Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Cerita Praktik Baik P5 Kearifan Lokal - Minuman Sehat Dari Empon-Empon

    Diunggah oleh

    nunk
    112 tayangan37 halaman

    Judul Asli

    Cerita Praktik Baik P5 Kearifan Lokal - Minuman Sehat Dari Empon-Empon (1)

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    112 tayangan37 halaman

    Cerita Praktik Baik P5 Kearifan Lokal - Minuman Sehat Dari Empon-Empon

    Diunggah oleh

    nunk

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 37

    CERITA PRAKTIK BAIK

    Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila


    Tema : Kearifan Lokal
    Topik : Minuman Sehat dari Empon-Empon
    Nur Mahmuda Faradilla,S.Pd.,Gr
    SMPN 2 Asembagus
    SITUASI TANTANGAN
    SMP Negeri 2 Asembagus memiliki Bagaimana peserta didik memiliki nilai-
    lahan yang luas, kebun Toga yang luas nilai kearifan lokal masyarakat melalui
    dan banyak tanaman toga tetapi tanaman empon-empon yang dipercaya
    masyarakat lokal secara turun-temurun
    belum termanfaatkan dengan
    memberikan efek yang baik bagi
    maksimal. Selain itu, Masyarakat kesehatan, yang dimasukkan dalam
    sekitar sekolah masih sering pengalaman belajar yang kontekstual bagi
    mengonsumsi jamu untuk kesehatan siswa, guru, dan masyarakat sekolah
    tubuh lainnya.
    AKSI

    Kegiatan 1 : Kenali
    Peserta Didik Mengenali Nama, Jenis, Bau, dan Rasa Empon-Empon
    yang ada di Lingkungan SMPN 2 Asembagus
    Kegiatan 2 : Field Trip
    Peserta Didik Mengenali Nama dan Jenis Empon-Empon
    yang ada di Lingkungan SMPN 2 Asembagus
    Kegiatan 3 : Study Literatur

    Narasumber : Ibu Ulviatul Azminah


    Materi : Manfaat dan Cara Membuat Minuman Sehat dari Empon - Empon
    (Kunci Sirih dan Wedang Jahe jeruk)
    Kegiatan 3 : Study Literatur

    Narasumber : Ibu Ulviatul Azminah


    Materi : Manfaat dan Cara Membuat Minuman Sehat dari Empon - Empon
    (Kunci Sirih dan Wedang Jahe jeruk)
    Kegiatan 3 : Study Literatur

    Narasumber : Ibu Ulviatul Azminah


    Materi : Manfaat dan Cara Membuat Minuman Sehat dari Empon - Empon
    (Kunci Sirih dan Wedang Jahe jeruk)
    Kegiatan 3 : Study Literatur

    Narasumber : Ibu Jeje dan Ibu Citra


    Materi : Jenis , Manfaat dan Cara Pengemasan Empon-Empon
    Kegiatan Experimen

    Fasilitator : Ibu Mifta Wakhi Datul Khamidah


    Materi : Praktik Membuat Label / Sticker Kemasan dengan Canva
    Tahap Eksperimen
    Sticker / Label Kemasan Minuman Sehat
    dari Empon-Empon (Kunyit Asam dan Beras Kencur)
    Karya Peserta Didik
    Kegiatan Presentasi
    Praktik Membuat Minuman Sehat DARI EMPON-EMPON
    KELAS 7A
    Praktik Membuat Minuman Sehat DARI EMPON-EMPON KELAS 7A
    Praktik Membuat Minuman Sehat DARI EMPON-EMPON
    KELAS 7A
    Praktik Membuat Minuman Sehat DARI EMPON-EMPON
    KELAS 7A
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam 7B
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam 7B
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam 7B
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam 7B
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam 7C
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam
    KELAS 7A
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam
    KELAS 7A
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam
    KELAS 7A
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam
    KELAS 7A
    Praktik Membuat Minuman Sehat DARI EMPON-EMPON
    KELAS 7B
    Praktik Membuat Minuman Sehat DARI EMPON-EMPON
    KELAS 7B
    Praktik Membuat Minuman Sehat DARI EMPON-EMPON
    KELAS 7B
    Praktik Membuat Minuman Sehat DARI EMPON-EMPON
    KELAS 7B
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam KELAS 7C
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam
    KELAS 7C
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam
    KELAS 7C
    Praktik Membuat Minuman Sehat Kunyit Asam
    KELAS 7C
    Kegiatan Uji Rasa Minuman Sehat
    dari Empon-Empon
    MinumAN SEHAT EMPON-EMPON KARYA PESERTA DIDIK
    MinumAN SEHAT EMPON-EMPON KARYA PESERTA DIDIK
    MinumAN SEHAT EMPON-EMPON KARYA PESERTA DIDIK
    Refleksi
    Rubrik asemen sebaiknya dibuat oleh pendidik/fasilitator
    bersama dengan peserta didik. Proses penyusunan rubrik
    yang melibatkan peserta didik akan memotivasi peserta
    didik melaksanakan projek.

    Sasaran akhir P5 bukan pada hasil projek yang dipamerkan


    pada perayaan projek tetapi pada proses yang mereka alami
    selama mengerjakan projek.

    Anda mungkin juga menyukai