Anda di halaman 1dari 3

Mata Pelajaran : Seni Budaya Waktu : 90 menit

Kurikulum : Kurikulum Merdeka Jumlah Soal : 40


Kelas/semester : 7 / I Bentuk soal : PG /Esay

Capaian Tujuan Level Bentuk


No Pembelajaran Indikator Soal No Soal
Pembelajaran Kognitif Soal
1 Pada akhir fase D,  Memahami Disajikan soal C2 PG 2,12
peserta didik pengetahuan memilih alat-
mampu dasar dan alat yang
dibutuhkan
mengamati, konsep
saat
mengenal, menggambar menggambar,
merekam dan (unsur rupa dan Dan media
menuangkan prinsip dasar gambar
pengalaman dan menggambar)
pengamatannya Memilih dan Disajikan soal
terhadap mempersiapkan menyebutkan PG 4
alat prinsip-prinsip
lingkungan,
menggambar menggambar
perasaan atau
(jenis – jenis
empatinya secara alat dalam
visual dengan menggambar) Disajikan soal
menggunakan membedakan
proporsi, gestur menggambar PG 5
dan ruang. Peserta dan melukis
didik terbiasa
Disajikan soal
menggunakan alat, tentang bidang
bahan dan prosedur dasar yang ada PG 10, 13,17
dasar yang tepat pada seni rupa
dalam menggambar
menggambar,
mewarnai,
Disajikan
membentuk,
sebuah soal 16
memotong, dan tentang
merekat. makna
keserasian
dalam
mengatur
objek gambar

 Memahami Disajikan C2 PG 6,7


komposisi dan sebuah soal
pengetahuan tentang
gabungan
dasar
dalam
menggambar beberapa
dengan berbagai bidang dan
teknik dan unsur terkecil
media basah dalam
atau kering menggambar

Disajikan soal PG 14, 15,18


tentang cara
dan teknik
menggambar
menyebutkan C2 Esay 3
media bidang
datar yang
dapat
digunakan
untuk
menggambar
 Memahami Disajikan soal C2 PG 1,3
pengetahuan tentang
dasar teknik menggambar
arsir (jenis gelap dan
arsiran pensil) terang untuk
dan prinsip menciptakan
menggambar volume dan
gelap terang tekstur benda
untuk
menciptakan Disajikan soal PG 9
kesan volume tentang
dan tekstur pencampuran
gambar benda. dua warna
Dan
Mempersiapkan
media dan alat Disajikan soal PG 11
yang mengenali
dibutuhkan, objek pada
gambar
 Memahami Disajikan soal C2 PG 8,19,21,2
pengertian tentang 2,27,28,
desain, prinsip pengertian, 29
dan prosedur penerapan
desain, ragam hias
Memahami Disajikan soal PG 30,31,
bentuk, pola dan tentang 32,33,35
motif , mengenali
Memahami berbagai jenis
teknik membuat garis dalam
pola dan motif mendesain
organis membuat C3 Esay 5
sketsa gambar
satu motif
ragam hias
dengan motif
flora
 Memahami Disajikan C2 PG 20,23,25,
motif sebuah soal 34
tradisional tentang
mengamati
nusantara
jenis ragam
 Mengamati hias motif
bentuk dan pola tradisional
motif tradisonal nusantara
nusantara menyebutkan Esay 1
teknik
pembuatan C4
ragam hias
mengurutkan C4 Esay 4
prosedur
penerapan
ragam hias
pada bahan
tekstil yang
benar adalah
 Memahami Disajikan C2 PG 24
Jenis pola sebuah soal
geometris dan mengenai
fungsi ragam
emahami teknik
hias pada
dan prosedur bahan tekstil
desain bentuk,
pola dan motif
geometris Disajikan PG 26
sebuah seoal
mengenali
gambar yang
menunjukkan
ragam hias
geometris

Anda mungkin juga menyukai