TUGAS 2.

Penjabaran KI dan KD ke dalam Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dan

Materi Pembelajaran
 Materi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar IPK
Pembelajaran
1. Menghayati dan 1.1 Menghayati bahwa
mengamalkan ajaran lingkungan hidup dan
agama yang sumber daya alam
dianutnya. sebagai anugerah
Tuhan yang Mahaesa
harus dijaga
kelestarian dan
kelangsungan
hidupnya.
1.2 Mengamalkan bahwa
pengembangan dan
penggunaan teknologi
dalam kegiatan
belajar harus selaras
dan tidak merusak
dan mencemari
lingkungan, alam dan
manusia.
2. Menghayati dan 2.1 Menunjukkan
mengamalkan sikap cermat dan
perilaku jujur, teliti dalam
disiplin, tanggung menginterpretasik
jawab, peduli an dan
(gotong-royong, mengidentifikasi
kerja sama, toleran, pemeliharaan
damai), santun, sistem kelistrikan,
responsif dan proaktif sistem pengapian,
dan menunjukkan
sistem starter,
sikap sebagai bagian
dari solusi atas sistem pengisian
berbagai 2.2 Menunjukkan
permasalahan dalam sikap cermat dan
berinteraksi secara teliti dalam
efektif dengan memahami dan
lingkungan sosial dan membaca simbol-
alam serta dalam simbol system
menempatkan diri kelistrikan,
sebagai cerminan system
bangsa dalam pengapian,
pergaulan dunia. system starter,
sistem pengisian.
2.3 Menunjukkan sikap
disiplin dan
tanggung jawab
dalam mengikuti
langkah-langkah
perawatan sesuai
dengan SOP
2.4 Menunjukkan
sikap peduli
terhadap
lingkungan
(melaksankan 5S,
Seiri, Seiso,
Seiton, Seiketsu,
Shitsuke) melalui
kegiatan yang
berhubungan
dengan
pemeriksaan,
perawatan dan
perbaikan sistem
kelistrikan, sistem
pengapian, sistem
starter, sistem
pengisian