah S.W.T meridhoi
usaha kita semua untuk memajukan pendidikan di Kota Banjarbaru.
Banjarbaru, Desember 2022

Wali Kota Banjarbaru
H. M. Aditya Mufti Ariffin, S.H, M.H
Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II ii

KATA PENGANTAR DARI DINAS PENDIDIKAN
Puji dan Syukur kita panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa berkat
limpahan rahmat dan karunia-Nya sehingga modul Muatan Lokal ini dapat
diselesaikan. Modul muatan lokal ini menjadi acuan pendidikan muatan lokal di Kota
Banjarbaru pada beberapa mata pelajaran seperti Budaya dan Bahasa Banjar,
Baca Tulis Al-Quran, dan Bahasa Inggris. Modul ini tidak bersifat komersil dan tidak
diperjualbelikan, serta terbatas untuk kalangan pendidikan di Kota Banjarbaru.
Semua ini dilakukan untuk menyajikan pendidikan yang murah bagi warga di Kota
Banjarbaru.
Modul ini dibuat untuk menunjang pendidikan di Kota Banjarbaru dalam
menanamkan serta mendorong pendidikan yang positif dalam usaha melahirkan
generasi penerus bangsa yang berakhlak mulia, memiliki jati diri lokal, namun juga
berwawasan global. Modul muatan lokal ini menjadi modul resmi pertama di Kota
Banjarbaru dan tentu menjadi terobosan dalam dunia pendidikan di Kota
Banjarbaru.
Pada kesempatan ini, kami menyampaikan terima kasih kepada semua
pihak yang telah mendukung penyusunan modul ini. Secara khusus, kami
menyampaikan terima kasih kepada:
1. Wali Kota dan Wakil Wali Kota Banjarbaru;
2. DPRD Kota Banjarbaru;
3. Para tim penyusun modul yang terdiri dari guru dan kepala sekolah di
Kota Banjarbaru;
Kami berharap modul ini dapat dimanfaatkan semaksimal mungkin, serta
membantu guru-guru dalam melaksanakan pembelajaran di sekolah. Semoga
Tuhan Yang Maha Esa meridhoi usaha kita semua untuk memajukan pendidikan di
Kota Banjarbaru.
Banjarbaru, Desember 2022

Kepala Dinas Pendidikan Kota Banjarbaru
Dedi Sutoyo, S.STP., M.M.
Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II iii

DAFTAR ISI
KATA SAMBUTAN ii
KATA PENGANTAR iii
DAFTAR ISI iv
PETA CAPAIAN PEMBELAJARAN v
BAB I (Angka) 1
A. Angka dalam Bahasa Banjar 2
B. Mahitung Banyak Banda 3
BAB II (Parmainan) 10
A. Parmainan Badakuan 11
B. Alat Parmainan 13
BAB III (Wadai Tradisional) 17

A. Macam-macam Wadai Banjar 18
BAB IV (Objek Wisata) 25

A. Objek Wisata di Banjarbaru 26
DAFTAR PUSTAKA 34
BIODATA PENULIS DAN EDITOR 35
Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II iv

Peta Capaian Pembelajaran
Kelas 1 Semester 2
Fase A Berdasarkan Elemen

Elemen Capaian Pembelajaran
Menyimak Peserta didik mampu bersikap menjadi pendengar
yang penuh perhatian. Peserta didik menunjukkan
minat pada tuturan yang didengar serta mampu
memahami pesan lisan dan informasi dari media
audio, teks aural (teks yang dibacakan dan/atau
didengar), instruksi lisan, dan percakapan yang
berkaitan dengan tujuan berkomunikasi.
Membaca dan Peserta didik mampu bersikap menjadi pembaca
Memirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca.
peserta didik mampu membaca kata-kata yang
dikenalinya sehari-hari dengan fasih. Peserta didik
mampu memaknai kosakata baru dari teks yang
dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan
ilustrasi.
Berbicara dan Peserta didik mampu berbicara dengan santun
Mempresentasikan tentang beragam topik yang dikenali menggunakan
volume dan intonasi yang tepat sesuai konteks.
Peserta didik mampu mengungkapkan gagasan
secara lisan dengan atau tanpa bantuan
gambar/ilustrasi. Peserta didik mampu menceritakan
kembali suatu informasi yang dibaca atau didengar.
Menulis Peserta didik mampu menujukkan keterampilan
menulis permulaan dengan benar. Peserta didik
mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik.
Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II v

Peta Capaian Pembelajaran
Kelas 1 Semester 2
Capaian Pembelajaran Materi pembelajaran
1. Siswa mengetahui lambang BAB I Angka

bilangan 1-10 dalam Bahasa A. Angka dalam Bahasa
Banjar. Banjar
2. Siswa kawa mahitung banyak B. Mahitung Banyak
banda dalam bahasa Banjar. Banda
1. Siswa mengetahui parmainan BAB II Badakuan

A. Parmainan Badakuan
rakyat Banjar (Badakuan).
B. Alat Bamain Dakuan
2. Siswa kawa mamainakan
parmainan rakyat Banjar
(Badakuan).
1. Siswa mengetahui wadai BAB III Wadai Banjar
A. Macam-macam Wadai
Banjar.
Banjar
2. Siswa kawa manyambatakan
ngaran macam-macam
wadai Banjar.
1. Siswa mengetahui objek Bab IV Objek Wisata

A. Objek wisata di
wisata nang ada di
Banjarbaru
Banjarbaru.
2. Siswa kawa menyambatakan
ciri khas nang ada pada
objek wisata di Banjarbaru.
Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II vi

Peta Konsep
Bab I
Angka
A. Angka Dalam B. Mahitung Banyak

Bahasa Banjar Banda
Tujuan Pembelajaran
Siswa diharapakan kawa:
• Mengetahui lambang
bilangan 1-10 dalam Bahasa
Banjar.
• Mahitung banyak banda

dalam bahasa Banjar
Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 1

BAB I
ANGKA
A. Angka Dalam Bahasa Banjar

(Dangarakan wan ulangi)
1 2 3 4
Asa Dua Talu Ampat
5 6 7 8
Lima Anam Pitu Walu
9 10
Sanga Sapuluh

Supaya balajarnya rami,
Yu, kita manyanyiakan lagu di bawah ngini maumpati irama lagu “Bangun Pagi”.
Satu Asa , Dua Dua
Tiga Talu , Empat Ampat
Lima Lima , Enam Anam
Tujuh Pitu , Delapan Walu
Sembilan Sanga
Sepuluh Sapuluh
Scan Code Barcode

Ngitu angka dalam bahasa Banjar
di atas
B. Mahitung Banyak Banda

Amat balajar Bahitung. Bahitung banyak banda.
Yu, bantui Amat mahitung banda di bawah ngini!
Asa Dua Talu
Anam
Ampat Lima

Pitu Walu
Sanga Sapuluh
Kaya apa parasaan pian imbah balajaran angka?

Tandaiakan parasaan pian!
Glosarium
• Kawa : bisa atau mampu
• Manyambatakan : menyebutkan
• Maumpati : mengikuti
• Maurutakan : mengurutkan
• Sakalumpuk : sekelompok

Tatakunan 1
Dangarakan guru pian, imbah nitu bari tanda √ gasan jawaban

nang bujur!
1. 4.
2. 5.
3.
Tatakunan 2
Hitungi gambar di bawah ngini!
OPitu . O

O O
Tatakunan 3
Tarikakan garis ka jawaban nang bujurnya!
Talu
Pitu
Asa
Walu
Dua

Tatakunan 4
Susunakan hurup di bawah ngini supaya jadi kata nang bujur !
s–A-a A ... ... T–u–a-l T ... ... ...
l – a –W- u W ... ... ... u–D-a D ... ...
p–T–u-i P ... ... ...
Tatakunan 5
Isiakan teka-teki ngini!
A P

Tatakunan 6
Bari tanda silang (x) huruf a, b, atau c gasan jawaban nang bujur!
1. Angka pitu nitu ....
a.
b.
c.
2.
a. talu
b. ampat
c. lima
3. Angka di bawah ngini dalam Bahasa Banjar dibaca .....
a. asa
b. talu
c. pitu

a. sanga
b. walu
c. pitu
a. sanga
b. walu
c. pitu

Gawian
Gambariakan banda apa haja nang pian suka sasuai angkanya!

Peta Konsep
Bab II
Badakuan
A. Parmainan Badakuan B. Alat bamainan Bakuan
Tujuan Pembelajaran
Siswa diharaapkan kawa:
• Mengetahui parmainan
rakyat Banjar (Badakuan)
• Mamainakan parmainan
rakyat Banjar (Badakuan)

BAB II
BADAKUAN
A. Parmainan Badakuan
Badadangar
(Guru mambacaakan teks di bawah ngini)
“Bamainan Badakuan”
Aluh wan Nisa lagi kamaruk bamainan badakuan.
Sabalum bamain asing-asingnya maambil rumahan wan bigi padakuan
gasan bamainan rahatan jam istirahat.
Gambar 1: Rumahan wan biji padakuan

Sumber: Dokumen Pribadi
Gasan manantuakan nang main badahulu, Aluh wan Nisa mamulainya

dengan basiun.
Gambar 2 : Basiun

Aluh manang basiun, inya maambil anak dakuan gasan dibuati
kalubang sabuting-sabuting sampai anak dakuan ditangan habis,
imbah nitu mangukut pulang sampai anak dakuan habis.
Gambar 3 : manjalanakan bigi padakuan

Aluh wan Nisa ampihan bamainan bila anak dakuan nang ada dilubang
sudah habisan masuk karumah masing-masing. Rumah nang paling
banyak baisian anak dakuan nitulah pamanangnya.
Gambar 4 : Ampihan bamainan

Manfaat parmainan badakuan ngini kawa malatih

katarampilan, kajujuran, wan marakatakan bakakawanan.

B. Alat Bamain Dakuan
Rami banar Aluh wan Nisa bamainan dakuan.
Tahulah pian alat gasan mainan dakuan nitu dua haja.
1. Rumahan padakuan.
Rumahan padakuan diulah matan kayu atawa plastik.
2. Anak padakuan.
Anak padakuan nitu batu karikil, kulit sihi atawa bigi sawo.
Anak padakuan
Rumahan
padakuan
Kaya apa parasaan pian imbah belajar hari ini?

Barii tanda dikutaknya ngini !
Glosarium
• Ampihan : selesai
• Kamaruk : berlebihan
• Pamanang : pemenang
• Subalah : sebelah
• Tabuati : ikut masuk

Tatakunan 1
Tarikakan garis gambar di bawah ngini !
Basiun
Anak Padakuan
Main atawa jalan
Padakuan

Tatakunan 2
1. Parmainan badakuan biasanya dimainakan ulih ...
a. kakanakan bibinian wan lalakian
b. paninian
c. paacilan
2. Padakuan diulah matan saputung ...
a. kartas
b. kayu
c. kain
3. Lubang ganal nang tadapat di sabalah kanan wan kiri padakuan
di sambat ...
a. undas
b. rumah
c. padakuan
4. Batu karikil wan bigi sawo kawa di jadiakan ...
a. rumah
b. padakuan
c. anak dakuan
5. Gasan manantuakan pamain nang badahulu jalan, kita musti ....
a. basiul
b. basiun
c. basambatan

Gawian Imbah nitu
lingkariakan adab
bamainan dibawah
Supaya balajarnya rami, ngini nang bujur !
yu kita bamain
badakuan wan kawanan
dikalas !
Bakuriak bamain rukun
Basiun sabalum main
Culas bahamburan
Maumpati aturan
Peta Konsep
Barabutan batangisan
habis mainan basasimpun

Bab III
Wadai Banjar
A. Macam-macam Wadai Banjar
Tujuan Pembelajaran
• Mengetahui wadai Banjar
• Manyambatakan ngaran
macam-macam wadai
Banjar.

BAB III
WADAI BANJAR
A. Macam-macam Wadai Banjar

Di wadah kita Kalimantan Selatan ngini banyak banar macamnya wadai
wan masakan. Macam-macam wadai nang ada nitu:
1. Apam habang
Dibari ngaran apam habang marga warnanya nang habang
Gambar 1 : Apam habang

2. Babalungan hayam
Dibari ngaran babalungan hayam matan bantuknya nang kaya
balungan hayam.
Gambar 2 : Babalungan hayam


3. Kakulih hijau
Wadai nang bawarna hijau wan disiram gula habang ngini
ngarannya kakulih nang biasa disambat jua kukulih.
Gambar 3 : kakulih hijau

4. Lupis
Wadai lupis ngini diulah matan baras lakatan nang sudah dicampur
lawan banyu pandan.
Gambar 4 : Lupis
5. Putu mayang
Wadai ngini dibari ngaran wadai putu mayang matan dilihat
bantuknya nang bajuntai kaya mayang barurai. Wadai ngini
sabigian urang ada nang manyambatnya wadai puracit.
Gambar 5 : Putu mayang


6. Surabi
Wadai surabi ngini tabuat matan galapung baras, nyiur parut
nang diambil santannya, sadikit banyu kapur wan uyah.
Gambar 6 : Surabi
Kaya apa parasaan pian imbah tahu wadai Banjar?

Tandai akan parasaan pian!
Glosarium
• Bajuntai : berjuntai
• Banyu : air
• galapung : tepung
• nyiur : kelapa
• Uyah : garam
• Wadai : kue

•
Tatakunan 1
Tulisakan ngaran wadai di bawah ngini !

Tatakunan 2
Wadai Banjar napa nang

pian katujui ? tulis wan
gambarakan dikutak ngini!

Tatakunan 3
Bari tanda silang pada huruf a, b, atau c jawaban nang bujur!

1. Dingarani apam habang marga warna habang, nang baasal
matan ....
a. galapung
b. gula putih
c. gula habang
2. Mama manyuruh kaka manukar wadai.
Wadai nitu bangaran babalungan ....
a. itik
b. hayam
d. haruan
3. Abah katuju makan wadai putu mayang.
Wadai putu mayang disambat jua wadai ....
a. puracit
b. surabi
c. apam
4. Acil bajualan wadai lupis. Wadai lupis bawarna ....
a. hijau
b. habuk
c. habang
5. Nini handak maulah wadai nang kaya gambar di bawah ngini.
Wadai ngini bangaran ....
a. surabi
b. putu mayang
c. kakulih hijau

Gawian
Imbah
Yu, bantui Amat mancari wadai-wadai ngini!
Apam
habang
Surabi
Babalungan
Hayam

Peta Konsep
Bab IV
Objek Wisata
A. Objek Wisata di Banjarbaru
Tujuan Pembelajaran
• Mengetahui objek wisata
nang ada di Banjarbaru.
• Manyambatakan ciri khas

nang ada pada objek
wisata di Banjarbaru.

BAB IV
OBJEK WISATA
A. Objek wisata di Banjarbaru

1. Lapangan Doktor Murdjani Banjarbaru
Lapangan DR. Murdjani ngini baparakan wan kantur Balai Kota
nang rancak didatangi urang gasan basantai wan baulahraga.
Gambar 1. Kantur Balai Kota

Gambar 2. Lapangan DR Murdjani

2. Taman Van Der Pijl

Taman Van Der Pijl ngini andakannya kada jauh lawan lapangan
Murjani, ada di pinggir Jalan A. Yani Km 34,5.

Taman ngini didatangi matan kakanakan sampai urang tuha
gasan basantai. Di taman ngini ada macam-macam parmainan,
babicaan mini, patung-patung binatang, mawarna gambar wan
nang lainnya.
Gambar 3. Taman Van Der Pijl

3. Taman Kreasi
Taman Kreasi ngini andakannya di Jalan Panglima Batur
Barat, kada jauh jua lawan kantur Balai Kota Banjarbaru,
tinggal bajalan sadikit haja ka arah barat sampai ka Taman
Kreasi.
Di taman ngini tadapat tihang-tihang planet, rumus
matematika, tampat bamain skate board, ulahraga, basantai,
wan ada jua biuskup mini.
Gambar 4. Taman Kreasi Banjarbaru


4. Museum Lambung Mangkurat
Museum ngini andakannya di Jalan Ahmad Yani KM 35,5
Kacamatan Banjarbaru Utara. Halamannya luas kawa dipakai
gasan babarapa event budaya gasan manarik pangunjung.
Museum ngini manyimpan banda-banda paninggalan
basajarah khususnya nang baasal matan Kalimantan Selatan.
Gambar 5. Museum Lambung Mangkurat

Kaya apa parasaan pian imbah tahu objek wisata

nang ada di Banjarbaru?

Glosarium
• Andakannya : tempatnya atau letaknya
• Baparakkan : berdekatan
• Kantur : kantor
• Rancak : sering
• Tihang : tiang

•
Tatakunan 1
Tarikakan garis ngaran objek wisata di bawah ngini!
Lapangan Murdjani
Taman Kreasi
Kantur Balai Kota
Museum Lambung Mangkurat
Taman Van Der Pijl

•
Tatakunan 2
Suah kah pian bajalanan ka

tampat-tampat wisata nitu
tadi ?
Cuba pilih satu tampat wisata

nang suah pian datangi ! Tulis
wan Tempelakan foto pian ka
kolom di bawah ngini!
• Imbah maandakiakan gambar, jawabakan tatakunan di bawah

ngini!
1. Ngaran tampat wisata nang parnah ulun datangi nitu adalah ....
2. Ulun tulak ka tampat wisata lawan ....
3. Di tampat wisata nitu ulun malihat ....
4. Di tampat wisata nitu kita mambuang sampah di ....
5. Parasaan ulun imbah bawisata ....

Tatakunan 3
1. Lapangan nang baandak di parak kantur Balai Kota Banjarbaru
bangaran ....
a. lapangan sakulah
b. lapangan Murjani
c. lapangan Van Der Pijl
2. Taman nang baandak di Jalan A. Yani Km 34,5 yaitu ....
a. Taman Van Der Pijl
b. Taman Kreasi
c. Taman Pintar
3. Kaka di barii tugas gurunya mancari tahu banda-banda
paninggalan basajarah. Kaka harus tulak ka ....
a. Taman Kreasi
b. Taman Van Der Pijl
c. Museum Lambung Mangkurat
4. Di Taman Kreasi tadapat ....
a. tihang-tihang planet
b. benda basajarah
c. urang bajualan
5. Amang handak bamain skate board awan kawanan sidin.
Wadah nang ada gasan urang bamain skate board nitu di ...
a. Museum Lambung Mangkurat
b. Lapangan Murdjani
c. Taman Kreasi

Gawian
Gasan manambah kaakraban kaluarga, baulahraga, basantai sampai

nang kawa manambah pangatahuan kita banyak tampat wisata nang
kawa didatangi di Banjarbaru.
Supaya kita marasa nyaman saat bajalanan, basantai wan

kaluarga, adab apa haja nang kita lakukan di tampat wisata?
Tulisakan dalam kolom dibawah ngini!
1. Mambuang sampah pada tampatnya.
2. ...........................................................................................
3. ...........................................................................................
4. ...........................................................................................
5. ...........................................................................................

DAFTAR PUSTAKA
Eka Dinayanti, dkk. Objek Wisata Kalimantan Selatan. Banjarmasin:

Supermagz.
H. Syarifuddin, dkk. Tradisional Wadai 41 Cita rasa kuliner Kalimantan
Selatan. Banjarmasin: Supermagz.
Huda, Sirajul. 2015. Permainan Tradisional Rakyat Kalimantan Selatan.
Banjarmasin: Pustaka Banua.
Ideham, Suriansyah, dkk. 2007. Urang Banjar dan Kabudayaannya.
Banjarmasin: Pustaka Banua.
Irene MJA, dkk. 2016. Bupena Buku Penilaian Tema Diriku dan Tema
Kegemaranku jilid 1A untuk SD/MI Kelas 1. Jakarta: Erlangga.
Seman, Syamsiar. 2002. Permainan Tradisional Orang Banjar.
Banjarmasin: Yayasan Pendidikan Nusantara.
http://permainanmasakecilku.blogspot.com/2016/10/pendidikan-
karakter-siswa-sd-melalui.html
https://www.pngwing.com/id/free-png-ahezl
https://id.pngtree.com/freepng/simple-cute-2-pencils
illustration_5934002.html
https://www.kibrispdr.org/karikatur-anak-belajar.html
https://www.freepik.com/

BIODATA PENULIS
Nama : Lily Fana, S.Pd
Unit Kerja : SD-IT Qardhan Hasana
Alamat kantor : Jl. Rahayu Komp Qardhan Hasana
Banjarbaru
Email : Khanzaelfana@gmail.com
Riwayat Pekerjaan
2011 - sekarang SD-IT Qardhan Hasana
Riwayat Pendidikan S-1 PGSD UT Banjarmasin
Nama : Eka Rahmawati, S.Pd

Unit Kerja : SDN 5 Komet
Alamat kantor : Jl. Cengkeh
Email : ekarchma@gmail.com
Riwayat Pekerjaan :
2015 – 2016 SDN 3 Komet
2016 – 2022 SDN 2 Komet
2022 – sekarang SDN 5 Komet
Riwayat Pendidikan :
2015 S1-PGSD Universitas Lambung Mangkurat
BIODATA EDITOR
Nama : Syafiqotul Machmudah, S. Pd
Unit Kerja : SDN 1 Sungai Tiung
Alamat kantor : Jl. HM. Cokrokusumo, Sungai Tiung
Email : viefinmachmudah@gmail.com
Riwayat Pekerjaan :
2009 – 2022 SDN 4 Sungai Besar
2022 – sekarang SDN 1 Sungai Tiung
Riwayat Pendidikan :
2006 PBSID Universitas Lambung Mangkurat
Desain Cover : Fitriani, S.Sos

Modul Kelas 1 Budaya Dan Bahasa Banjar

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Kelas 1 Budaya Dan Bahasa Banjar

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I 1

LILY FANA, S.Pd

SYAFIQOTUL MACHMUDAH, S.Pd

DINAS PENDIDIKAN KOTA BANJARBARU

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II i

Muatan lokal bertujuan untuk membentuk pemahaman terhadap potensi

Banjarbaru, Desember 2022

H. M. Aditya Mufti Ariffin, S.H, M.H

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II ii

Banjarbaru, Desember 2022

Dedi Sutoyo, S.STP., M.M.

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II iii

BAB III (Wadai Tradisional) 17

BAB IV (Objek Wisata) 25

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II iv

Fase A Berdasarkan Elemen

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II v

Capaian Pembelajaran Materi pembelajaran

1. Siswa mengetahui lambang BAB I Angka

1. Siswa mengetahui parmainan BAB II Badakuan

1. Siswa mengetahui objek Bab IV Objek Wisata

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II vi

A. Angka Dalam B. Mahitung Banyak

bilangan 1-10 dalam Bahasa

• Mahitung banyak banda

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 1

A. Angka Dalam Bahasa Banjar

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 2

Satu Asa , Dua Dua

Tiga Talu , Empat Ampat

Lima Lima , Enam Anam

Tujuh Pitu , Delapan Walu

Scan Code Barcode

B. Mahitung Banyak Banda

Asa Dua Talu

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 3

Kaya apa parasaan pian imbah balajaran angka?

• Kawa : bisa atau mampu

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 4

Dangarakan guru pian, imbah nitu bari tanda √ gasan jawaban

Hitungi gambar di bawah ngini!

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 5

Tarikakan garis ka jawaban nang bujurnya!

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 6

Susunakan hurup di bawah ngini supaya jadi kata nang bujur !

s–A-a A ... ... T–u–a-l T ... ... ...

l – a –W- u W ... ... ... u–D-a D ... ...

p–T–u-i P ... ... ...

Isiakan teka-teki ngini!

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 7

4. Angka di bawah ngini dalam Bahasa Banjar dibaca .....

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 8

Gambariakan banda apa haja nang pian suka sasuai angkanya!

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 9

A. Parmainan Badakuan B. Alat bamainan Bakuan

rakyat Banjar (Badakuan)

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 10

Gambar 1: Rumahan wan biji padakuan

Gasan manantuakan nang main badahulu, Aluh wan Nisa mamulainya

Modul Budaya dan Bahasa Banjar SD Kelas I Semester II 11

Gambar 3 : manjalanakan bigi padakuan

Gambar 4 : Ampihan bamainan

Manfaat parmainan badakuan ngini kawa malatih