0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
398 tayangan2 halaman
Pada fase fondasi (4-6 tahun), anak mengembangkan kemampuan kognitifnya melalui latihan rutinitas harian, mengklasifikasi benda, memahami konsep waktu dan jumlah, serta mulai bisa membaca kata dan menyebut angka. Stimulasi yang diberikan antara lain latihan rutinitas, tugas domestik di kelas, membaca bersama orangtua, serta bermain peran.
Pada fase fondasi (4-6 tahun), anak mengembangkan kemampuan kognitifnya melalui latihan rutinitas harian, mengklasifikasi benda, memahami konsep waktu dan jumlah, serta mulai bisa membaca kata dan menyebut angka. Stimulasi yang diberikan antara lain latihan rutinitas, tugas domestik di kelas, membaca bersama orangtua, serta bermain peran.
Pada fase fondasi (4-6 tahun), anak mengembangkan kemampuan kognitifnya melalui latihan rutinitas harian, mengklasifikasi benda, memahami konsep waktu dan jumlah, serta mulai bisa membaca kata dan menyebut angka. Stimulasi yang diberikan antara lain latihan rutinitas, tugas domestik di kelas, membaca bersama orangtua, serta bermain peran.
Melatih rutinitas harian, misal bangun Mengenali jam dan menghubungkan
tidur, mandi, sarapan, ke sekolah. waktu dengan rutinitas Memilih, mengklasifikasi, serta membuat Mengidentifikasi benda berdasarkan pola berurutan. urutannya: pertama, kedua, ketiga, dst. Mulai paham konsep paling tinggi, Memahami konsep waktu dengan paling pendek, paling banyak, dan sederhana (hari ini, kemarin, besok, paling sedikit. pagi, siang, malam). Mengenali simbol huruf beserta nama-namanya dan familiar dengan itu. Mulai bisa membaca kata yang sederhana. Lancar menyebut angka 1-20, tapi Menyebut angka dari 20 atau lebih, pemahaman konsep tentang jumlah bahkan ada yang bisa sampai 100. masih terbatas 1-5.
Tantangan Perkembangan Kognitif
Apakah merasa takut itu wajar?
Hindari menolak perasaan anak
Empati pada apa yang anak rasakan Pandu lewat pertanyaan sederhana Kuatkan anak untuk percaya diri PERKEMBANGAN KOGNITIF Fase Fondasi (4-6 Tahun)
Bagaimana kalau nanti gagal jika anak tidak dipaksa?
Hindari membandingkan anak Fokus pada tujuan senang membaca Gunakan strategi yang tepat
Stimulasi dan Dukungan Perkembangan Kognitif
1. Latihan menjalani rutinitas dengan konsisten
2. Libatkan peserta didik dalam tugas domestik yang sederhana di kelas 3. Berikan tugas yang bisa dilakukan bersama orangtua 4. Membaca buku bersama pendidik dan orangtua 5. Bermain peran atau role play
Masa-masa ini adalah masa yang tak terulang kembali bagi
para peserta didik, pastikan kita mengoptimalkan setiap aktivitas pembelajaran sebagai momen bermakna yang dapat mendukung perkembangan kognitifnya.