Anda di halaman 1dari 4

PETUNJUK PELAKSANAAN LOMBA MENGGAMBAR WALI KELAS

Pada Bulan November 2023 ini kita memperingati Hari Guru. Maka sehubungan
dengan itu kami Pengurus OSIS SMP Santo Thomas 1 Medan merancang kegiatan lomba
Menggambar Wali Kelas yang akan dikuti oleh perwakilan setiap kelas VII, VIII, dan IX
siswa/i SMP Santo Thomas 1 Medan.

Persyaratan Lomba:
1. Peserta siswa/i SMP Santo Thomas 1 Medan kelas VII, VIII, dan IX.
2. Peserta 1 tim yang terdiri dari 2 orang.
3. Menggambar dan mewarnai dengan tema ”Wali Kelas” masing-masing dari kelas
tersebut.
4. Menggunakan kertas HVS ukuran A4, pensil/pulpen, penghapus, dan material lainnya.
5. Berdurasi 90 menit.
6. Model/referensi gambar Wali Kelas wajib setengah badan dan dikirim kepada
koordinator lomba paling lama Minggu, 26 November 2023.
Petunjuk Pelaksanaan :
1.Peserta perwakilan kelas wajib mendaftar pada link berikut:
Kelas VII
Kelas VIII
Kelas IX
(Pendaftaran ditutup pada Jumat, 24 November 2023, Pukul 23.59)
2. Perlombaan dilaksanakan pada Sabtu, 25 November 2023.
3. Bertempat di ruangan kelas.
4. Pewarnaan pada gambar berupa hitam putih.
Ketentuan Teknis:
1. Pendaftaran ditutup Jumat, 24 November 2023.
2. Pengumuman pemenang dan pembagian hadiah akan diinformasikan di grup lomba.

Kriteria Penilaian Juri


Aspek Skor
No. yang
1 2 3 4
dinilai
1. Kemiripan Karya tidak Terdapat Karya Kesesuaian
kepada memiliki elemen beberapa upaya mencerminkan tampak Wali
Wali Kelas yang jelas terkait untuk definisi dari Kelas dalam
dengan tema mencocokkan Wali Kelas karya sangat
gambar Wali tampak Wali dengan baik, kuat dan rinci,
Kelas, tidak ada Kelas, tetapi tetapi ada semua elemen
pesan atau masih ada beberapa area dalam karya
elemen yang kebingungan yang bisa lebih secara jelas dan
menggambarkan dalam ditingkatkan, kuat
Wali Kelas. penyampaian terdapat menggambarkan
tampak, elemen-elemen Wali Kelas, dan
beberapa yang jelas karya
elemen terkait terkait dengan menciptakan
wajah Wali Wali Kelas. keterlibatan
Kelas mungkin yang tepat dan
ada, tetapi menarik.
masih kurang
jelas, dan
kesesuaian
dengan
referensi perlu
lebih
diperjelas.
2. Proporsi Terdapat elemen- Beberapa Elemenelemen Semua elemen
elemen yang elemen utama terlihat terlihat
terlalu besar atau mungkin terlalu seimbang dan seimbang dan
terlalu kecil, mendominasi, mudah mendukung
mengganggu sementara yang dikenali dan pesan atau tema
kesan lain terlalu keseluruhan karikatur
keseluruhan dan kecil dan komposisi dengan sangat
elemen-elemen keseluruhan memberikan baik dan
sulit dikenali atau komposisi kesan yang keseluruhan
tidak terhubung mungkin baik dan sesuai komposisi
dengan baik. terlihat sedikit dengan Wali memberikan
tidak seimbang. Kelas tersebut. kesan visual
yang kuat dan
mendukung
Wali Kelas
tersebut.
3. Kebersihan Garis-garis dan Ada upaya Karya cukup Kebersihan
elemen-elemen untuk menjaga bersih dan rapi karya sangat
tampak acak dan kebersihan dengan garis- baik. Garis-garis
terdapat banyak dalam karya, garis yang jelas dan elemen-
kesalahan teknis, tetapi masih dan elemen- elemen sangat
seperti coretan ada beberapa elemen yang rapi dan jelas
atau noda yang kekacauan terlihat dengan dan tidak ada
mengganggu. dalam garis- baik dan kesalahan teknis
garis dan kesalahan yang signifikan
elemen-elemen teknis minimal yang terlihat.
serta beberapa dan tidak
kesalahan mengganggu
teknis mungkin penilaian
terlihat, secara
meskipun tidak keseluruhan.
sebanyak pada
skor 1.
4. Penataan Kesulitan dalam Kesulitan Penataan Penataan karya
mengidentifikasi dalam karikatur sangat baik dan
elemen-elemen mengetahui cukup baik dan mengarahkan
utama dalam Wali Kelas elemen-elemen mata dengan
gambar dan tidak yang utama terlihat baik ke elemen-
ada keteraturan disampaikan dengan jelas, elemen utama,
dalam susunan oleh karya dan pendefenisian pendefenisian
elemen-elemen beberapa Wali Kelas Wali Kelas
elemen yang sangat jelas dan
mungkin disampaikan mudah diikuti.
terlihat terpisah oleh karya Serta, elemen-
dan tidak saling cukup mudah elemen karya
terhubung diikuti, dan terintegrasi
dengan baik. lemen-elemen dengan baik dan
saling mendukung
terhubung dan tema Wali
membantu Kelas.
menyampaikan
Wali Kelas
dengan baik,
meskipun
masih ada
ruang untuk
perbaikan.
5. Kerapihan Garis-garis dan Ada beberapa Karya cukup Kerapihan karya
elemen-elemen upaya untuk rapi dengan sangat baik.
terlihat acak dan menjaga garis-garis Garis-garis dan
tidak teratur dan kerapihan yang jelas dan elemenelemen
terdapat banyak dalam karya, elemen-elemen sangat rapi dan
kesalahan teknis, tetapi masih yang terlihat teratur dan tidak
seperti goresan ada beberapa dengan baik ada kesalahan
yang tidak kekacauan dan kesalahan teknis yang
terkendali. dalam garis teknis minimal signifikan yang
garis dan dan tidak terlihat.
elemen-elemen mengganggu
dan beberapa penilaian
kesalahan secara
teknis mungkin keseluruhan.
terlihat,
meskipun tidak
sebanyak pada
skor 1.
*Keputusan juri tidak bisa diganggu gugat

Contact person
Kezia 9C : 087794845963 (Sekretaris OSIS)
Jekonia 8G : 081379289090 (Koordinator lomba)

Anda mungkin juga menyukai