SK ISKANDAR PERDANA

32610 BANDAR BARU SERI ISKANDAR

Program
Orientasi
prasekolah

Reena
Pengenalan
Program Orientasi Prasekolah merupakan satu program yang telah dirangka dengan
tujuan untuk membantu kanak-kanak menghadapi perubahan diri dalam keadaan
transisi dari pendidikan tidak formal di rumah ataupun ke pendidikan secara lebih
formal di Prasekolah. Program ini dilaksanakan dalam tempoh 2 minggu. Adalah
diharapkan kanak-kanak yang datang dari pelbagai latar belakang sosio ekonomi,
persekitaran dan pengetahuan akan dapat menyesuaikan diri dan bersedia
meneruskan pembelajaran yang lebih teratur dan berbentuk formal.

Tujuan Program

 Murid-murid dapat menyesuaikan diri dengan persekitaran, guru-guru dan

kawan-kawan baru dalam masa yang singkat.
 Guru-guru dapat menyelaraskan keperluan kognitif, emosi dan jasmani
murid secara menyeluruh sebelum memulakan proses PdPc secara lebih
formal.
 Meningkatkan minat dan semangat murid untuk datang ke prasekolah
dengan gembira dan tanpa banyak masalah.
 Membantu semua murid Prasekolah yang datang dari latar belakang,
pengalaman dan sosio ekonomi yang berbeza memulakan proses
pembelajaran di prasekolah mereka melalui tahap pencapaian yang
hampir sama .

Objektif Khusus

 Semua pihak yang terlibat dapat membuat persediaan yang sesuai untuk
menerima kemasukan Prasekolah.
 Murid dapat meningkatkan kemahiran tematik, bersepadu dan main
sambil belajar.
 Murid yang mempunyai kemahiran dan potensi diri yang tinggi dapat
mengaplikasikan apa yang diperolehi dalam kehidupan sehariannya.
 Membantu meningkatkan keyakinan diri murid untuk lebih bersedia ke
alam persekolahan.

PROGRAM ORIENTASI PRASEKOLAH 2019

02.01.2019 (RABU)
 MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

7.30-8.10 pagi PERBUALAN PAGI Tapak Semua 1.Perhimpunan kali pertama

1. Semua berkumpul dan berbaris
2. Bacaan doa
3. Ucapan guru bertugas
4. Murid Pra balik ke kelas
masing-masing
5. Minum pagi
perhimpunan guru,PPM dan persekolahan sesi 2019.
Ibubapa
2.Mengetahui kedudukan
murid pra ketika berbaris di
tapak perhimpunan.
3.Mengetahui rutin harian di
prasekolah

8.10-9.10 pagi Pengurusan kelas Kelas Guru 1.Mengambil kedatangan

1.Mengambil kedatangan murid.
dan minum pagi
2.Proses perkenalan antara guru
dan murid-murid. (Aktiviti rutin
dan perbualan pagi)
3. Memberi tanda nama dan
memperkenalkan sistem punch
card
4.Memperkenalkan tempat
meletakkan beg sekolah dan
kasut sekolah
prasekolah murid dan minum pagi.
masing-masing PPM 2.Suai kenal antara guru dan
murid-murid.
3. Memberi taklimat cara-
cara menggunakan tanda
nama dan punch card
3.Membimbing murid
menyusun beg sekolah dan
kasut di rak yang disediakan .

9.10-10.10 Lawatan Infrastruktur Kawasan Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
pagi Prasekolah. prasekolah PPM memerhati persekitaran
1.Murid dibawa ke seluruh prasekolah.
kawasan persekitaran prasekolah
2. Murid diperkenalkan kawasan- Murid dapat mengenali dan
kawasan yang penting seperti menyesuaikan diri dengan
tandas,taman permainan,bilik persekitaran yang baru.
wudhu,stor dan dewan makan

Murid dapat menghayati

Aktiviti Kemanusiaan Kelas Guru Pra dan lagu-lagu rasmi sekolah.
Nyanyian lagu rasmi. PPM Memupuk semangat
1.Guru memperdengarkan lagu: cintakan sekolah dan negara
Lagu Negaraku
Lagu Sekolah

Peraturan Prasekolah Kelas Murid dapat mengetahui

1. Guru memperjelaskan Guru Pra dan peraturan sekolah dan
peraturan-peraturan am PPM disiplin yang patut mereka
prasekolah patuhi.
2. Mempraktikkan budaya
memberi salam kepada guru,PPM Mengamalkan rutin harian
dan rakan-rakan. Guru dan doa harian yang wajib
3. Membaca doa harian dan Pend.Islam diamalkan
amalan harian rutin.

Aktiviti Kumpulan Ruang legar Mengeratkan silaturrahim

1.Membina kumpulan mengikut Guru Pra dan antara murid-murid dalam
hobi masing-masing atau warna PPM kelas masing-masing dan
 kegemaran. mengenali sahabat dengan
2.Berinteraksi antara rakan-rakan lebih dekat.
tentang kegemaran dan aktiviti
yang disukai.

Aktiviti Psikomotor Murid dapat mengerakkan

Murid diberi set bongkah lego motor halus dengan baik
Murid membina kreativiti dengan
menggunakan bongkah-bongkah Murid dapat mengecam
lego tersebut warna,bentuk dan saiz lego
dengan betul.

10.10-10.40 Rehat Dewan makan Guru Pra dan Murid mengetahui peraturan
pagi 1.Murid berbaris ke dewan pra PPM dan adab semasa dan
makan. selepas makan di dewan
2.Murid beratur untuk makan pra.
mengambil makanan.
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa makan.
5. PPM menerangkan menu yang
disediakan (nama menu,khasiat
dll)
6.Meletakkan pinggan dan cawan
ke dalam besen yang disediakan.

.
10.40-11.10 Pengurusan Kelas. Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
pagi PPM memerhati persekitan
1.Murid-murid diminta kemas sekolah.
peralatan yang telah digunakan. Menerapkan aspek disiplin
2. Murid kumpul di ruang depan
kelas untuk aktiviti seterusnya.

Aktiviti Kelas ( Sosioemosi)
1.Guru menyanyikan lagu “ Kalau
anda gembira “ VERSI Didi and
Freinds
2. Semua murid menyanyi
beramai-ramai sambil membuat
gaya.
Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengambarkan
PPM perasaan melalui nyanyian.
Mengeratkan silaturrahim
antara murid-murid dalam
kelas masing-masing dan
mengenali sahabat dengan
lebih dekat.

Aktiviti Seni (Fizikal dan

Estetika) Kelas Guru Pra dan Dapat mempertingkatkan
PPM kemahiran motor halus
1.Murid diberi kertas lukisan dan murid
dikehendaki melukis secara bebas
Memberi peluang murid
menggambarkan perasaan
melalui lukisan

11.10-11.30 Altiviti Ketrampilan diri Kelas Guru Pra dan Memberi keyakinan diri
pagi PPM untuk bercakap dan
1. Murid diberi peluang dan berkomunikasi dengan baik.
dibimbing untuk bercerita
mengenai lukisan yang telah
dihasilkan kepada guru dan
rakan-rakan yang lain.

Pengurusan Kelas Murid dapat mengetahui

peraturan sekolah dan
Guru Pra dan
1. Murid dibimbing untuk disiplin yang patut mereka
Kelas PPM
mengemas beg dan berbaris serta patuhi.
ucap selamat pulang kepada guru
dan PPM.
Murid mengetahui peraturan
2. Membaca doa sebelum pulang. sekolah dan adab ketika
pulang bersama guru, PPM
3. Murid dibimbing untuk dan rakan-rakan.
bersalam tangan dengan guru
dan PPM sebelum pulang.

4. Semua murid akan meletakkan

semula “punch card” ke dalam
bekas yang disediakan semula.

5. Semua murid akan berbaris di

luar kelas dan PPM akan
mengiringi murid samapai ke
pagar utama sekolah.

03.01.2019 (KHAMIS)
MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN
7.30-8.00 pagi Rutin dan Perbualan pagi Kelas PPM 1.Mengambil kedatangan dan
1.Guru mengambil kedatangan Dewan makan Guru kelas kehadiran murid ke sekolah.
murid. 2.Murid tahu menjaga
2. Minum pagi kebersihan kelas.
2.Membersihkan kelas.
8.00-9.00 pagi Pengurusan Kelas Kawasan Guru Murid dapat mengenali
prasekolah peraturan kelas dan memerhati
Guru menerangkan peraturan persekitan sekolah.
kelas dan persekitaran
prasekolah
Guru menerangkan tatacara
masuk ke kelas Tatacara di kelas dalam Bahasa
-Beratur di luar kelas / masuk Inggeris
kelas dengan tertib

Aktiviti Ketatanegaraan
Nyanyian lagu rasmi.
 Lagu Negaraku Kelas Guru

Murid dapat menghayati

Aktiviti Kumpulan semangat kenegaraan

1.Membina kumpulan
mengikut jantina
2.Berinteraksi antara rakan-
rakan tentang nama dan
kegemaran rakan yang disukai.
Aktiviti Pratulis
Guru
Kelas
Mengeratkan silaturrahim
antara murid-murid dalam kelas
masing-masing dan mengenali
sahabat dengan lebih dekat.

Murid diberi lembaran aktiviti Kelas

pratulis Guru
-menyambung garis putus-
putus. Murid dapat meningkatkan
kemahiran motor halus

9.00-10.00 pagi Aktiviti mewarna (Tunjang

Kreativiti dan Estetika) Kelas Guru Murid dapat mengecam jenis-
1.Murid mengecam jenis-jenis PPM jenis warna
warna.
2.Murid menyenaraikan objek Dapat meningkatkan kemahiran
mengikut warna. motor halus
3.Murid mewarnakan gambar.
4. Murid menggunakan warna
air
10.00-10.30 Rehat Dewan makan Guru Murid mengetahui peraturan
pagi 1.Murid berbaris ke dewan Pra PPM semasa makan di kantin.
makan. Murid juga mengetahui khasiat
2. PPM menerangkan menu menu yang dimakan.
yang dihidangkan
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa sebelum
makan.
5.Meletakkan pinggan dan
cawan ke dalam besen yang
 disediakan.
10.30-11.00 Mari Membaca (Tunjang Kelas Guru Murid dapat menyebut huruf a-
pagi Bahasa) PPM z dengan sebutan dan intonasi
1.Murid mengikut guru yang betul.
menyebut huruf a-z satu
persatu.
2.Guru dan murid menyanyi
secara beramai-ramai.

Aktiviti Ketrampilan diri

1.Guru menerapkan konsep -Murid akan memahami
Sekolah syurgaku kepentingan sekolah
2. Murid mewarnakan gambar
sekolah
11.00-11.20 Aktiviti kolaj Kelas Guru Dapat meningkatkan kemahiran
pagi 1. Murid membuat kolaj huruf PPM motor halus
dengan menggunakan kertas Dapat mengecam huruf a-z
warna. dengan bimbingan.
11.20-11.30 Peraturan semasa balik. Kelas Murid mengetahui peraturan
pagi (Tunjang Ketrampilan diri) dan adab sebelum balik.
1.Murid membersihkan kelas.
2.Murid beratur dan
memberikan ucapan terima
kasih.
3.Murid bersalam dengan
guru.
4.Semua murid akan
meletakkan semula “punch
card” ke dalam bekas yang
disediakan semula.

5. Semua murid akan berbaris

di luar kelas dan PPM akan
mengiringi murid sampai ke
pagar utama sekolah.

04.01. 2019 (JUMAAT)

MASA AKTIVITI
7.30-8.00 pagi Pengurusan kelas
1.Guru mengambil
kedatangan murid.
2. Sarapan pagi
3.Membersihkan kelas.
4.Perbualan pagi
8.00-9.00 pagi Aktiviti Fizikal
1, Semua murid di bawa ke
luar kelas untuk aktiviti
fizikal
2. Guru menerangkan
peraturan di taman
permainan
3. Membuat aktiviti
regangan
TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN
Kelas Guru 1.Mengambil kedatangan dan
kehadiran murid ke sekolah.
2.Murid tahu menjaga
kebersihan kelas.
3. Berbual dalam bahasa yang
mudah
Taman Guru 1. Murid dapat menggerakkan
Permainan pergerakkan motor kasar
Pra 2.Mengetahui kebolehan murid
3. Mengetahui peraturan di
taman permainan

Aktiviti fizikal dan kognitif 1.Pergerakan psikomotor

Murid meniup belon dan
menyebut warnanya - 2. Murid dapat mengenal warna
Membilang belon yang ada dan jumlah bilangan
di dalam kumpulan
9.00-10.00 pagi Aktiviti Pratulis Kelas Guru 1.Murid dapat menggerakkan
1.Aktiviti sambung garis PPM motor halus
putis-putus
2.Menyurih nama sendiri

Aktiviti Pranombor
Permainan nombor -Murid 2. Murid mengenal nombor asas
mengambil kad nombor dari 1-5
kotak dan diminta
Menyebut nama nombor
10.00-10.30 Rehat Dewan PPM Murid mengetahui peraturan
pagi 1.Murid berbaris ke dewan makan pra Guru dan adab-adab sebelum dan
makan. selepas makan.
2.Murid berbaris untuk
mengambil makanan dan
minuman.
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa makan.
5.Meletakkan pinggan dan
cawan ke dalam besen yang
disediakan.
PPM

10.30-11.00 Aktiviti gosok gigi Kelas Guru Membimbing murid untuk

pagi 1.Murid dibawa ke ruang PPM menjaga kebersihan diri
legar untuk aktiviti
menggosok gigi
2. PPM memberi penjelasan Murid dapat mengetahui cara
tentang cara-cara dan langkah-langkah menjaga
menggosok gigi yang betul keselamatan di sekolah.

Keselamatan di ruang gosok

gigi
1.Jangan berlari di kawasan
 terbuka dan di dalam kelas.
2.Beratur ketika pergi ke
ruang legar.
3.Jangan bermain dengan
benda-benda tajam.

11.00-11.20 Dinamika Kumpulan Kelas Guru Menguji minda.

pagi PPM Member pengalaman yang baru
Murid berkumpul mengikut dengan bersosialisasi bersama
gambar/ bentuk / warna – rakan-rakan yang lain

Mengenal rakan dalam

kumpulan
Murid Mengira rakan dalam
kumpulan
11.20-11.30 Peraturan semasa balik Kelas Guru Mengetahui peraturan dan
pagi 1.Membersihkan kelas. PPM adab semasa pulang dari
2.Memberikan ucapan sekolah.
terima kasih.
3.Beratur dan bersalam
dengan guru.
4.Semua murid akan
meletakkan semula “punch
card” ke dalam bekas yang
disediakan semula.
5. Semua murid akan
berbaris di luar kelas dan
PPM akan mengiringi murid
sampai ke pagar utama
sekolah.

PROGRAM ORIENTASI PRASEKOLAH 2019

07.01.2019 (ISNIN)
 MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN

7.30-8.10 pagi PERHIMPUNAN PAGI Tapak Semua 1.Perhimpunan kali pertama

1.Nyanyian lagu rasmi perhimpunan guru,PPM dan persekolahan sesi 2019.
 Lagu Negaraku pengawas
 Lagu Negeri Perak sekolah 2.Mengetahui kedudukan
 Lagu Sekolah murid pra ketika berbaris di
2. Bacaan doa tapak perhimpunan.
3. Ucapan Guru Bertugas, Guru
Penolong Kanan dan Guru Besar. 3.Mengetahui adanya
4. Bacaan Ikrar perhimpunan rasmi pada
hari pertama persekolahan.

8.10-9.10 pagi Pengurusan kelas Kelas Guru 1.Mengambil kedatangan

1.Mengambil kedatangan murid.
dan minum pagi
2.Proses perkenalan antara guru
dan murid-murid. (Aktiviti rutin
dan perbualan pagi)
3. Memberi tanda nama dan
memperkenalkan sistem punch
card
4.Memperkenalkan tempat
meletakkan beg sekolah dan
kasut sekolah
prasekolah murid dan minum pagi.
masing-masing PPM 2.Suai kenal antara guru dan
murid-murid.
3. Memberi taklimat cara-
cara menggunakan tanda
nama dan punch card
3.Membimbing murid
menyusun beg sekolah dan
kasut di rak yang disediakan .

9.10-10.10 Lawatan Infrastruktur Kawasan Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
pagi Prasekolah. prasekolah PPM memerhati persekitaran
1.Murid dibawa ke seluruh prasekolah.
kawasan persekitaran prasekolah
2. Murid diperkenalkan kawasan- Murid dapat mengenali dan
kawasan yang penting seperti menyesuaikan diri dengan
tandas,taman permainan,bilik persekitaran yang baru.
wudhu,stor dan dewan makan

Guru Pra dan Murid dapat menghayati

Aktiviti Ketatanegaraan Kelas PPM lagu-lagu rasmi sekolah.
Nyanyian lagu rasmi. Memupuk semangat
1.Guru memperdengarkan lagu: cintakan sekolah dan negara
Lagu Negaraku
Lagu Negeri Perak
Lagu Sekolah
Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengetahui
Peraturan Prasekolah PPM peraturan sekolah dan
1. Guru memperjelaskan disiplin yang patut mereka
peraturan-peraturan am patuhi.
prasekolah
2. Mempraktikkan budaya Guru Mengamalkan rutin harian
memberi salam kepada guru,PPM Pend.Islam dan doa harian yang wajib
dan rakan-rakan. diamalkan
3. Membaca doa harian dan
amalan harian rutin.
Ruang legar Guru Pra dan Mengeratkan silaturrahim
Aktiviti Kumpulan PPM antara murid-murid dalam
 1.Membina kumpulan mengikut
hobi masing-masing atau warna
kegemaran.
2.Berinteraksi antara rakan-rakan
tentang kegemaran dan aktiviti
yang disukai.
Aktiviti Psikomotor
Murid diberi set bongkah lego
Murid membina kreativiti dengan
menggunakan bongkah-bongkah
lego tersebut
10.10-10.40 Rehat
pagi 1.Murid berbaris ke dewan
makan.
2.Murid beratur untuk
mengambil makanan.
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa makan.
5. PPM menerangkan menu yang
disediakan (nama menu,khasiat
dll)
6.Meletakkan pinggan dan cawan
ke dalam besen yang disediakan.
10.40-11.10 Pengurusan Kelas.
pagi
1.Murid-murid diminta kemas
peralatan yang telah digunakan.
2. Murid kumpul di ruang depan
kelas untuk aktiviti seterusnya.
Aktiviti Kelas ( Sosioemosi)
1.Guru menyanyikan lagu “ Kalau
anda gembira “
2. Semua murid menyanyi
beramai-ramai sambil membuat
gaya.
3. Aktiviti bercerita
Bercerita -cerita teladan – kura-
kura dengan kancil
Aktiviti Seni (Fizikal dan
Estetika)
1.Murid diberi kertas lukisan dan
dikehendaki melukis secara bebas
kelas masing-masing dan
mengenali sahabat dengan
lebih dekat.
Murid dapat mengerakkan
motor halus dengan baik
Murid dapat mengecam
warna,bentuk dan saiz lego
dengan betul.
Dewan makan Guru Pra dan Murid mengetahui peraturan
pra PPM dan adab semasa dan
selepas makan di dewan
makan pra.
.
Kelas Guru Pra dan Murid dapat mengenali dan
PPM memerhati persekitan
sekolah.
Menerapkan aspek disiplin
Murid dapat mengambarkan
perasaan melalui nyanyian.
Kelas Guru Pra dan
PPM Mengeratkan silaturrahim
antara murid-murid dalam
kelas masing-masing dan
mengenali sahabat dengan
lebih dekat.
Mengenali dan mengetahui
cerita-cerita teladan
Kelas Guru Pra dan Dapat mempertingkatkan
PPM kemahiran motor halus
murid
Memberi peluang murid
menggambarkan perasaan
melalui lukisan
11.10-11.30 Altiviti Ketrampilan diri Kelas Guru Pra dan Memberi keyakinan diri
pagi PPM untuk bercakap dan
1. Murid diberi peluang dan berkomunikasi dengan baik.
dibimbing untuk bercerita
mengenai lukisan yang telah
dihasilkan kepada guru dan
rakan-rakan yang lain.

Pengurusan Kelas Murid dapat mengetahui

peraturan sekolah dan
Kelas Guru Pra dan
1. Murid dibimbing untuk disiplin yang patut mereka
PPM
mengemas beg dan berbaris serta patuhi.
ucap selamat pulang kepada guru
dan PPM.
Murid mengetahui peraturan
2. Membaca doa sebelum pulang. sekolah dan adab ketika
pulang bersama guru, PPM
3. Murid dibimbing untuk dan rakan-rakan.
bersalam tangan dengan guru
dan PPM sebelum pulang.

4. Semua murid akan meletakkan

semula “punch card” ke dalam
bekas yang disediakan semula.

5. Semua murid akan berbaris di

luar kelas dan PPM akan
mengiringi murid samapai ke
pagar utama sekolah.

08.01.2019 (SELASA)
MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN
7.30-8.00 pagi Rutin dan Perbualan pagi Kelas PPM 1.Mengambil kedatangan dan
1.Guru mengambil kedatangan Dewan makan Guru kelas kehadiran murid ke sekolah.
murid. 2.Murid tahu menjaga
2. Minum pagi kebersihan kelas.
2.Membersihkan kelas.
8.00-9.00 pagi Pengurusan Kelas Kawasan Guru Murid dapat mengenali
sekolah peraturan kelas dan memerhati
Guru menerangkan peraturan persekitan sekolah.
kelas dan persekitaran
prasekolah

Tatacara kelas dalam Bahasa Menyebut perabot-perabot

Inggeris –menyebut nama Kelas Guru yang ada dalam kelas dalam
objek Bahasa Inggeris

Murid dapat menghayati

Aktiviti Ketatanegaraan semangat kenegaraan
Nyanyian lagu rasmi.
 Lagu Negaraku Guru
Kelas

Aktiviti Kumpulan Mengeratkan silaturrahim

1.Membina kumpulan
mengikut jantina
2.Berinteraksi antara rakan-
rakan tentang nama dan
kegemaran rakan yang disukai.
antara murid-murid dalam kelas
masing-masing dan mengenali
sahabat dengan lebih dekat.
Kelas
Guru

Aktiviti Pratulis Murid dapat meningkatkan

kemahiran motor halus
Murid diberi lembaran aktiviti
pratulis
-menyambung garis putus-
putus.
9.00-10.00 pagi Aktiviti mewarna (Tunjang
Kreativiti dan Estetika) Kelas Guru Murid dapat mengecam jenis-
1.Murid mengecam jenis-jenis PPM jenis warna
warna.
2.Murid menyenaraikan objek Dapat meningkatkan kemahiran
mengikut warna. motor halus
3.Murid mewarnakan gambar.
4. Murid menggunakan warna
air
10.00-10.30 Rehat Dewan makan Guru Murid mengetahui peraturan
pagi 1.Murid berbaris ke dewan Pra PPM semasa makan di kantin.
makan. Murid juga mengetahui khasiat
2. PPM menerangkan menu menu yang dimakan.
yang dihidangkan
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa sebelum
makan.
5.Meletakkan pinggan dan
cawan ke dalam besen yang
disediakan.
10.30-11.00 Mari Membaca (Tunjang Kelas Guru Murid dapat menyebut huruf a-
pagi Bahasa) PPM z dengan sebutan dan intonasi
1.Murid mengikut guru yang betul.
menyebut huruf a-z satu
persatu.
2.Guru dan murid menyanyi
secara beramai-ramai.

11.00-11.20 Aktiviti kolaj Kelas Guru Dapat meningkatkan kemahiran

pagi 1. Murid membuat kolaj huruf PPM motor halus
dengan menggunakan kertas Dapat mengecam huruf a-z
warna. dengan bimbingan.
11.20-11.30 Peraturan semasa balik. Kelas Murid mengetahui peraturan
pagi (Tunjang Ketrampilan diri) dan adab sebelum balik.
1.Murid membersihkan kelas.
2.Murid beratur dan
memberikan ucapan terima
kasih.
3.Murid bersalam dengan
guru.
4.Semua murid akan
meletakkan semula “punch
card” ke dalam bekas yang
disediakan semula.

5. Semua murid akan berbaris

di luar kelas dan PPM akan
mengiringi murid sampai ke
pagar utama sekolah.

09.01. 2019 (RABU)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN
7.30-8.00 pagi Pengurusan kelas Kelas Guru 1.Mengambil kedatangan dan
1.Guru mengambil kehadiran murid ke sekolah.
kedatangan murid. 2.Murid tahu menjaga
2. Sarapan pagi kebersihan kelas.
3.Membersihkan kelas. 3. Berbual dalam bahasa yang
4.Perbualan pagi mudah
pagi 4. Murid dapat mempelajari
5.Ucapan bertatasusila - ucapan bertatasusila dengan
pengucapan bertatasusila jelas.
(Selamat Sejahtera, Good
Morning, Terima Kasih,
Thank You)
8.00-9.00 pagi Aktiviti Fizikal Taman Guru 1. Murid dapat menggerakkan
1, Semua murid di bawa ke Permainan pergerakkan motor kasar
luar kelas untuk aktiviti Pra 2.Mengetahui kebolehan murid
fizikal 3. Mengetahui peraturan di
2. Guru menerangkan taman permainan
peraturan di taman
permainan
3. Membuat aktiviti
regangan
9.00-10.00 pagi Aktiviti Pratulis Kelas Guru 1.Murid dapat menggerakkan
1.Aktiviti sambung garis PPM motor halus
putis-putus
2.Menyurih nama sendiri

10.00-10.30 Rehat Dewan PPM Murid mengetahui peraturan

pagi 1.Murid berbaris ke dewan makan pra Guru dan adab-adab sebelum dan
makan. selepas makan.
2.Murid berbaris untuk
mengambil makanan dan
minuman.
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa makan.
5.Meletakkan pinggan dan
cawan ke dalam besen yang
disediakan.
PPM

10.30-11.00 Aktiviti gosok gigi Kelas Guru Membimbing murid untuk

pagi 1.Murid dibawa ke ruang PPM menjaga kebersihan diri
legar untuk aktiviti
menggosok gigi
2. PPM memberi penjelasan Murid dapat mengetahui cara
tentang cara-cara dan langkah-langkah menjaga
menggosok gigi yang betul keselamatan di sekolah.

Keselamatan di ruang gosok

gigi
1.Jangan berlari di kawasan
terbuka dan di dalam kelas.
2.Beratur ketika pergi ke
ruang legar.
3.Jangan bermain dengan
benda-benda tajam.
11.00-11.20 Permainan Interaktif Kelas Guru Menguji minda.
pagi 1Murid diperkenalkan PPM Member pengalaman yang baru
dengan komputer dengan dunia sains dan
2. Permainan interaktif teknologi
“Kenali huruf”

11.20-11.30 Peraturan semasa balik Kelas Guru Mengetahui peraturan dan

pagi 1.Membersihkan kelas. PPM adab semasa pulang dari
2.Memberikan ucapan sekolah.
terima kasih.
3.Beratur dan bersalam
dengan guru.
4.Semua murid akan
meletakkan semula “punch
card” ke dalam bekas yang
disediakan semula.
5. Semua murid akan
berbaris di luar kelas dan
PPM akan mengiringi murid
sampai ke pagar utama
sekolah.

10.01. 2019 (KHAMIS)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN
7.30-8.00 pagi Pengurusan kelas Kelas Guru kelas 1.Mengambil kedatangan dan
1.Guru mengambil kedatangan kehadiran murid ke sekolah.
murid. 2.Murid tahu menjaga
2.Membersihkan kelas. kebersihan kelas.
3. Sarapan pagi
4.Perbualan pagi
8.00-9.00 pagi Tunjang Kerohanian Kelas Guru Murid dapat mengenali guru
1.Murid diperkenalkan dengan Pendidikan Pendidikan Islam
guru pendidikan Islam Islam Mengeratkan hubungan
2. Aktiviti suai kenal dengan silaturahim
guru Pendidikan Islam. Memahami konsep kerohanian
9.00-10.00 pagi Tunjang Sains dan Teknologi Kelas Guru
Tema : bentuk PPM Murid dapat mengenali bentuk
Melukis bentuk-bentuk yang terdapat di persekitaran.
dipersekitaran, mewarna dan
menamakan bentuk tersebut.
10.00-10.30 Rehat Dewan PPM Murid mengetahui peraturan
pagi 1.Murid berbaris ke dewan makan Guru dan adab semasa makan di
makan. dewan makan.
2.Murid mengambil makanan.
3.Membasuh tangan.
4.Membaca doa makan.
5.Meletakkan pinggan dan
cawan ke dalam besen yang
disediakan.
Aktiviti menggosok gigi
1. Murid membuat aktiviti
menggosok gigi dengan
bimbingan PPM
10.30-11.00 Aktiviti Kreativiti dan Estetika Kelas Guru 1.Murid dapat membuat aktiviti
pagi 1.Murid menyanyi lagu “Kalau PPM nyanyian dengan baik.
anda gembira” 2. Membantu meningkatkan
2. Murid membuat gaya keyakinan diri murid.
dengan bimbingan guru.
11.00-11.20 Aktiviti kelas Kelas Guru 1.Menguji minda murid.
pagi Mencari gambar tersembunyi PPM 2. Pergerakkan motor kasar dan
dan mewarnakannya halus

11.20-11.30 Peraturan semasa balik Kelas Guru Mengetahui peraturan dan

pagi 1.Membersihkan kelas. PPM adab semasa pulang dari
2.Memberikan ucapan terima sekolah.
kasih.
3.Beratur dan bersalam
dengan guru.
4.Semua murid akan
meletakkan semula “punch
card” ke dalam bekas yang
disediakan semula.
5. Semua murid akan berbaris
di luar kelas dan PPM akan
mengiringi murid sampai ke
pagar utama sekolah.

11.01. 2019 (JUMAAT)

MASA AKTIVITI TEMPAT TINDAKAN HASIL PEMBELAJARAN
7.30-8.00 pagi Pengurusan kelas dan rutin harian Kelas Guru kelas 1.Mengambil kehadiran
1.Guru mengambil kedatangan murid. masing- murid ke sekolah.
2.Membersihkan kelas. masing 2.Murid tahu menjaga
3. Sarapan pagi kebersihan kelas.
4. Morning circle 3. Murid dapat
berkomunikasi dengan
baik
8.00-9.00 pagi Aktiviti Fizikal (Tunjang Fizikal dan Ruang Guru kelas
Sains) legar 1.Murid mengetahui
1, Semua murid di bawa ke luar kelas kemampuan mereka.
untuk aktiviti fizikal 2. membina kemahiran
2. Guru menerangkan peraturan di motor halus murid
luar kelas 3. Murid dapat
3. Membuat aktiviti regangan mengecam jenis-jenis
4. Guru menunjukkan cara bentuk dan warna.
membutang baju dengan betul
5. Murid menyusun pelbagai jenis
butang mengikut saiz dan warna
9.00-10.00 pagi Tunjang Kerohanian Kelas Guru Pendidikan Murid dapat mengenali
1. Murid diperdengarkan dengan doa- Islam dan menghafaz doa-doa
doa harian harian
2. Murid membaca doa-doa harian
dengan bimbingan guru pendidikan
Islam (doa penerang hati)
3. Murid mewarna lembaran doa
penerang hati

10.00-10.30 Rehat Kantin PPM 1.Murid mengetahui

pagi 1.Murid berbaris ke dewan makan. Guru peraturan dan adab
2.Murid berbaris mengambil semasa makan di dewan
makanan. makan.
3.Membasuh tangan. 2. Murid membimbing
4.Membaca doa makan. menjaga kebersihan diri
5.Meletakkan pinggan dan cawan ke
dalam besen yang disediakan.
Aktiviti menggosok gigi
1. Murid membuat aktiviti menggosok
gigi dengan bimbingan PPM
10.30-11.00 Aktiviti kelas (Tunjang Ketrampilan Kelas Guru 1.Murid dapat
pagi diri) PPM menggambarkan
1.Murid berkumpul di dalam kelas perasaan dan
2. Murid duduk dalam bulatan mengekspresikan mimic
3. Guru meminta setiap murid muka.
menyatakan perasaan selama 4 hari 2. Membina keyakinan
telah bersekolah kepada rakan-rakan diri untuk
lain berkomunikasi
11.00-11.20pagi Aktiviti Kreativiti Kelas Guru
1. Guru bercerita mengenai PPM Membina kemahiran
kepentingan bersekolah. kreativiti dan motor
2. Guru membimbing murid membuat halus
topeng muka yang menggambarkan
perasaan semasa hadir ke sekolah. Murid boleh
3. Akhir selepas menghasilkan topeng, mempamerkan
murid menyanyi lagu “ Kalau anda keyakinan diri
 gembira” sambil memakai topeng
yang dihasilkan
11.20-11.30pagi Aktiviti Penutupan minggu orientasi Kelas Guru Mengetahui peraturan
Peraturan semasa balik PPM dan adab semasa
1.Guru membuat refleksi dan ulasan pulang dari sekolah.
keseluruhan minggu orientasi.
2.Murid memberikan ucapan terima
kasih dan membaca doa pulang.
3.Beratur dan bersalam dengan guru.
4.Semua murid akan meletakkan
semula “punch card” ke dalam bekas
yang disediakan semula.
5. Semua murid akan berbaris di luar
kelas dan PPM akan mengiringi murid
sampai ke pagar utama sekolah.

Disediakan oleh, Disahkan oleh,

…………………………………………… ………………………………………
(SARINAH BINTI MADJIT) (EN. MOHD YUSOF BIN SUDIN)
Guru Prasekolah Ibnu Sina, Penolong Kanan Hal Ehwal Murid,
SK Iskandar Perdana, SK Iskandar Perdana,
32610 Bandar Baru Seri Iskandar, 32610 Bandar Baru Seri Iskandar,
Perak Darul Ridzuan. Perak Darul Ridzuan.