LAPORAN AKHIR

KKN TEMATIK DESA MEMBANGUN

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

”STIMULASI PERAN MASYARAKAT BERBASIS EKONOMI DAN

TEKNOLOGI INFORMASI DI DESA TIOHU KECAMATAN ASPARAGA
KABUPATEN GORONTALO”

Oleh :
Agustinus Moonti. SE. MM (Ketua)
Nopiana Mozin, SH. MH (Anggota 1)

Dibiayaioleh:
Dana PNBP UNG, TA 2021

UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

2021
HALAMAN PENGESAHAN

i
 DAFTAR ISI

Halaman
SAMPUL ……………………………………..………………………….. i
HALAMAN PENGESAHAN ……………………………………………. ii
DAFTAR ISI ……………………………………………………………… iii
RINGKASAN …………………………………………………………………
iv
BAB I PENDAHULUAN ……………………………………….…………..
1
1.1 Latar Belakang .....………………….................................... 1
1.2 Tujuan …………….……........…………........…………… 3
BAB II TARGET DAN LUARAN………………………………….…………
4
2.1 Target …....………………………………………..…….. 4
2.2 Luaran .......................................………………………… 4
BAB III METODE PELAKSANAAN..………………………………. 5
3.1 Persiapan Pembekalan .............................................……. 5
3.2 Uraian Kegiatan ......................................................……… 6
3.3 Rencana Aksi Program…………………………………………..……….
7
BAB IV KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI …………………………….…………………
8
4.1 Kelayakan Perguruan tinggi …………………………………………..
8
BAB V HASIL DAN PEMBAHASAN …………………………….………………………...
10
5.1 Gambaran Umum Lokasi …………………………………………..
12
5.2 Hasil dan Pembahasan ………………………………………..
15
BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN ………………………………. 21
6.1 Kesimpulan…………………………………..............……. 21
6.2 Saran ……………………………………………..……… 21

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................ 22

LAMPIRAN-LAMPIRAN …………………………………………….. 23

ii
 RINGKASAN

Kampus Merdeka untuk Desa : KKNT Desa Membangun dijalankan dalam

sasaran pencapaian SDGs (Suistainable Development Goals)”. Penentuan tema ini
juga didasarkan target sasaran RENSTRA Kemendesa PDTT 2020 – 2024 yaitu
“Terwujudnya Perdesaan yang memiliki keunggulan Kolaboratif dan Daya Saing
secara berkelanjutan dalam Mendukung Indonesia Maju yang Berdaulat, Mandiri,
dan Berkepribadian, Berlandaskan Gotong-Royong”. Sasaran lain dari program
Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) merupakan suatu bentuk pendidikan dengan
cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah
masyarakat di luar kampus, yang secara langsung bersama-sama masyarakat
mengidentifikasi potensi dan menangani masalah sehingga diharapkan mampu
mengembangkan potensi desa/daerah dan meramu solusi untuk masalah yang ada
di desa.
Stimulasi peran masyarakat berbasis ekonomi dan teknologi informasi
merupakan bentuk pendampingan terhadap masyarakat serta pemerintah desa
dalam melahirkan berbagai program dan strategi berkelanjutan dalam
pengembangan desa. Potensi desa diupayakan agar memiliki nilai jangka paanjang
bagi masyarakatnya. Berbagai program spesifik yang akan dilaksanakan oleh
mahasiswa peserta KKN selama dilokasi disesuaikan dengan kebutuhan dan
pemetaan masalah dilapangan dengan melibatkan masyarakat dan pemerintah
desa. Peran masyarakat yang di stimulus melalui ekonomi dan teknologi
infrormasi digagas dengan tujuan untuk meningktkan potensi desa dan sumber
daya manusia dalam bidang IT sehingga dalam tujuan jangka panjang dapat
diarahkan pada peningkatan produktivitas pertanian, peternakan, perikanan,
inovasi produk kewirausahaan, pemanfaatan teknologi digital untuk aspek
pemasaran dan peningkatan kapasitas SDM lokal. Akses informasi melalui media
digital harus sampai kepada masyarakat pelosok. Kecamatan Asparaga yang
cenderung memiliki akses terjauh dari ibu kota Kabupaten Gorontalo, cukup
menjadi alasan penting dalam pengembangan teknologi informasi bagi
masyarakat desa, khususnya Desa Tiohu.

iii
 BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar belakang
Lahirnya UU No. 6 Tahun 2014 tentang desa mengisyaratkan bahwa desa
merupakan daerah otonomi daerah yang diberi kewenangan tersendiri oleh
pemerintah dalam menyelenggarakan pembangunan. Semantara itu Kuliah Kerja
Nyata oleh mahasiswa sebagai kegiatan pengabdian masyarakat yang dilakukan di
desa adalah program yang harus dilaksanakan oleh mahasiswa yang proses
penyelesaian studinya. Pembangunan desa bertujuan untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat desa dan kualitas hidup manusia serta penanggulangan
kemiskinan melalui pemenuhan kebutuhan dasar, pembangunan sarana dan
prasarana desa, pengembangan potensi ekonomi lokal, serta pemanfaatan sumber
daya alam dan lingkungan secara berkelanjutan.
Pembangunan desa adalah upaya peningkatan kualitas hidup dan
kehidupan untuk sebesar besarnya kesejahteraan masyarakat desa. Pembangunan
desa merupakan suatu proses yang mencakup serangkaian kegiatan meliputi
perencanaan, pelaksanaan, pemantauan dan pengawasan pembangunan desa dan
pelaporan. Pada setiap kegiatan pembangunan tersebut masyarakat
diamanatkan untuk berperan serta aktif. Penyelenggaraan KKN tematik
membangun desa bertujuan untuk membangun kesadaran kritis masyarakat dalam
rangka membangun komunitas (desa) yang lebih partisipatif dan mampu
menemukan gagasan gagasan kreatif untuk memecahkan masalah desanya.
Dengan demikian, KKN tematik membangun desa dapat menjadi pendekatan
pemberdayaan masyarakat pedesaan.
Program stimulasi peran masyarakat berbasis ekonomi dan teknologi
informasi di desa Tiohu dilaksanakan guna menyasar potensi desa agar bisa
memberikan nilai ekonomi bagi rumah tangga. Selain itu teknologi informasi
adalah untuk mengupgrade potensi sumber daya manusia agar bisa menyesuaikan
dengan tuntutan perkembangan zaman. Segmen masyarakat yang menjadi sasaran
adalah pemuda. Hal ini berdasarkan temuan dilapangan bahwa keterampilan
teknologi informasi oleh para pemuda desa tergolong minim. Program stimulasi

1
melalui teknologi informasi diharapkan dapat menjadi media bagi pemuda dan
aparatur desa dalam mengelola potensi desa, mengembangkan program literasi
digital, serta bisa mengkoneksikan masyarakat dengan dunia luar. Pemuda bisa
dijadikan sebagai garda terdepan untuk membiasakan perilaku masyarakat dengan
lingkungan teknologi. Program pelatihan teknologi informasi bagi masyarakat dan
aparatur pemerintah di Desa Tiohu dari segi topografi wilayah sangat relefan
dilaksanakan mengingat Desa Tiohu Kecamatan Asparaga merupakan wilayah
terjauh dari ibu wilayah kota Kabupaten Gorontalo. Kebutuhan akan
perkembangan informasi terbaru secara cepat harus sampai hingga ke pelosok
desa.
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Desa Membangun, TIM
Pembimbing lapangan bersama 15 orang mahasiswa dengan latar bidang ilmu
pengetahuan yang beragam telah berupaya memfasilitasi pembangunan di Desa
Tiohu sesuai dengan temuan masalah dilapangan. Adapun bentuk program Utama
yang telah dilaksanakan bersama masyarakat yaitu; (1) Bimbingan Dan Pelatihan
Teknologi Informasi bagi pemuda dan aparatur desa. Selanjutnya, program
tambahan yaitu melaksanakan Pembentukan Karang Taruna “Buhuta Walama”,
kampanye pemanfaatan lahan pekarangan untuk pertanian, serta membantu
berbagai program rutin pemerintah desa. Sebenarnya cukup banyak temuan di
lapangan yang bisa ditindaklanjuti dengan program KKN, namun keterbatasan
waktu yang hanya 45 hari maka program KKN disesuaikan dengan waktu
dilapangan.

1.2 Tujuan
Adapun tujuan dalam pelaksanaan program KKN-Tematik ini adalah:
1. Meningkatkan kinerja LPPM UNG melalui pemberdayaan masyarakat.
2. Mengimplementasikan hasil-hasil riset dosen pengabdi melalui
pengabdian dalam bentuk pemberdayaan masyarakat desa.
3. Pengembangan dan penerapan teknologi yang berguna secara langsung di
masyarakat.
4. Menjalin kerjasama dengan intansi pemerintah maupun stakeholder untuk

2
 meningkatkan kualitas pengabdian kepada masyarakat Universitas Negeri
Gorontalo.
5. Mendukung Visi, Misi, dan Tujuan dalam RENSTRA Kementerian Desa,
Pembangunan Daerah Tertinggal dan Transmigrasi Republik Indonesia
Tahun 2020 – 2024.
6. Meningkatkan potensi desa / sumberdaya manusia di desa dalam bidang
ekonomi dan teknologi Informasi terutama bagi pemuda dan aparatur desa.

3
 BAB II
TARGET DAN LUARAN
2.1 Target
Program KKN Tematik ”Desa Membangun” di Desa Tiohu Kecamatan
Asparaga memiliki target dan luaran dituju berupa :
1. Meningkatnya potensi ekonomi desa yang berdampak bagi rumah tangga.
2. Meningkatnya pengetahuan pemuda dan aparatur desa dalam teknologi
informasi.
3. Meningkatkan keterampilan Aparat Desa Dan Karang Taruna dalam bidang
teknologi Informasi.
4. Meningkatnya pengelolaan sumber daya / potensi desa yang diarahkan pada
tujuan pembangunan ekonomi desa.
5. Adanya peran nyata mahasiswa dan masyarakat dalam upaya mengangkat
taraf hidup masyarakat desa.
6. Melaksanakan perbaikan infrakstruktur yang ada di Desa.

2.2 Luaran
Adapun tujuan dalam pelaksanaan program KKN-Tematik ini adalah:
1. Dokumen berisi data informasi dan kebutuhan desa yang menjadi acuan dalam
pembangunan desa secara berkelanjutan.
2. Dokumen laporan akhir KKN Tematik.
3. Publikasi media masa (berita online, video documenter)
4. Artikel yang dipublikasi berdasarkan hasil program KKN Tematik “Desa
Membangun”

4
 BAB III
METODE PELAKSANAAN
Kegiatan KKN Tematik ”Desa Membangun” tahun 2021 direncanakan
selama 45 hari dengan langkah-langkah sebagai berikut :
a) Persiapan dan Pembekalan
Mekanisme pelaksanaan kegiatan ini meliputi tahapan sebagai berikut :
1. Perekrutan mahasiswa peserta KKN
2. Pengumpulan data dan survei awal
3. Melakukan kordinasi dengan pemerintah
4. Penyiapan sarana dan perlengkapan
Adapun materi persiapan dan pembekalan yang diberikan kepada mahasiswa
mencakup beberapa hal sebagai berikut :
1. Peran dan fungsi mahasiswa dalam program KKN Tematik
2. Penjelasan panduan dan jadwal pelaksanaan program KKN Pengabdian
3. Penjelasan materi KKN Tematik “Desa Membangun”.
b) Uraian Kegiatan KKNT Desa Membangun
Pelaksanaan kegiatan KKN Tematik ”Desa Membangun” dengan topik
Stimulasi peran pemuda dan aparatur desa berbasis teknologi informasi meliputi;
Program Kerja Kegiatan
Pendampingan perencanaan - Pendampingan masyarakat dalam
pembangunan desa merencanakan pembangunan desa

Pendampingan pelaksanaan - Mendampingi pemerintah desa dalam

pembangunan teknologi informasi

Membangun ekonomi desa - Penguatan literasi digital pemuda dan

Pendokumentasian pengetahuan
aparatur desa
- Pelatihan dan pendampingan teknologi
informasi
- Stimulus ekonomi melalui pemanfaatan
lahan pekarangan untuk sektor pertanian
- Penyusunan laporan KKN
- Penyusunan dan pembuatan luaran
program
- Pembuatan dokumentasi kegiatan KKN

5
c) Rencana Aksi Program
Reancana pelaksanaan program KKN Tematik “Desa membangun”
menggunakan volume pekerjaan yang dihitung dalam bentuk jam kerja efektif
mahasiswa (JKEM) dengan jumlah 258 jam kerja efektif dalam 2 bulan atau 60
hari, dimana rata-rata jam kerja efektif mahasiswa (JKEM) per hari adalah 4,3 jam
seperti ditunjukkan pada tabel dibawah ini :

Keterangan
Uraian Volume
No Program Jumlah
Pekerjaan (JKEM) Hari
Mahasiswa

1 Pengenalan Melakukan wawancara dan 30 3 15

dan observasi diskusi bersama unsur
lapangan pemerintah desa, LPM,
dan tokoh masyarakat
terkait masalah, potensi
desa dan kebutuhan
masyarakat.

2. Asesmen Melakukan analisis 15 3 15

kebutuhan masalah dilapangan,
lapangan potensi desa dan
kebutuhan masyarakat.

3 Penyampaian Melaporkan hasil analisis 5 1 15

dan analisa kepada kepala desa.
hasil asesmen
kepada
pemerintah
desa

4 Penyusunan Menyusun program inti 20 5 15

rencana dan program tambahan
program KKN berdasarkan pemetaan
Tematik kebutuhan desa
bersama
Masyarakat

6 Monitoring Dosen melakukan 5 2 15

6
 monitoring terhadap
progres kegiatan
mahasiswa

7 Pemaparan Melakukan rapat 8 1 15

program kerja pertemuan antara
kepada mahasiswa dan pemerintah
Pemerintah desa untuk memaparkan
Desa program kerja

8 Pelaksanaan Melaksanakan program 110 25 15

program kerja kerja inti dan tambahan

9 Evaluasi Diskusi bersama 10 1 15

pemerintah desa guna
membahas kendala dan
ketercapaian kegiatan.

10 Seminar hasil Menyiapkan dan 10 3 15

melaksanakan seminar
hasil yang dihadiri oleh
masyarakat, pemerintah
desa, dosen pembimbing,
dan LPPM

11 Penarikan Mengkoordinir kesiapan 5 1 15

mahasiswa transportasi hingga
keberangkatan mahasiswa

Jumlah 217 45 15

7
 BAB IV
KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI
LPPM UNG sebagai lembaga yang mewadahi pelaksanaan KKN memiliki
pusat pengembangan dan pemberdayaan lembaga penelitian dan pengabdian
masyarakat. Sehubungan dengan kegiatan pengabdian, LPPM adalah lembaga
yang mengkoordinasikan kegiatan dosen dan mahasiswa dalam pelaksanaan
pengabdian masyarakat baik itu biaya mandiri maupun melalui PNBP Fakultas,
kerjasama PEMDA dan DIKTI. Kegiatan LPPM dalam hal ini kegiatan
pengabdian UNG antara lain adalah desa binaan, KKS Sibermas, KKS
Pengabdian, KKN Kebangsaan, KKN PPM, KKN RM, KKN Tematik
Kemaritiman serta beberapa kerjasama dengan berbagai unsur pemerintah daerah
di luar Provinsi Gorontalo. Kerjasama dengan Dinas Nakertrans Gorontalo juga
dilakukan dengan membentuk bursa kerja serta berbagai latihan kerja dan
keterampilan.
Dalam satu tahun terakhir ini, LPPM UNG telah melaksanakan kegiatan
pengabdian pada masyarakat seperti di bawah ini:

1. Kerjasama LPM UNG dengan Kementerian Kelautan dan Kemaritiman RI

serta pemerintah daerah Kabupaten Banggai dalam kegiatan Pengabdian
dengan Program KKN Tematik Kemritiman di Sulawesi Tengah.
2. Kerjasama LPM UNG dan Kementerian Koordinator Bidang
Pembangunan Manusia dan Kebudayaan RI dalam kegiatan Pengabdian
dengan Program KKN- RM.
3. Kerjasama LPM UNG dan DP2M Dikti dalam kegiatan Pengabdian
dengan Program KKN-PPM.
4. Kerjasama LPM UNG dan DP2M Dikti dalam kegiatan Pengabdian
dengan program PNPM.
5. Kerjasama LPM UNG dengan DP2M Dikti dalam kegiatan Pengabdian
dengan Program IbM, IbK, IbPe, dan IbW.
6. Kerjasama LPM UNG dengan Kemenkop sejak tahun 2012 sampai
sekarang.

8
 Pelaksanaan kegiatan KKN Merdeka Belajar sangat dibutuhkan di
universitas, mengingat banyaknya jumlah mahasiswa yang diterjunkan untuk
mengikuti mata kuliah wajib KKN dan secara bersamaan juga harus
menyelesaikan program magang di desa, olehnya pelasanaan kegiatan KKN ini
sangat mendukung pelaksanaan pengabdian serta pemberdayaan masyarakat di
Provinsi Gorontalo.

9
 BAB V
HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1 Gambaran Umum Lokasi
Kecamatan Asparaga merupakan salah satu dari 19 Kecamatan yang ada di
Kabupaten Gorontalo. Kecamatan ini terdiri atas 10 Desa, yang terdiri dari Desa
Tiohu, Bululi, Mohiyolo, Karya Indah, Pangahu, Prima, Karya Baru, Bontula,
Bihe, dan Olimohulo. Batas Wilayah Kecamatan Asparaga, sebelah timur
Kecamatan Asparaga, sebelah barat Kecamatan Kabupaten Boalemo, Sebelah
Utara Kabupaten Gorontalo Utara dan sebelah selatan Kabupaten Boalemo
Desa Tiohu terletak di sebelah Timur Ibukota Kecamatan Asparaga dengan
luas wilayah 566 Km2. Jika dilihat dari pemanfaatan wilayah pertanian, Desa
Tiohu terdiri dari persawahan 160 ha, ladang 20 ha, serta sisanya adalah
pemukiman dan tanah desa.1 Disetiap sudutnya desa ini dikelilingi oleh lahan
persawahan dan perkebunan. Perkebunan di Desa ini dapat dibedakan menjadi:
perkebunan milik masyarakat Desa Tiohu yang ditanami jagung, rica (cabe rawit)
dan perkebunan milik perusahaan pabrik gula (PT.PG Tolangohula), dimana
dijadikan sebagai lahan perkebunan tebu.
5.2 Hasil dan Pembahasan
5.2.1 Pembekalan Peserta
Pembekalan peserta atau coaching mahasiswa peserta KKN Merdeka
Belajar bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang tujuan dan manfaat
pelaksanaan KKN Tematik Desa Membangun. Penjelasan atas mekanisme dan
proses pelaksanaan kegiatan selama KKN berlangsung diperlukan agar mahasiswa
dapat melaksanakan seluruh kegiatan sesuai dengan rencana aksi kegiatan.

10
5.2.2 Pengantaran Mahasiswa Ke Lokasi
Total mahasiswa peserta KKN Tematik Desa Membangun tahun 2021
berjumlah 15 orang. Mahasiswa diberangkatkan pada tanggal 15 September 2021
pukul 09.00 wita menuju lokasi KKN di Desa Tiyohu Kecamatan Asparaga
menggunakan 2 Unit kendaraan umum.

5.2.3 Penerimaan Mahasiswa Peserta KKN Oleh Pemerintah Desa Tiohu

Pemerintah Desa Tiyohu yang dalam hal ini kepala desa bersama aparat
desa menyambut langsung para peserta KKN. Kepala desa sangat menyambut
baik serta memberikan dukungan sepenuhnya akan seluruh rangkaian pelaksanaan
kegiatan hingga selesai. Kepala desa beserta aparat desa juga memberikan sedikit
gambarang tentang potensi desa serta kondisi masyarakat desa. Setelah prosesi
penyambutan mahasiswa peserta KKN Merdeka Belajar selesai, pemerintah desa
langsung menyiapkan posko KKN serta tempat menginap yang terpisah antara
mahasiswa laki-laki dan perempuan.

11
5.2.4 Sosialisasi Program
Pelaksanaan kegiatan sosialiasi program KKN yaitu pada tanggal 21
September 2021 oleh Mahasiswa KKN dihadiri langsung oleh kepala desa, aparat
desa, dan beberapa tokoh masyarakat. Sosialisasi merupakan kegiatan
penyampaian langsung ke pemerintah desa dan masyarakat Desa Tiohu tentang
program KKN Tematik Desa Membangun yang berfokus pada konsep
pembangunan daerah secara berkelanjutan. Pertemuan dengan masyarakat
tersebut juga telah memberikan beberapa gambaran permasalahan di desa yang
kemudian menjadi dasar penentuan program kerja KKN Tematik

5.2.5 Observasi Lapangan dan Identifikasi Masalah

Hasil Observasi lapangan di Desa Tiohu, Kec. Asparaga, menemukan
beberapa permasalahan yang dihadapi antara lain :
1. Peran pemuda desa untuk terlibat secara aktif dalam pengembangan desa
masih minim, yang disebabkan oleh organisasi kepemudaan yang tidak
aktif serta keterbatasan pemuda dalam aspek teknologi.
2. Aparatur desa masih perlu meningkatkan keterampilan teknologi
informasi dalam aspek pelayanan dan operasional di desa.
3. Jarak Kecamatan Asparaga yang sangat jauh dari ibu kota Kabupaten
Gorontalo, perlu diperhatikan dalam aspek teknologi informasi dalam
rangka update kebutuhan informasi secara cepat.
4. Banyak masyarakat yang belum mengoptimalkan lahan pekarangan
sebagai lahan pertanian agar memberikan nilai ekonomi rumah tangga.

12
 Berdasarkan hasil temuan tersebut, maka keputusan bersama antara
mahasiswa KKN, aparatur desa dan tokoh masyarakat adalah melaksanakan
bimbingan dan pelatihan terkait teknologi infomasi, melakukan pendampingan
terhadap organisasi kepemudaan, pemanfaatan lahan pekarangan untuk sector
pertanian agar bisa memberikan nilai ekonomi, serta selama keberadaan
mahasiswa di lokasi adalah membantu beberapa agenda pemerintah desa seperti
percepatan vaksinasi Covid-19.
6.2.6 Pelaksanaan Program Inti
1. Bimbingan dan pelatihan teknologi informasi bagi pemuda dan aparatur
desa
Program bimbingan dan pelatihan teknologi informasi bagi pemuda dan
aparatur desa mengacu pada beberapa kebutuhan yang dianggap penting yaitu :
1. Bagi pemuda Desa Tiohu, keterampilan terkait teknologi informasi sangat
dibutuhkan dalam hal memenuhi tuntutan lapangan pekerjaan saat ini. Selain
itu dalam proses kepengurusan organisasi pemuda (Karang Taruna)
keterampilan teknologi wajib dikuasai meskipun hanya menyangkut hal-hal
dasar dalam operasional.
2. Pelatihan bagi pemuda diharapkan dapat menularkan pengetahuan dan
keterampilan bagi masyarakat lain di Desa Tiohu.
3. Bagi aparatur desa, kebutuhan akan penguasaan aspek teknologi informasi
diperlukan untuk kebutuhan birokrasi, pelayanan, serta untuk keperluan
lainnya. Contoh sederhana seperti dimasa Pandemi Covid-19 seperti
sekarang ini, para aparat desa kesulitan dalam melaksanakan rapat virtual
yang disebabkan kuangnya pengetahuan dan keterampilan teknologi
informasi.
Kegiatan bimbingan dan pelatihan teknologi informasi dilaksanakan pada
pada Jumat tanggal 15 Oktober Tahun 2021 yang dipusatkan di Kantor Desa
Tiohu Kecamatan Asparaga. Kegiatan pelatihan terselanggara hingga malam hari
di sebabkan keterbatasan fasilitas pendukung sehingga cukup menyita waktu.
Pelaskanaan kegiatan menghadirkan masing-masing tokoh pemuda, pengurus
karang taruna, aparat desa serta masyarakat Desa Tiohu. Narasumber dalam

13
kegiatan bimbingan dan pelatihan teknologi informasi yaitu Bapak Echan Adam,
SE. MM yang merupakan dosen / staf pengajar di Universitas Negeri Gorontalo.
Beberapa materi yang diberikan kepada

peserta dari tokoh pemuda yaitu kemampuan dasar dalam aplikasi Microsoft
Office, mengakses dan membuat akun media online. Sedangkan materi bagi para
aparatur desa yaitu melaksanakan berbagai metode rapat virtual guna menunjang
kegiatan operasional pemerintah desa.
Hasil dari kegiatan bimbingan dan pelatihan akhirnya bisa memberikan
keterampilan dasar bagi para pemuda dan aparat desa dalam hal teknik dan
operasional dalam aplikasi teknologi informasi. Kelemahan peserta dari tokoh
pemuda utamnya menyangkut pada operasional dalam aplikasi komputer seperti
Microsoft. Hal ini menjadi kendala dalam memberikan materi tentang teknologi
informasi, karena narasumber terpaksa harus memulai dari materi paling dasar
terlebih dahulu yaitu mengoperasikan aplikasi dalam komputer. Kendala lain yang

14
dihadapi yaitu tidak semua peserta memiliki perangkat komputer / Laptop.
Dampak lain dari program pelatihan yang dilaksanakan terutama bagi aparat
desa yaitu diperolehnya keterampilan dalam aspek teknologi informasi, seperti
membuat akun online dan teknik melaksanakan rapat virtual menggunakan
komputer atau handphone. Pelatihan ini diikuti langsung oleh kepala desa,
sekeretaris desa, kepala seksi pemerintahan, ketua BPD, dan ketua LPM. Setiap
peserta langsung melakukan simulasi pelaksanaan rapat virtual sebegai Host.

2. Peningkatan kapasitas pemuda desa dengan pengaktifan pengurus

organisasi Karang Taruna yang baru.
Fungsi organisasi karang taruna di Desa Tiohu sebagai media pengembangan
kapasitas dan kompetensi sumberdaya manusia bagi para pemuda dapat dikatakan
tidak berjalan dengan baik. Hal ini disebabkan oleh fakumnya kepengurusan
organisasi karang taruna. Mengingat dampak penting dari fungsi organsasi karang
taruna, maka mahasiswa menginisiasi dan mewadahi kegiatan yang dimulai dari
persiapan hingga pelaksanaan Musyawarah Besar Karang Taruna. Hasil dari
kegiatan ini adalah terpilihnya ketua karang taruna yang baru serta dibentuknya
susunan pengurus yang baru. Diharapkan ketua dan pengurus karang taruna yang
baru bisa mewadahi berbagai program yang menyasar pengembangan potensi
sumber daya manusia oleh pemuda.

Ketua dan susunan kepengurusan karang taruna yang baru langsung ditindak
lanjuti oleh pengurus organisasi dengan melaksanakan pertemuan singkat antar

15
pengurus, tokoh pemuda dan mahasiswa KKN guna melakukan perencanaan
kegiatan jangka pendek.
3. Optimalisasi lahan pekarangan melalui budidaya tanaman jangka
pendek.
Adanya latar belakang bidang ilmu pertanian oleh beberapa mahasiswa
KKN, maka inisiasi program tambahan KKN diarahkan pada aspek pertanian.
Menurut hasil temuan mahasiswa bahwa mayoritas masyarakat Desa Tiohu sangat
bergantung pada usaha sector pertanian. Namun banyak lahan pertanian yang
terhampar ternyata hanya diperuntukan bagi tanaman tebu untuk kebutuhan suplai
bagi perusahaan / pabrik. Oleh sebab itu mahasiswa menyasar program kegiatan
pemanfaatan lahan pekarangan untuk komoditas tanaman jangka pendek atau
tanaman pangan. Potensi lahan pekarangan diharapkan dapat mengakomodir
kebutuhan pangan maupun kebutuhan ekonomi bagi masyarakat.

16
 Kegiatan awal yang dilaksanakan mahasiswa adalah dengan membuat
demplot lahan pekarangan di posko mahasiswa dan beberapa di rumah warga,
untuk menstimulus minat warga masyarakat Desa Tiohu sekaligus menjadi model
percontohan bagi warga masyarakat. Jenis komoditas tanaman jangka pendek
yang dibudidayakan yaitu hortikultura. Kegiatan ini cukup bermanfaat bagi
mahasiswa KKN lainnya diluar bidang ilmu pertanian, karena menjadi tambahan
pengetahuan dan pengalaman baru.
6.2.7. Pelaksanaan Program Tambahan
1. Pembuatan tapal batas desa.
Kondisi sebelum mahasiswa KKN berada di lokasi Desa Tiohu, belum ada
tapal batas yang menjadi penanda wilayah antar dusun di Desa. Maka atas saran
dari pemerintah desa, mahasiswa KKNT Universitas Negeri Gorontalo berinisiatif
membuat sarana fisik berupa batas dusun agar masyarakat desa maupun
masyarakat lainnya dapat mengetahui batas wilayah antara dusun satu dengan
dusun lainnya. Sumber anggaran pembuatan sarana tapal batas wilayah berasal
dari swadaya masyarakat Desa Tiohu.

17
2. Turnamen olahraga
Kegiatan turnamen olahraga dilaksanakan atas permintaan dari karang
taruna dan tokoh pemuda yang bertujuan sebagai sarana pengembangan minat,
bakat dan prestasi pemuda sekaligus menjadi sarana hiburan bagi masyarakat
desa. Adapun turnamen oleh raga yang dilaksanakan yaitu sepak bola dan sepak
takraw. Jadwal pelaskanaan turnamen yaitu selama 10 hari yang gelar setiap sore
dan malam hari.

Seluruh anggaran kegiatan bersumber dari swadaya masyarakat, baik untuk

operasional panitia dan bonus / hadiah bagi pemenang turnamen. Kegiatan ini
sangat disambut baik oleh masyarakat sebab dengan adanya turneman ini dinilai
sangat berpengaruh dalam meramaikan suasana desa. Selain itu pemerintah desa
sangat berharap pasca turnamen ini akan menumbuhkan semangat pemuda dalam
meraih prestasi olah raga.
3. Partisipasi mahasiswa dalam berbagai kegiatan rutin Pemerintah Desa
Tiyohu.
a. Penyaluran bantuan langsung tunai kepada masyarakat
Penyaluran bantuan langsung tunai merupakan kegiatan yang di
selenggarakan secara rutin dan terjadwal oleh pemerintah desa. Keterlibatan
mahasiswa dalam kegiatan ini atas permintaan pemerintah Desa Tiyohu. Peran
mahasiswa KKN dalam kegiatan ini yaitu bersifat administrasi (registrasi dan
pendataan).

18
b. Percepatan Program Vaksinasi Covid-19 Desa Tiohu
Gencarnya program percepatan vaksinasi Covid-19 oleh pemerintah pusat
dan daerah dalam upaya menaggulangi pandemi, tentunya program ini harus
ditindak lanjuti oleh pemerintah desa. Tentunya banyak kendala-kendala lapangan
yang dihadapi oleh pemerintah desa dalam pelaksanaan kegiatan vaksinasi,
sehingga capaian target vaksinasi belum tercapai. Kendala-kendala tersebut
misalnya sikap masyarakat yang enggan melakukan vaksinasi dengan barbagai
alasan serta adanya keterbatasan tim dalam hal sosialisasi dan pendataan terhadap
masyarakat.

Cukup banyak peran mahasiswa dalam kegiatan vaksinasi di desa yaitu

bagian penginputan data peserta vaksinasi serta edukasi dan pendataan
masyarakat secara langsung dari rumah ke rumah.
c. Pelaksanaan peringatan hari besar keagamaan (Maulid Nabi)
Hari kelahiran Rasulullah Muhammad, saw (Maulid Nabi) merupakan
perayaan hari besar keagaaman yang diperingati secara rutin setiap tahun oleh
masyarakat di Desa Tiohu. Perayaan Maulid Nabi di Desa Tiohu sama seperti

19
pelaksanaan di wilayah atau desa lain di Gorontalo yang memiliki muatan
kearifan lokal (Modikili).

Mahasiswa KKN tematik mengambil peran membantu panitia dan

masyarakat dalam persiapan pelaksanaan seperti penyiapan fasilitas / sarana
kegiatan di masjid.
5.2.8 Penarikan mahasiswa
Penarikan mahasiswa KKN Tematik Desa Membangun di Desa Tiohu
dilaksanakan sesuai jadwal penarikan mahasiswa yaitu pada hari Kamis tanggal 3
November 2021. Jumlah mahasiswa yang berangkat dari lokasi menuju kampus
Universitas Negeri Gorontalo lengkap berjumlah 15 orang.

Seluruh mahasiswa rata-rata memperoleh hasil evaluasi yang sangat baik

dari pemerintah Desa Tiohu atas kinerja mereka selama berada di lokasi KKN.
Dalam hal penilaian secara kuantitatif rata-rata mahasiswa memperoleh nilai 90.

20
 BAB VI
KESIMPULAN DAN SARAN

6.1 Kesimpulan
Rangkaian proses kegiatan KKN Tematik Desa Membangun UNG 2021
dengan seluruh program yang telah dilaksanakan, maka dapat disimpulkan bahwa
semua kegiatan berjalan dengan baik dan lancar. Mahasiswa dengan sangat baik
dan mampu memecahkan berbagai masalah di desa dan sukses telah mengabdi
kepada masyarakat secara nyata, sehingga kedepannya mampu menyelesaikan
masalah kelak setelah lulus kuliah dengan segala ilmu dan pengalaman yang
dimiliki. Mahasiswa juga mampu memberikan sumbangan berupa pikiran,
pembaharuan, pembinaan, dan mentransfer ilmu yang diperoleh di bangku kuliah
kepada masyarakat.
Sepeluruh pemerintah desa dan masyarakat sangat mengepresiasi, terbuka
dan mendukung penuh pelaksanaan program KKN Merdeka Belajar UNG
khususnya berbagai program pemberdayaan yang telah dilaksanakan. Melalui
program yang telah selesai dilaksanakan diharapkan mampu meningkatkan kinerja
layanan teknis desa serta taraf perekonomian masyarakat desa sehingga dapat
menstimulus masyarakat menjadi masyarakat yang mandiri.

6.2 Saran
Pendampingan terhadap masyarakat tidak akan membuahkan hasil yang
nyata jika dilakukan hanya sebatas formalitas program. Perlunya keberlanjutan
hasil program KKN Tematik Desa Membangun UNG tersebut dalam hal
pembinaan formal maupun non formal untuk kemajuan desa yang pada dasarnya
membutuhkan bimbingan dan pendampingan untuk dikembangkan lebih
komprehensif oleh seluruh pihak. Seluruh warga masyarakat beserta karang taruna
diharapkan untuk terus melanjutkan dan menjaga program yang telah
dilaksanakan sebelumnya.

21
 Daftar Pustaka

Badan Pusat Statistik. 2019. Kecamatan Asparaga Dalam Angka.

https://gorontalokab.bps.go.id/
Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat. 2021. Term of Reference
Kuliah Kerja Nyata (KKN Tematik) Desa Membangun. Universitas
Negeri Gorontalo
Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat. 2020. Panduan
Pelaksanaan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat. Universitas
Negeri Gorontalo
Syardiansah. 2019. “Peranan Kuliah Kerja Nyata Sebagai Bagian Dari
Pengembangan Kompetensi Mahasiswa,” JIM UPB (Jurnal Ilmiah
Manajemen Universitas Putera Batam) 7, no. 1. Hal : 57.
Tarigan, H., Sinaga, J. H., & Rachmawati, R. R. (2020). Dampak Pandemi Covid-
19 terhadap Kemiskinan di Indonesia. Pus Sos Ekon dan Kebijak
Pertan, 3, 457-79.

22
 LAMPIRAN
BIODATA TIM PENGABDIAN MASYARAKAT
A. Ketua
1. Nama : Agustinus Moonti, SE. MM
2. NIP : 198508212019031005
3. Tempat/tanggalLahir : Gorontalo, 21 Agustus 1985
4. Program Studi : Agribisnis
Fakultas : Pertanian
Perguruan Tinggi : Universitas Negeri Gorontalo
5. Alamat : Dusun Ilopopala, Desa Bua Kec, Batudaa, Kab
Gorontalo
6. Pendidikan :

No Institusi Perguruan Gelar Tahun Bidang Studi

Tinggi Selesai

1. Universitas Tadulako Sarjana Ekonomi 2009 Manajemen

2. Universitas Tadulako Magister 2014 Manajemen

Manajemen

7. Pengalaman Penelitian :
No Judul Tahun Kedudukan

1 Technology Readiness and Digital 2021 Anggota

Competing Capabilities : Digital Value
Resonance

2 Analisis Integrasi Pasar dan Asimetri 2021 Anggota

Harga Komoditas Pertanian Pada Pasar
Tradisional dan Digital di Provinsi
Gorontalo

3 Potret Sosial Ekonomi Petani Jagung

Dan Kemitraan iGrow di Kabupaten

23
 Gorontalo

4 Efektifitas Penyuluhan Pertanian 2020 Anggota

Berbasis Teknologi Informasi Sebagai
Model Solusi Social Disthancing Dimasa
Pandemi Covid-19 di Kabupaten Bone
Bolango

5. Analisis Potensi Agro Industri Sebagai 2017 Anggota

Rintisan Kawasan Agro Science Techno
Park di Provinsi Gorontalo

6. Memahami Kehidupan Perempuan 2018 Anggota

Kepala Rumah Tangga Miskin Di
Provinsi Gorontalo

7. Evaluasi Strategi Penanganan 2019 Anggota

Kemiskinan Di Kabupaten Bone
Bolango

8. Pengalaman Pengabdian Pada masyarakat :

No Judul Tahun Kedudukan

1 Peningkatan Daya Tahan Usaha Tani, 2020 Anggota

Nelayan dan Ekonomi Keluarga Dimasa
Pendemi Berbasis Pengelolaan Keuangan
Terpadu di Desa Kasia Kec Sumalata
Kab Gorontalo Utara

2 Pelatihan Dasar Teknologi Informasi 2020

Bagi Petani dan Perangkat Desa di
Kecamatan Tilongkabila Kab Bone
Bolango

3 Program Pengembangan Desa Mitra 2020-2021 Anggota

(PPDM), Unit Pengelolaan Pupuk
Organik Desa Bualo Kecamatan
Paguyaman Kabupaten Boalemo (Hibah
Dikti)

24
4. Peningkatan Kesadaran Masyarakat 2018 Anggota
Terhadap Sanitasi Sehat Melalui IPAL
(Instalasi Pengolahan Air Limbah) di
Desa Pentadu Timur, Pentadu Barat
Kecamatan Tilamuta Kabupaten
Boalemo

9. Pengalaman Profesioanal serta kedudukan saat ini :

No Institusi Tahun Kedudukan

1. Komisi Penelitian Bidang Sosial 2019 Anggota

Ekonomi, Bappeda Provinsi Gorontalo

10. Publikasi Ilmiah :

No Judul Publikasi Tahun Kedudukan

1. Analisis Potensi Agro Industri Sebagai 2017 Anggota

Rintisan Kawasan Agro Science
Techno Park di Provinsi Gorontalo

2. Memahami Kehidupan Perempuan 2019 Anggota

Kepala Rumah Tangga Miskin Di
Provinsi Gorontalo

3. Rancangan Kelayakan Usaha 2019 Anggota

Peternakan Ayam Super Kampung

4. Potret Sosial Ekonomi Petani Jagung 2020 Ketua

Dan Kemitraan iGrow di Kabupaten
Gorontalo

5 Peningkatan Pengetahuan Dan 2020 Anggota

Keterampilan Petani Dalam Pembuatan
Pakan Silase Di Kelompok Tani Rukun
Ssejahtera Desa Bualo Kabupeten
Boalemo

25
•

6 Technology Readiness and Digital 2021 Anggota

Competing Capabilities : Digital Value
Resonance

Gorontalo 10 Agustus 2020

(
Agustinus Moonti, SE, MM)

26
 Biodata : Anggota 1

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap Nopiana Mozin, S.H.,M.H
2 Jenis Kelamin Perempuan
3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli
4 NIP 199010042019032023
5 NIDN 0004109003
6 Tempat dan Tanggal Lahir Limboto, 4 Oktober 1990
7 E-mail nopianamozin@ung.ac.id
8 Nomor Telepon/Hp 0852 4064 6804
9 Alamat Kantor Jl. Jenderal Sudirman No. 6 Kota
Gorontalo, 96128
10 Nomor Telepon/Faks -/-
11 Lulusan yang Telah Dihasilkan -
12 Mata Kuliah yang Diampu 1. Hukum Pidana
2. Hukum Acara Pidana
3. Filsafat Hukum
4. Sosiologi Hukum
5. Pengantar Hukum Indonesia
6. Pendidikan Pancasila
7. Kewarganegaraan

B. Riwayat Pendidikan

S-1 S-2 S-3

Nama Perguruan Universitas Brawijaya Universitas Muslim
-
Tinggi Malang Indonesia
Bidang Ilmu Ilmu Hukum (Pidana) Ilmu Hukum (Pidana) -
Tahun Masuk-Lulus 2007-2011 2013-2015 -
Judul Pemidanaan Sebagai Fungsi Penyidik
Skripsi/Tesis/Disertasi Salah Satu Sarana Kepolisian Republik
Dalam Penanggulangan Indonesia Dalam
Tindak Pidana Korupsi Penggunaan
-
Kewenangan Diskresi
Pada Suatu Tindak
Pidana Ringan Di
Gorontalo

27
Nama Dr. Prija Djatmika, Dr. Abdul Agis,
Pembimbing/Promotor S.H., M.Si SH.,MH.
Dian Ekawaty Ismail, Dr. Andi Abidin,
SH. MH SH.,MH

C. Pengalaman Penelitian dalam 5 Tahun Terakhir

Pendanaan
No Tahun Judul Penelitian
Sumber Jml (Juta Rp)
1 2019 Peran Dinas Sosial Dalam PNBP/
Menanggulangi Pengemis Dikota Rp. 10.000.000
Gorontalo BLU FIS

2 2019 Peran Kejaksaan Dalam Tahap

Penuntutan Terhadap Anak Yang
Melakukan Tindak Pidana” (Studi - -
Kasus Kejaksaaan Negeri
Gorontalo)

3 2019 Perlindungan Hukum Terhadap

Anak Selaku Korban Tindak
- -
Pidana Penganiayaan Di
Gorontalo

4 2019 Tinjauan Hukum Terhadap Anak

Sebagai Pelaku Tinak Pidana - -
Pencurian Di Gorontalo

5 2020 Peran P2TP2A Dalam Pemberian

Edukasi Dan Bantuan Hukum
Terhadap Anak Korban PNBP
Rp. 9.000.000
Kekerasan di UNG

Kabupaten Gorontalo

6 2021 Eksploitasi Pekerja Anak Di Masa PNBP Rp. 8.500.000

Pandemi Covid-19 (Studi

28
 Intervensi Pekerja Sosial Di UNG
Gorontalo)”

D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir

Judul Pengabdian Kepada Pendanaan
No Tahun
Masyarakat Sumber Jml (Juta Rp)
1 Tim Ahli Penyusunan Naskah Pemda Rp.30.000.000
Akademik Gorontalo
Utara

2 2019 KKS Pengabdian Pemberdayaan

Masyarakat Melalui Program PNBP
Rp. 25.000.000
Bank Sampah Universits Negeri UNG
Gorontalo

3 2019 Sosialisasi 4 Pilar Kebangsaan di

PNBP FIS Rp.5.000.000
SMA Negeri I Limboto

4 2019 Tim Ahli Penyusunan Naskah

Pemda
Akademik Pembentukan Badan Rp. 30.000.000
Boalemo
Kesbangpol Boalemo

5 2021 Tim Ahli Penyusunan Naskah

Provinsi
Akademik Perda Barang Milik Rp.50.000.000
Gorontalo
Daerah

6 2021 Stimulasi Masyarakat Desa

Tiyohu Dalam Membangun PNBP
Rp. 12.500.00
Ekonomi Dan Pengetahuan UNG
Hukum Di Kabupaten Gorontalo

E. Publikasi Artikel Ilmiah dalam 5 Tahun Terakhir

Nama Volume/No
No Judul Artikel Ilmiah
Jurnal mor/Tahun
1 Peran Kejaksaan Dalam Tahap Penuntutan Volume 5
JESH
Terhadap Anak Yang Melakukan Tindak Nomor 2
(Universitas
Pidana” (Studi Kasus Kejaksaaan Negeri 2019 (PP.
Mataram)
Gorontalo 252-261)

29
2 Sosialisasi Controling Ilegal Fishing Sebagai Jurnal
Upaya Peningkatan Pemberdayaan Potensi Abdidas
Masyarakat Di Desa Dudewulo Volume 1
(Universitas
Pahlawan Nomor 5
Tuanku Tahun 2020
Tambusai-
Riau

3 Pemberian Edukasi dan Bantuan Hukum Jurnal Ius Volume-6 :

Terhadap Anak Korban Kekerasan Constituendu Issue-1, April,
m 2021

4 Pemberdayaan Perangkat Desa dalam Jurnal

Penguatan Kelembagaan Desa Talaki Abdidas

(Universitas Volume 1
Pahlawan Nomor 6
Tahun 2021
Tuanku
Tambusai-
Riau

5 Penyuluhan Pendidikan Hukum Tentang Jurnal

Pencegahan Perilaku Kenakalan Remaja Abdidas

(Universitas Volume 2
Pahlawan Nomor 5
Tahun 2021
Tuanku
Tambusai-
Riau

6 Peran Unit PPA Dalam Menerapkan Teori Volume 7

JESH
Restorative Justice Pada Tindak Pidana Nomor 2,
(Universitas
Pencurian Terhadap Pelaku Anak Di Kota Desember
Mataram)
Gorontalo Tahun 2021

F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir

Nama Pertemuan Waktu dan
No Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah/ Seminar Tempat
1 IJALS SYMPOSYUM HATE SPEECH LAW: AN Gorontalo,
ANALYSIS OF September

30
 TECHNOLOGICAL 2021
INFORMATION
MANIPULATION
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No Judul Buku Tahun Jumlah Halaman Penerbit
Buku Litera,
UNG, dan
UNG Merespon
1 2020 126 Covid-19
Pandemi
Crisis Center
UNG

H. Perolehan HKI dalam 5-10 Tahun Terakhir

Respon
No Judul/ Tema HKI Tahun Tempat Penerapan
Masyarakat
- - - - -
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya
dalam 5 Tahun Terakhir
Judul/Tema/Jenis Rekayasa Respon
Tempat
No Sosial Lainnya yang Telah Tahun Masyarakat
Penerapan
Diterapkan
Tim Ahli Penyusunan Naskah PEMDA
1 2016 -
Akademik Gorut
Tim Ahli Penyusunan Naskah PEMDA
2 2019 -
Akademik Boaleamo
Tim Ahli Penyusunan Naskah
Provinsi
Akademik Perda Barang Milik 2021 -
Gorontalo
Daerah

J. Penghargaan dalam 10 Tahun Terakhir

Institusi Pemberi
No Jenis Penghargaan Tahun
Penghargaan
- - - -
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

31
LUARAN KKN TEMATIK
PUBLIKASI MEDIA MASA

32
 LUARAN KKN TEMATIK
PUBLIKASI VIDEO KEGIATAN

33