DAFTAR PUSTAKA

Apri Damai Sagita Krissandi, W. &. (2018). Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk SD.
Bekasi: :Penerbit Media Maxima.

Kemil Wachidah Mahardika. (2018). Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SD Kelas
Rendah. Sidoarjo, Jawa Timur: UMSIDA Press.

Hanum Hanifa Sukma, M. p. (2021). Keterampilan Menyimak dan berbicara : Teori dan
Praktik. Yogyakarta: K-Media.

Kosasih, E. (2008). Apresiasi Sastra Indonesia. Jakarta: Nobel Edunedia

Rohana, & Syamsuddin. (Mei 2021). Buku Keterampilan Berbahasa Indonesia. Makassar:
Universitas Negeri Makassar

Ali Mustadi dkk. (2021). Strategi Pembelajaran Keterampilan Berbahasa dan Bersastra
yang Efektif di Sekolah Dasar. Yogyakarta: UNY Press.

Imas Juldan, M.Pd. (2022). Apresiasi Puisi: Teori dan Penerapan. Indramayu: Penerbit
Universitas Wiralodra.

Suroso, Dr., M.Pd. (2015). Drama: Teori dan Praktik Pementasan. Yogyakarta: Penerbit
Elmatera.

Taufina, Dr., M.Pd, & Faisal, M.Pd. (2016). Mozaik Penilaian Pembelajaran dan Apresiasi
Sastra Indonesia di Sekolah Dasar. Bandung: CV Titian Ilmu.