Anda di halaman 1dari 3

Kisi-Kisi Tugas

Nama Sekolah : SMA/MA


Kelas/Semester : XII/ Ganjil
Tahun pelajaran :
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

Kompetensi Teknik
No. Dasar Materi Indikator Penilaian

1 1.2 Menjalankan perilaku Perlindungan 1.2.1 Menunjukkan perilaku orang Penugasan


orang beriman dalam dan beriman dalam praktis
praktis perlindungan Penegakan perlindungan dan penegakan
dan penegakan hukum Hukum di hukum untuk menjamin
untuk menjamin Indonesia keadilan dan kedamaian
keadilan dan
kedamaian 1.2.2 Menjalankan perilaku orang
beriman dalam praktis
2.2 Berperilaku jujur dalam perlindungan dan penegakan
praktik perlindungan hukum untuk menjamin
dan penegakan hukum keadilan dan kedamaian
ditengah masyarakat.
2.2.1 Memiliki perilaku jujur dalam
3.2 Mengevaluasi praktek praktik perlindungan dan
perlindungan dan penegakan hukum di tengah
penegakan hukum masyarakat.
untuk menjamin
keadilan dan 2.2.2 Menjalankan perilaku jujur
kedamaian. dalam praktik perlindungan dan
penegakan hukum di
4.2 Mendemonstrasikan
hasil evaluasi praktik tengah masyarakat.
perlindungan dan 3.2.1 Menjelaskan konsep
penegakan hukum perlindungan dan penegakan
untuk menjamin hukum.
keadilan dan
kedamaian. 3.2.2 Menjelaskan pentingnya
perlindungan dan penegakan
hukum.

3.2.3 Menjelaskan peran kepolisian


dalam menjamin keadilan dan
kedamaian.

3.2.4 Menjelaskan peran hakim


dalam menjamin keadilan dan
kedamaian.

3.2.5 Menguraikan peran kejaksaan


dalam menjamin keadilan dan
kedamaian.

3.2.6 Menuraikan peran advokat


dalam menjamin keadilan dan
kedamaian.

3.2.7 Menguraikan peran Komisi


Pemberantasan Korupsi dalam
menjamin keadilan dan
kedamaian.

3.2.8 Mengidentifi kasi macam-


macam sanksi atas
pelanggaran hukum.

3.2.9 Mengidentifi kasi bentuk


partisipasi masyarakat dalam
perlindungan dan penegakan
hukum.

3.2.10 Mengevaluasi berbagai kasus


pelanggaran hukum
dimasyarakat.

4.2.1 Menalar hasil evaluasi praktik


perlindungan dan penegakan
hukum untuk menjamin
keadilan dan kedamaian.

4.2.2 Mendemonstrasikan hasil


evaluasi praktik perlindungan
dan penegakan hukum untuk
menjamin keadilan dan
kedamaian.

Tugas:

1. Apa yang dimasud dengan perlindungan dan penegakan hukum?


2. Mengapa perlindungan hukum tidak akan terwujud apabila penegakan hukum tidak
dilaksanakan?
3. Mengapa perlindungan dan penegakan hukum mutlak harus dilakukan dalam sebuah
negara demokrasi?
4. Bedakan peran polisi, jaksa, hakim dan advokat serta KPK dalam proses penegakan
hukum di Indonesia!
5. Mengapa terjadi pelanggaran hukum?
6. Deskripsikan contoh-contoh perilaku yang menunjukkan ketidakpatuhan terhadap
hukum di lingkungan keluarga, sekolah, masyarakat, dan sekolah!
Pedoman Penskoran Tugas

No. Aspek yang dinilai Skor


Kesesuaian dengan konsep dan prinsip
1. 0-3
Ketepatan memilih bahan
2. 0-3
Kreativitas
3. 0-3
Ketepatan waktu pengumpulan tugas
4. 0-3
Kerapihan hasil
5. 0-3
Skor maksimum 6

TotalSkorPerole h an
Nilai = =100
TotalSkorMaksimum

…………..,………………
Penilai

……………………………
NIP..

Anda mungkin juga menyukai