STRATEGI PELIBATAN

ORANG TUA
MERDEKA BELAJAR

Bula, 13 Desember 2022

 PROFESI
 GURU SD NEGERI 5 WERINAMA
 DOSEN STKIP HUNIMUA-BULA
 PELATIH PEMBINA PRAMUKA

Follow saya di

 Twitter (@S_Angkotasan)
 Instagram (@Aditya_Angkotasan)
S. Angkotasan  WhatsApp (082239382896)
Kenalan dulu, yuk!
Tuliskan nama, asal daerah,
dan asal sekolah.
Apa yang ingin
didapatkan
setelah mengikuti sesi
ini?
 Membuat Rencana Tindak Lanjut Pelibatan Orang tua
dalam Pembelajaran 6
Menjelaskan pelibatan orang tua dalam refleksi belajar
melalui komunikasi laporan hasil pembelajaran 5
Memilih berbagai strategi pembelajaran merdeka
belajar yang melibatkan orang tua 4
Menjelaskan peran orang tua dalam memahami
murid untuk Merdeka Belajar 3
Memahami pentingnya menghubungkan pelibatan
orang tua dalam pembelajaran merdeka belajar 2
Membongkar miskonsepsi pelibatan
orang tua dalam pendidikan 1

TUJUAN
BELAJAR
 Miskonsepsi Pelibatan Orang Tua
Dalam Pendidikan

1. Cara untuk terlibat dalam pendidikan anak atau proses

pembelajaran adalah dengan menjadi anggota komite
sekolah, atau menjadi anggota Perkumpulan Orangtua/
Wali Murid dan Guru.

2. Dalam hal ini guru merupakan satu-satunya ahli dalam

mendidik anak. Orang tua tidak boleh mempertanyakan guru,
staf, atau pihak lain di sekolah, mengenai masalah yang
berhubungan dengan sekolah.

3. Penyusunan kurikulum merupakan kewenangan pihak

sekolah yang tertutup dari masukan orang tua. Orang tua
tidak seharusnya terlibat dalam proses pengembangan
kurikulum.

4. Keterlibatan orang tua tergantung pada kedekatan

hubungan pribadi guru dengan orang tua.
Setuju atau
Tidak Setuju Silakan tulis pada lembar
kertas yang sudah
dibagikan, apabila anda tidak
setuju dan setuju dengan
pernyataan pada slide
selanjutnya.

Tidak ada jawaban

benar/salah, kegiatan
bertujuan untuk diskusi
singkat tentang konsep
Pelibatan orang tua di sekolah.
 Setuju atau
Tidak Setuju

Komunikasi terbuka penting untuk

menghilangkan asumsi dan
persepsi yang salah antara guru dan
orang tua.
Setuju atau
Tidak Setuju

Memahami tujuan belajar,

strategi belajar, dan refleksi
belajar anak merupakan
cakupan keterlibatan orang
tua merdeka belajar.
Setuju atau
Tidak Setuju

Orang tua dan guru perlu

bekerjasama dalam mendorong
suksesnya visi misi sekolah untuk
mencerdaskan generasi bangsa.
 Hubungan pelibatan orang tua

Konsep
dalam merdeka belajar

Pelibatan
Orang Tua Kunci pelibatan orang tua
dalam merdeka belajar

& Merdeka
Belajar
Komunikasi dengan orang tua
 Hubungan pelibatan orang tua
dalam merdeka belajar

Murid
Kolaborasi dan
Pelibatan Untuk
Merdeka Belajar
Komitmen pada
Tujuan belajar

Guru/
Sekolah Orang Tua/
Refleksi Mandiri Keluarga
Proses belajar Terhadap cara
 Kunci pelibatan orang tua
dalam merdeka belajar

Berikan orientasi
Dorong keterlibatan
Komunikasi dengan dan pelatihan
orang tua sejak anak
orang tua untuk orangtua
pertama kali masuk
yang intensif dan
sekolah.
tahan lama.

Kembangkan program-
program yang Melakukan upaya Terus sosialisasikan
melibatkan orang tua khusus untuk bahwa orang tua
yang mencakup fokus melibatkan orang tua adalah mitra sekolah
pada keterlibatan orang peserta didik yang dan keterlibatan
tua dalam kurang beruntung. mereka dibutuhkan
pembelajaran. dan dihargai.
 Komunikasi dengan orang tua

Diketahui diri sendiri Tidak diketahui diri sendiri

Teori

Orang lain
Diketahui
Jendel
a
Johari Tidak diketahui
Orang lain
 TRATEGI PELIBATAN Pelibatan Orang tua dalam Memahami Murid

RANG TUA DALAM

Pelibatan Orang tua dalam Strategi Pembelajaran
EMBELAJARAN
MERDEKA BELAJAR Pelibatan Orang tua dalam Refleksi Pembelajaran
 Pelibatan Orang tua dalam Memahami Murid

Mengenali Profil Murid

- Asesmen diagnosis
- Analisis data
Observasi interaksi
berdasarkan asesmen
dan perilaku
- dan observasi
Kuisioner orang tua
Guru

Penyesuian tujuan dan Komunikasikan profil murid

strategi belajar dengan dengan orang tua (Tatap muka/
dukungan orang tua lapor tertulis)
 Pelibatan Orang tua dalam Strategi Pembelajaran

Menjadi narasumber ahli terkait

Kolaborasi murid dan orang tua Menyiapkan fasilitaas pendukung topik belajar sesuai latar belakang
baik melalui proyek rumah atau pembelajaran di rumah orang tua
proyek sekolah

Program Kehadiran orang tua Memantau proses Program orang tua

Workshop/pembekalan dalam pameran pembelajaran murid sebagai guru dikelas
untuk orang tua pembelajaran murid dirumah
 ALAM REFLEKSI PEMBELAJARA
PELIBATAN ORANG TUA
DUA ARAH
(Guru dan Orang Tua)

TIGA ARAH
(Guru, Orang tua, dan Murid)
 REFLEKS
I

APA YANG SUDAH ANDA

PELAJARI DI SESI INI?

Tuangkan dalam
tautan Refleksi
………………..
Rencana Tindak Lanjut (RTL)
Pelibatan Orang Tua
TERIMA
KASIH